五年级上册数学一课一练-3.5用计算器探索规律 人教版(含答案)_第1页
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文档简介

1、五年级上册数学一课一练-3.5用计算器探索规律 一、单选题 1.一个因数扩大5倍,另一个因数缩小5倍,它们的乘积( )A.不变B.扩大5倍C.缩小5倍2.某班女生人数的 等于男生人数的 ,那么男生人数( )女生人数。 A.小于B.大于C.等于D.无法确定3.在计算72018时,下列计算方法错误的是( )。 A.7218B.72092C.(7209)(189)4.下面的算式中,与3504的结果不同的是( ) A.3540B.5028C.3045二、判断题 5.一个数乘小数的积一定比这个数小。( ) 6.1.563.4=15.634 。( ) 7.在被除数不为0的除数算式中,除数大于0且小于1,商

2、大于被除数。( ) 8.两个数的积是0.19,其中一个乘数扩大到原来的10倍,另一个乘数缩小到原来的 ,那么积仍是0.19。 三、填空题 9.两个数相乘,一个因数乘4,另一个因数除2,积应_。 10.填上“”、“”或“=” (1)48120_16360 (2)6899_681001 11.根据426=252,把下面的算式填写完整。4206=_846=_42_=2520012.根据第一栏的积,从左到右写出其他各栏的积_四、解答题 13.一块绿地面积是200平方米,宽是8米,如果把宽增加到24米,长不变那么扩大后绿地面积是多少平方米?比原来增加了多少平方米? 14.先计算下面各题,然后观察、分析,

3、你能发现什么规律?2430=(242)(302)=(242)(302)=五、应用题 15.一张电脑光盘的价钱是23元,买5张这样的电脑光盘要多少元?购买50张、100张、200张呢? 参考答案一、单选题1.【答案】 A 【解析】【解答】一个因数扩大5倍,另一个因数缩小5倍,它们的乘积不变.故答案为:A【分析】解答本题的关键是明确在乘法中,一个因数扩大A倍,另一个因数缩小A倍,积不变.2.【答案】 A 【解析】【解答】解:由题意可知女生人数=男生人数。因为, 所以女生人数大于男生人数。 故答案为:A。 【分析】根据分数乘法的意义写出等式,由于得数相等,所以只需要比较两个分数的大小,即可确定男生人

4、数和女生人数的多少,因为乘积相等,一个因数大,另一个因数一定小。3.【答案】 A 【解析】【解答】解:A项中7218是将被除数720缩小10倍,除数不变,商也就缩小10倍;B项中除以18,相当于先除以2再除以9;C项中被除数除以9,除数也除以9,商不变。故答案为:A。【分析】被除数和除数同时乘或除以一个数(0除外),商不变。4.【答案】 C 【解析】【解答】解:35是350缩小10倍,40是4扩大10倍,所以3540和35040结果相同;50是350缩小7倍,28是4扩大7倍,所以5028和35040结果相同;则3045必然和35040结果不相同。 故答案为:C。 【分析】一个因数扩大(或缩小

5、)几倍(0除外),另一个因数缩小(或扩大)相同的倍数,积不变。二、判断题5.【答案】 错误 【解析】【解答】一个数乘小数的积不一定比这个数小。原题错误。 故答案为:错误。 【分析】一个数(0除外)乘大于1的小数,积大于这个数,乘小于1的小数,积小于这个数。6.【答案】 正确 【解析】【解答】解:1.563.4 =(1.5610)(3.410) =15.634 原题正确。 故答案为:正确。 【分析】商不变规律:被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变。7.【答案】 正确 【解析】【解答】例如:100.1=100,原题说法正确.故答案为:正确【分析】一个非0数除以一个大于1的数,商就

6、小于被除数;除以一个小于1(0除外)的数,商就大于被除数;由此举例判断即可.8.【答案】 正确 【解析】【解答】 两个数的积是0.19,其中一个乘数扩大到原来的10倍,另一个乘数缩小到原来的, 那么积仍是0.19,原题说法正确。 故答案为:正确。 【分析】在乘法中,一个乘数扩大到原来a倍(a不为0),另一个乘数缩小到原来的(a不为0),积不变,据此判断。三、填空题9.【答案】 乘2 【解析】【解答】两个数相乘,一个因数乘4,另一个因数除2,积应乘2. 故答案为:乘2. 【分析】两个数相乘,一个因数扩大a倍,另一个因数缩小b倍,如果ab,积就扩大(ab)倍,如果ab,积就缩小(ba)倍,据此解答

7、.10.【答案】 (1)=(2) 【解析】【解答】(1)48变成16缩小了3倍,120变成360扩大了3倍,根据积的变化规律可知:48120=16360;(2)6899=68(100-1)=68100-681,所以689968100-1.故答案为:=;【分析】(2)根据积不变的规律进行判断即可;(2)运用乘法分配律的知识对左边的式子进行变换,然后根据减数的大小确定两个式子的大小即可.11.【答案】 2520;504;600 【解析】【解答】 根据426=252可得:4206=2520;846=504;42600=25200 。故答案为:2520;504;600。【分析】此题主要考查了积的变化规

8、律:一个因数不变,另一个因数扩大或缩小a倍,积也扩大或缩小a倍,据此解答。12.【答案】 3.5;0.35;0.035;0.35;0.035 【解析】【解答】解:因为1425=350,所以1.42.5=3.5,1.40.25=0.35,0.140.25=0.035,0.142.5=0.35,1.40.025=0.035; 所以填写为: 故答案为:3.5,0.35,0.035,0.35,0.035。 【分析】根据小数乘法法则:先按整数乘法的法则算出积;再看因数中一共有几位小数,就从得数的右边起数出几位,点上小数点。进行计算即可解答此题;注意:得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉;本题中按整数乘

9、法的法则算出的积已知,根据因数中一共有几位小数,即可求出各对应位置的积。四、解答题13.【答案】 解:宽8米扩大到24米,2483(倍),长不变,宽扩大3倍面积也扩大3倍, 2003600(平方米) 600200400(平方米) 答:扩大后绿地面积是600平方米;比原来增加了400平方米。 【解析】【分析】长方形面积=长宽,长不变,根据积的变化规律可知,长扩大几倍,面积就扩大几倍,所以先求出宽增加的倍数即可求出面积增加的倍数,进而求出扩大后的面积即可。14.【答案】 解:2430=720(242)(302)=1260=720(242)(302)=4815=720可得到如下的规律:两个数相乘,当一个因数乘(或除以)一个不为0的数,另一个因数除以(或乘)相同的数,它们的积不变。【解析】 五、应用题15.【答案】 解:235115(元)答:买5张这样的电脑光盘要115元.50510,115101150,即购买50张这样的电脑光盘要1150元.答:购买50张这样的电脑光盘要1150元.100520,115202300,即购买100张这样的电脑光盘要2300元.答:购买100张

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