版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、专业:农资1202姓名: 平帆学号:3120100152日期:2014.10.08地点:农生环B255课程名称:土壤学实验指导老师:廖敏 成绩:实验名称: 十壤有机质的测定同组学生姓名:张逸涵一、实验目的和要求三、实验材料与试剂五、操作方法和实验步骤七、实验结果与分析二、实验内容和原理四、实验器材与仪器六、实验数据记录和处理八、讨论、心得实验目的和要求1.了解土壤有机质测定对于农业生产的意义;2.掌握土壤有机质含量的测定方法。二、实验内容和原理有机质是土壤中重要组成成分,其含量水平是衡量土壤肥力的重要指标之一。本实验 采用外加热法重铬酸钾氧化有机质,利用浓硫酸和重铬酸钾混合,在外加热源下氧化有
2、机 质中的碳。通过滴定消耗的氧化剂的量来计算得出土壤有机质含量,从而分析该土壤肥力 水平,并对此提出改良措施。重铬酸钾外加热法过程的化学反应式:氧化过程:K2Cr2O7+C+H2SO4TK2SO4+Cr2(SO4)3+CO2+H2O滴定过程:K2Cr2O7+FeSO4+H2SO4TK2SO4+Cr2(SO4)3+Fe2(SO4)3+H2O土壤有机碳与有机质换算公式: c x 5土壤有机质(g/Kg)=3 * * . x 1000m x k其中:c0.8000 mol-L-1 (1/6K2Cr2O7)标准溶液的浓度;5重铬酸钾标准溶液加入的体积(mL )V0空白滴定用去FeSO4体积(mL);V
3、样品滴定用去FeSO4体积(mL);3.01/4碳原子的摩尔质量(gmol-1 );10-3将mL换算为L ;1.1氧化校正系数;m风干土样质量(g);k一将风干土样换算成烘干土的系数;k=1(1+1/含水量)土壤有机质(g/Kg ) = 土壤有机碳(g/Kg )x 1.724三、实验器材与仪器土样(取于钟楼北,风干研磨细后过100目筛);油浴锅,三角瓶、5mL移液管、5.00mL移液枪,棕色酸式滴定管;0.8000mol/L 1/6 K2Cr2O7标准溶液、浓硫酸、领啡啰啉指示剂、0.2mol/L FeSO4标 准溶液。四、操作方法和实验步骤称取100目风 干土样,记为 石蜡油浴,至沸滴定过
4、程中,三角瓶中溶液由橙色T蓝绿T翠绿T同时进行1个空白试验,用0.500g粉状二氧化硅代替土五、实验数据记录和处理表1 FeSO4标准溶液消耗体积与土壤有机质(碳)含量样品滴定前读数滴定后读数FeSO4消耗体积%2皿)土壤有机碳叫(g/Kg)土壤有机质m2( g/Kg)V1(mL)V2(mL)实验组0.0017.6017.6015.9727.45空白组0.0023.0023.00注:m1、m2计算公式见实验原理。六、实验结果与分析土壤有机质状况本实验中我组取得土样,其土壤有机质为27.45g/Kg。依据相关分类标准1,该土壤 属于矿质土壤,符合耕作层土壤有机质含量5-50 g/Kg的一般情况。
5、结合采样地点环境状 况,这与采样点地处校园内,土壤表层有较多草本植物生长,如沿阶草等情况相符合。该 采样土壤能维持草本植物或者低等植物的生长,但很难为农作物和园艺植物的生长提供足 够的碳素营养来源,因此也可以理解,为何距离采样点10m处区域有青菜种植而采样地 点则无。土壤改良方法若要提高土壤肥力营养状况,使本实验中采样地点土壤有机质增加到20%以上,建 议采取的措施:秸秆还田。秸秆还田能直接为土壤增加有机物,同时也减少了田间焚烧 时所产生的环境污染;增加生物总产量。在增产的条件下,提高地上植物和地下根系的 数量,促进土壤生物的繁殖,致使动植物残体的积累量增加。合理增加有机肥用量。实 行有机物和
6、无机肥料混合使用,不断增加有机物残留在土壤中的数量;减少土壤有机质补益药的消耗。采用少耕、覆盖等,减少和控制土壤氧气的供应,削弱好氧微生物分解活 动,覆盖则能降低土壤有机质随水土流失而减少的可能性。土壤自净作用与有机质关系土壤自净作用2是指土壤通过吸附、过滤和降解作用,将进入土壤的、一定浓度范围 内的污染物经物理、化学及生物作用,使得污染物逐渐减少甚至消失的作用。若土壤中有 机质含量较高,以有机质作为营养来源的微生物数量也会较高。可降解或转化有机物的微生物中,其中能分解无毒污染物的微生物较多。无毒污染物 在土壤微生物作用下,通过需氧或厌氧分解,最终形成氨、CO2和水3。而对重金属污染 物而言,
7、土壤有机质中腐殖质、芳环类大分子化合物能通过与重金属离子,如CU2+、Zn2+ 的螯合作用或静电吸附作用,而提高土壤自净能力。七、讨论与心得问题1.有机质测定过程中主要干扰有哪些?氧化物:土壤中,特别是潮土或滨海盐土中,存在的氧化物可使结果偏高。其原 因是,Cl-也能被重铬酸钾氧化,致使硫酸亚铁滴定体积偏小,结果偏高。Fe2+、Mn2+及其它还原性物质:水稻土、沼泽土和长期渍水土壤,由于土壤中Fe2+、 Mn2+及其它还原性物质含量较高,其也会被重铬酸钾氧化,致使结果偏高。土壤称样量:若称样量过大,重铬酸钾用量不足而导致氧化不完全,会使消煮后 的溶液仍呈绿色。外加热条件:若加热温度过高,重铬酸
8、钾易受热分解,致使结果偏大。若加热温 度过低,又无法使溶液保持微沸状态而影响重铬酸钾对有机质C的氧化。重铬酸钾溶液粘滞性带来操作误差。指示剂:本实验采用的指示剂为邻菲罗啉,其显色原理:三个邻啡罗啉(C2H8N2)分子与一个亚铁离子络合,形成红色的邻啡罗啉亚铁络合物,遇强氧化剂,则变 为淡蓝色的正铁络合物,其反应如下:(%2凡呢)3Fe3+ +( C12H8N2)3Fe2+淡蓝色红色滴定开始时以重铬酸钾的橙色为主,滴定过程中渐现Cr3+的绿色,快到终点 变为灰绿色,如标准亚铁溶液过量半滴,即变成红色,表示终点已到。但用邻啡 罗啉的一个问题是指示剂往往被某些悬浮土粒吸附,到终点时颜色变化不清楚,
9、所以应在滴定前将悬浊液在玻璃滤器上过滤4。相应干扰排除措施是什么?氧化物:加入少量Ag2SO4,使Cl-沉淀形成AgCl,同时也可促进有机质的分解。Fe2+、Mn2+及其它还原性物质:为减少还原性物质干扰,需在制备样品步骤时充 分摊平后风干8-10天,使亚铁氧化为高铁后再进行测定。土壤称样量:若样品测定时,消耗硫酸亚铁溶液体积小于空白组标定时所消耗硫 酸亚铁体积的三分之一,则应通过减少称样量排除氧化不完全的干扰。外加热条件:消煮时油浴锅内植物油的预热温度应保持在185-190。,消煮过程 中温度控制在170-180。,且为保证受热时间,需在溶液开始沸腾后开始计时5 0.5min5。为减少0.4
10、moH-1(1/6K2Cr2O7)-H2SO4溶液的粘滞性带来的操作误差,准确加入 0.8000mol-l-1(1/6K2Cr2O7)溶液 5ml 和浓硫酸 5ml。指示剂:可用二苯胺、二苯胺磺酸钠作为指示剂,减少悬浮颗粒对指示剂的影响。加入磷酸不仅可以消除Fe3+的颜色,而且能使得Fe3+/Fe2+体系的电位降低,从 而可使滴定曲线的突跃电位加宽,使二苯胺等指示剂的变色电位进入突跃范围之 内。为什么消煮熟瓶口加一个小漏斗?起冷能回流作用,减少水分蒸发量。防止硫酸浓度因水分减少,而局部浓度过高。参考文献武天云,李凤民,钱佩源,等.土壤有机质概念和分组技术研究进展J.应用生态学报,2004, 15(4): 717-722.杨世琦,张庆忠,张爱平,等.浅论农业生态系统的自净能力与应用J.中国生态农业学报,2008,16(4):
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年机械设备采购协议模板
- 梵高传课件教学课件
- 新生培训课件教学课件
- 篮球社团活动-教案
- 再生堂课件教学课件
- 产业园区前期物业管理重点事项
- 企业廉洁自律共建协议
- 企业市场调研咨询合同
- 《桂花病虫害防治技术》课程标准
- 仓储服务合作协议样本
- A0422脱密期回访记录表
- 饲料加工系统粉尘防爆安全规程
- 妇产科学课件:胎心监测
- 新苏教版科学四年级上册学生活动手册习题与讲解
- 基础护理质量标准及考核评分表
- 商务条款响应表
- 二年级上册美术教案-7. 去远航 -冀教版
- 二年级上册语文课件-10《日月潭》|人教(部编版) (共19张PPT)
- 《诗情画意》教学设计
- 中华文化与传播教材课件
- Unit3 Sports and Fitness Reading for writing健康生活讲义-高中英语人教版(2019)必修第三册
评论
0/150
提交评论