2022年创建“青年文明号”规划工作计划

1、第PAGE5页共NUMPAGES5页2022年创建“青年文明号”规划工作计划二、创建“青年文明号”活动，坚持内容与形式的统一，继承与创新相结合的工作方针，一方面将有关活动与之相结合，另一方面深入认识活动的丰富内涵，紧密结合实际，开展富有成效，别具特色的活动。三、建立“青年文明号”档案，表扬批评纪录、各班组检查情况等相关资料，工作计划范文创建“青年文明号”规划工作计划。专人记录定期归档，岗位负责人政治思想素质好，号召力强，能自觉带好青年争创优先，能紧紧围绕本单位的工作展开活动。四、每位员工应牢固树立“活动热情、服务第一”的思想，服务时使用敬语、想在客人之前，服务在客人开口之前，态度热情、精神饱满

2、、耐心周到、操作认真、服务细致，表里如一，对有困难的客人提供帮助、准确及时。五、按规定时间换好工作服上岗，按时参加餐前会，明确工作内容和注意事项，坚持岗位职责，不干与工作无关的事，对客服务无不良行为，爱护公物，爱护客人行李物品，拾到东西要主动交还，能做到拾金不昧，不得在上班期间接听私人电话，打私人电话。六、对客服务时严格按三星级程序操作，在工作口中发挥团员带头作用。努力学习业务知识，钻研技术、业务培训中，专心听讲，认真对待，一丝不苟，持之以恒，等领班检查合格后方才离开。七、保质保量完成或超额完成上级下达的各项业务，工作和任务指标。员工接受任务时，应主动积极争取，不得以任务借口拒绝，推拖。应服从

3、分配，主动积极，明确内容，按时完成，对客服务时精神集中，因客观原因不能按时完成的服务，要耐心向客人解释。八、加强内部管理，提高服务质量，严格服务规范程序，加强劳动纪律，取得经济效益和社会效益的双赢。2022年创建“青年文明号”规划工作计划（二）青水中学创建“青年文明号”工作计划一、指导思想“青年文明号”的创建，旨在提高所有教职员工工作职业道德素质、自身文化素质、教学业务素质，促使他们爱岗敬业，服务奉献的精神，作一名真正的人民教师。并通过活动，使所有参赛教职员工的理想、道德、业务技能的训练经常化，逐步树立起青年教师的自身形象，充分发挥我校的青年教师在教学工作中的生力军作用，提升教师在教育上的知名

4、度和影响力。二、创建要求通过宣传发动，让全体参赛的教职员工，明确争创“青年文明号”这一活动的目的和意义，从而促使他们严格要求自己，以自己的实际行动为这次创建活动增光添彩。在此基础上，对照“青年文明号”这一活动的创评要求，_开展一系列的争创工作。具体创建工作如下：(一)成立_，加强领导我校为了创建活动进行计划、指导、_、监督和实施，特成立了创建“青年文明号”活动领导小组，由周光斌(副)校长任组长，学校团委书记叶华春任副组长，从计划的制定、活动前的指导筹备、活动中的_、实施和后勤服务、活动的监督管理及材料的收集整合等方面都做了详细的准备工作。大家分工明确，各司其职，工作积极主动。没有条件创造条件，

5、有困难克服困难，一切以创建“青年文明号”这一目标为重，切实抓好整个创建过程。(二)提出创评要求，明确争创方向。在这次创评活动中，要求每位成员做到“热心为学校，热心为工作，诚意为家长”。要求他们在自己的本职岗位上，刻苦钻研教学业务，扎扎实实开展工作，切实提升自己的服务意识，提高学校的教育质量，做到让学生满意，让家长放心。为使活动开展行之有效，在本年度里，学校要求每位成员至少上_节公开课；献一条“师德行风”建设好建议；每人每学期听课_节；一个月写_篇教学札记，一篇教学反思；每学期完成至少_个教研成果；完成一项训练技能的业务培训活动；认真完成上级或学校安排的外出学习任务。这些活动由领导小组下设的各工

6、作组负责_实施。要求通过活动，在社会上树立起新时期青年教师，敬业爱岗，服务奉献的良好形象。通过创建体现具有高度的职业道德，一流工作业绩的新一代青年_，能够、团结一心、立足本职工作，为党和国家的教育事业奉献青春。(三)创建工作中，各参赛人员的考核标准。在“青年文明号”创建过程中，每位成员需切实做到以下几个方面：1、仪表端正、大方，规范语言，符合教师这一特殊身份的要求。2、遵纪守法，团结同志，树立起青年教师的文明素养和良好风范。3、以爱对待学生，以诚对待家长，对事对人公平、公正，一视同仁。4、在工作中勇挑重担，在完成份内工作的同时，积极主动地去分担学校的其他工作。5、刻苦钻研教育、教学业务，主动进

7、行高学历进修，加强对现代教育技术的学习，努力提高自身的整体素质。6、教育质量高，工作有效果，学生在思想上，学习成绩上有明显的进步。(四)注重过程加强考核，促使创建活动富有实效。“青年文明号”的创建注重过程管理，做到抓经常，经常抓，不得浮于形式，要做到深入、扎实。为保证本次“青年文明号”的创建质量，学校创建工作领导小组针对创建要求，对所有参赛人员特制订了一些考核方法，并提出了相应的奖励措施。考核方法：1、定期向学生、家长进行问卷调查，及时反馈争创效果，以便扬长避短，促进工作。2、随机抽查。3、明查暗访。4、个人小结，汇报成绩。奖励措施：1、所有考核结果，将作为学校年度考核教师评定的依据之一。2、对在创建工作中成绩突