国防生第一任职能力

1、国防生第一任职能力国防生扎实的文化基础，丰富的专业知识，以及平时爱学习、善 钻研，接受新事物快，可塑性强，知识结构新，对学习高科技知识的 浓厚兴趣，被部队用人单位广泛称赞和欢迎。但文化层次高，第一任 职能力弱的特点也被广泛关注。如何对在校国防生进行第一任职能力 的培育成为在校选培办和用人单位密切关注的问题。下面我以指挥唱歌为例，谈国防生如何进行任职培养。首先，我们应该让国防生明白，在基层带兵，少不了要指挥唱歌， 指挥唱首歌是个人在部队中的家常便饭，了解些歌唱指挥的常识，对 适应连队生活大有好处。其次，当大家明白了唱歌也是第一任职能力培养的方面时，作为 中队应创造机会教授国防生如何指挥，或者由个

2、人准确的去获取信 息，学习指挥。教授或学习内容可为：一说指挥的任务。指挥应以自己丰富的面部表情，稳健的形体工 作，准确、简洁的指挥手势，把自己对歌曲的理解传达给歌唱者，并 感染和带动大家以充沛的感，情，整齐的节奏，准确的速度，和谐而富 有表现的声音，将歌曲的内容正确的表达出来。二说指挥的姿势。指挥姿势的基本要求是：自然、大方、舒展、 准确、简洁。具体说，指挥的站姿要自然大方，状态要积极向上，以 沉稳和自信面对歌唱者注视的目光；双脚呈跨立或近似稍息的姿势， 两脚距离与眉同宽，重心落在两脚之间；身体要自然挺拔，有时可根 据歌曲情感的需要，做稍向前或向左、向右的倾斜动作；头部略抬， 颈部放松，并善于

3、根据歌曲内容的需要运用面部表情特别是眼神的示 意，启发大家的感情和意会需要注意的问题；两眉要舒展放松，指挥 时双臂在前，两肘之间距离略宽于身体；手势稍突出，掌心相对，五 指自然分开，略弯曲。三说指挥的难点。有些人感到，指挥唱歌难在第一句，常有唱不 齐的现象。出现这样的问题，大多是指挥者起拍不好造成的。唱歌是 一种气息的运动，好多人在唱歌时，都会有一种反射动作，即吸一口 气。人们的吸气是有快慢的。指挥吸气的动作不能太快。太快了就会 造成人们唱出的声音不整齐。一般说，起拍的动作是一个向上的动作， 在做这个动作的时候，指挥者的表情要跟上去，做出吸气的样子，让 每个演唱者看出指挥者的样子从而产生吸气条

4、件的反射。只要指挥者 能使演唱者都跟着一起吸气，那么，自然而然就形成了一起歌唱的效 果。最后，作为第一任职能力培育的重要方面就是利用各种机会为国 防生提供实践的机会。从了解到会，从会到熟，从熟到灵活运用。以上即是以指挥唱首歌为例的国防生第一任职能力培养的简单 做法，具体到整体培养而言，要做到以下三点：一、树立任职培养意识，明确培养方向国防生明确培养方向，树立第一任职培养观念，首先就要弄清楚 军队对国防生素质的需求，只有搞清楚培养方向，找准了自身位置， 才好有的放矢，培养才有针对性。在总部下发的普通高等学校国防生军政训练计划中，有这样 一段话：通过实施军政基础训练，使国防生具备基本的军人素质和军

5、 官素养，为培养合格军官奠定基础。也就是说，四年的国防生生涯如 果使自身具备了基本的军人素质和军官素养就算是达到了培养的目 标了。二、强化任职培养意义，寻找自身不足军队是执行政治任务的武装集团，政治合格是对军人的基本要 求。作为一名国防生，政治素质是你在大学期间始终要抓住不放、努 力提高的，尤其重要的是，当前要把学习贯彻党的十七大精神作为首 要的政治任务。提高政冶素质，你要付出的努力很多，以下三个方面 是你在学生时期就要牢记在心，永远不能忘怀的：牢固树立献身国防 的思想，时刻准备着，坚决听从国家和军队的召唤；始终确立坚定的 政治信念，坚信马列主义，毛泽东思想和邓小平理沦，积极践行三 个代表”重

6、要思想和科学发展观要求，不断提高政治鉴别力和政治敏 锐性，敢于为真理而斗争；时刻牢记我军“军魂”，坚决服从党的领导， 听党的话，跟党走，在任何时候、任何情况下，不背叛党，不背叛相 国。过硬的军事素质，是确保战争胜利的前提，也是军人的核心素质。 国防生是未来的军官，培养良好的军事素质是迈好军旅第一步的起 点，也是成长为未来军事栋梁的基点。过硬的军事素质是逐渐培养和 积累起来的，国防生的学习过程也是一个打牢军事素质基础的过程。 军事文化素质是一个人综合素质的基础。作为大学生，首要的就是要 充分珍惜大学美好时光，努力学习科学文化知识，夯实这个基础。特 别是在军队建设正加速向信启、化转型的形势下，应突

7、出信息化素养 的培养提高。因为大学毕业后要到部队工作，高校和部队除对科学文 化素质有更高标准。身体心理素质是国防生其他方方面面素质的基础。保持强健的体 力、充沛的精力、坚强的毅力和灵活的适应能力，不仅是国防生今后 学习生活所应该具备的素质，而且也是适应未来军队特殊工作任务的 基本要求。国防生到部队后，容易在思维方式、行为习惯、工作作风等方面 出现与军营生活不适应的现象，对部队的一些规章制度和优良传统缺 乏全面正确的理解，贯彻执行不够自觉；组织管理能力特别是处理各 种棘手问题的能力弱、招法少，实际工作经验缺乏；纪律观念、集体 观念不够强，容易出现我行我素现象。有的还存在脱离实际、急于求 成的倾向

8、。有的清高自傲，孤芳自赏，视自己为阳春白雪”，看他人 为“下里巴人”，在思想感情上不能与官兵相融合。面对以上提到的问题，国防生要注重任职培养意义的明确，这有 利于结合任职培养素质的需求，从身体素质、形象气质、心理素质、 政治素养、道德情操、学习成绩、文化底蕴、学习能力、实践能力、 社会交往、组织协调等方面，切实寻找自身不足，胜任第一任职。三、扎实任职培养工作，全面创造机会第一任职是军旅生涯的起点，也是人生转折处的一大考验，中队 切实做好第一任职的培养培养工作至关重要，因此中队和个人要以 任职培养为纲，中队提供机会，个人创造机会，不断开阔做实第一 任职培养工作。首先，中队关于任职能力的培养要明确

9、培养目标，结合中队实际， 制定和实施部队任职急需又有一定可操作性的计划内容。比如开展类 似美化式军政训练，体能拉练，板报制作，读书笔记，公文写作以及 各种体育爱好兴趣小组等大家乐于参与，又能提升的项目。时间安排 上应不断渗透到日常生活，计划内容要有阶段，要分出层次。其次，任职培养的开展要严格依照计划的制定实施，不可使计划 仅流于形式。在在展过程中，中队培养的思路应既软又硬，硬在于计 划的执行，是抵抗惰性的方法途径。因为任职能力的培养无疑给同志 们的课余时间以充实，自我休闲娱乐时间的减少易引起培养反感。软 在于在培养过程中依照实际情况、培养程度，不断调整培养计划，指 出侧重。最后，中对应创造各种机会，各种场合，最大限度的对人员第一 任职进行有效的锻炼。与此同时，个人应对薄弱环节有较为清醒的认 识，主动补足差距。在培养过程中存在