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文档简介
13.推敲课前预习源自点拨第一步:听范读,正字音(微信扫码点拨“朗读音视频”,听范读纠正字音)第二步:读课文,学字词(在课文中画出生字新词,查字典明意思,记生字)1给生字注音并组词。唐()_ 岛()_ 贫()_尚()_ 骑()_ 驴()_返()_ 恰()_ 仪()_仗()_打仗tng唐朝do海岛pn贫穷shng和尚q骑车l毛驴fn返回qi恰当y仪式zhng2给加点的多音字注音。妥帖()字帖()请帖()冲刺()冲劲儿().chngtititichng3联系上下文理解下列词语,并根据意思选词填空。皎洁幽居妥帖簇拥宽恕莽撞犹豫不决(1)许多人紧紧围着。()(2)拿不定主意。()犹豫不决簇拥4写出下列词语的近义词或反义词。近义词:拜访() 宽恕()妥帖()反义词:贫寒() 宽恕()皎洁()暗淡访问原谅妥当富裕严惩第三步:查资料,拓知识(搜集贾岛、韩愈的资料;搜集名人炼字的小故事)第四步:抓主题,思问题(带着“核心问题”“串珠问题”读课文找中心)第五步:画句子,悟内容。1画出描写贾岛神态、动作的关键词语。2(1)本文的写作顺序是顺叙,即按照_、_、_和_来写的。(2)本文写诗人_因斟酌诗中的用字而冲撞了_仪仗队的事,赞扬了贾岛_的创作态度和_的钻研精神。事情的起因
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