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文档简介

1、部编教材语文七年级下册第一单元周考卷(一)【基础素养】1. 下列字形和加点字注音全部正确的一项是A.奠基(dian) 校补 (xido)马革裹尸气冲斗牛(dou)B.难堪(kan)C.殷红(yin)D.署名(shi)硕果(shuo)衰微(shuai)一剂(ji)锋芒毕露驰聘万里契而不舍潜心贯注(qian)慷慨淋漓(kai)热泪满眶(kuang)2.在下列句子的横线处填上恰当的词语,最准确的一项是对这一转变做出了巨大贡献的,有一位长期以来_的科学家邓稼先。那是中华民族_的时代,是有亡国灭种的危险的时代。邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者。张爱萍将军称他为“两弹元勋”,他是的_。今天,一个

2、世纪以后,中国人民站起来了。这是千千万万人努力的结果,是许许多多_的英雄人物 创造出来的伟大胜利。1949 年到 1966 年我在普林斯顿高等学术研究所工作,前后 17 年的时间里所长都是物理学家奥本海默。 当时,他是美国_的人物。A.鲜为人知 任人宰割 当之无愧 可歌可泣 家喻户晓B.当之无愧 任人宰割 家喻户晓 鲜为人知 可歌可泣C.鲜为人知 任人宰割 当之无愧 家喻户晓 可歌可泣D.可歌可泣 家喻户晓 任人宰割 鲜为人知 当之无愧3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是A.一旦产生小的灵感,我们就应当相信它的价值,并锲而不舍地把它发展下去。B.“二月二,龙抬头,在中国是妇孺皆知的一句话

3、。C.周恩来情系人民、心忧群众的炽热情怀,不仅展现出忧国忧民、鞠躬尽瘁的个人品质,更是对我党全心全 意为人民服务宗旨淋漓尽致的诠释。D.我们不应兀兀穷年,否则便会碌碌无为。4.下列句中没有语病的一项是A.有的宠物狗因其事迹和照片在网上传播而成为明星,这样的宠物狗被称为“汪星人”B.如果考生考前吃得太饱或者太油腻,就会延长消化时间,降低复习效率和考试状态。C.邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神。D.看到他这种滑稽的表情,坐在旁边的一名记者见状不禁扑哧一声笑起来。5.下列句子的标点符号使用正确的一项是A.我想邓稼先的气质和品格是他所以能成功地领导各阶层许许多多工作者,为中华民族做

4、了历史性贡献 的原因;人们知道他没有私心,人们绝对相信他。B.他,是口的巨人,他,是行的高标。C.雾霾天气使中国不少城市的居民频发呼吸道疾病,各大医院呼吸科的接诊人数在短短几天时间里飙升 了七、八倍。D.他的宣讲既有理论深度,又有可操作性,为企业、工会、职工学习贯彻落实党的十九大精神指明了方 向。6.下列说法错误的一项是A. 邓稼先是一篇回忆性散文。作者杨振宁将邓稼先的生平、贡献放在广阔的社会文化背景中描写、 评价,突出了邓稼先不平凡的人生经历和对民族的伟大贡献。B.说和做记闻一多先生言行片段是一篇人物传记,高度赞扬了他的革命精神。C.闻一多,湖北浠水人,诗人、学者、民主战士。D.邓稼先,核物

5、理学家、核武器科学和技术专家,被称为“两弹元勋”【阅读素养】阅读下面的文章,回答后面的问题拜谒李时珍陈世旭静静地站在雨中的长廊,遥望神圣。蕲春,处吴头楚尾,扼控长江。山川秀美而神秘,人文丰沛而多彩。竹林湖村,一个翡翠般的山谷,满是苍劲的树、怪异的竹、迷蒙的云、甘甜的泉、碧绿的水。莲叶上溅着雨花,遮住一湖天光云影。含苞的花朵,带着艳丽的霓裳,相守明镜。巨大的香鼎排列在开阔的山麓,万绿丛中的高处,安卧着圣者的灵魂。李时珍,一个自幼耳熟能详的名字。想起我的表叔,一个老迈的中医。几重几进的幽深老宅,洗药的天井,煎药的作坊,堆药的库房,长年累月氤氲着浓浓的药香。表叔端坐于店堂,周边是一圈紫檀的书架,架上

6、满是靛蓝灰白的线装古籍。中堂黑色的金字招牌下,挂着李时珍的画像:褐色的高筒帽,蓝色的大襟袍字招牌下,清癯的脸上尽是忧戚。 这清癯与忧戚似乎随医道一起传承,画像下的表叔亦是此般的清癯、此般的忧成。在一张纹脉清晰的紫 檀桌上,青筋毕现的手,苍白而温暖,把握一个个问医者的脉息。偶尔的询问和叮咛,轻得就像亲人的耳 语。仿佛踏进的是森严的殿堂,人们一个个恭恭敬敬地弯腰进来,又一个个唯唯诺诺地躬身出门。门外 车如流水马如龙,门内古炉香烟静如海。表叔是李时珍的私淑弟子”。一条古老的石路,横跨了数百年,我在路这端,圣者在路那端,我们彼此深情凝望。曾经瘟疫弥漫 了你的眼神,多少亡灵,拥挤着天空。风雨的哀怨,堆满

7、大地。在沉重的呼吸里,枯瘦的村庄摇摇晃晃。 日子硬撑起呼吸,苦等着一剂良药。困顿的五脏六腑深处,期盼着望闻问切的祥符。多少颤抖的呻吟, 渴望着一个身影:一个杏林春暖的身影,一个悬壶济世的身影,一个妙手回春的身影。皇家宫殿丹炉旁的医者,决然走出堂皇的宫阙,回到久别的故土。国之医者,承载了太多人的命运。 怀抱仁心,步履蹒跚,在苦难的漫漫长路,愿为百姓守候一生。配伍草根、花朵,调制天象、雨露,背负神农氏的典籍,“搜罗百氏”“采访四方”,寻寻觅觅踏遍山 野。攀上高耸的断崖,潜入无底的山涧,从荆棘深处背出一篓又一篓救苦救难的“仙草”。敞开胸膛,揽尽 大地的远山近水,只看到香气在飞,心灵清如止水。太阳升起

8、的每一个新的日子,生命都正在苍天的子宫着床。在无边无际的时间与空间,一茎草的萌芽, 在脸上积蓄着力量。于是穷搜博采,删削订正,历三十年,阅书八百余家,稿三易而成本草纲目。 苦行者的智慧,滋润了草的色泽,流溢着草的芳香。在众人的仰望中,研磨天地的精华,抚慰百姓的切肤之痛。一纸药方,点缀出专注的神情;赢弱而坚韧的手指,调和阴阳,由表及里;心无旁骛的针灸,以谦卑 的姿态,直刺生之命门;流不完的汗水,炮制“神膏”,敷上肿胀的苦难;不吝惜的热血,祛散肆虐的“伤风”, 让涌动的脉搏 , 流出欢快的福音 ; 于是滚沸的鼎釜里一缕清苦的味道 , 泽润了天下的老弱病疾 ; 于是百草温 汤融入子孙的血液,而“李时

9、珍”,刻进华夏永恒的记忆。李时珍的脊梁始终那么高,又那么低。民族记录下了一个伟大医者朴素的背影。“李时珍”,远不仅仅等同于本草纲目,他是永远的经典,更是一个符号、一个民族的魂魄。(有删改)注蕲春:今湖北蕲春,李时珍故乡。私淑弟子:私下向自己仰慕、敬佩的人学习的学生。7.下列对文章的理解和分析,不正确的一项是A.开头描写竹林湖村的环境,营造了神秘圣洁的氛围,意在烘托表叔的形象。B.文章以“一条古老的石路”连接时空,由写表叔转到写李时珍,过渡自然。C.作者借助丰富的想象,展现了李时珍离开皇宫回到故土,守候百姓的感人场景。D.文中的“圣者”“国之医者”“伟大医者”等称谓,突出李时珍在世人心中的地位。

10、8.文中写“我的表权”对刻画李时珍形象有哪些作用?请简要分析。9.结合语境,按照要求赏析,(1)在沉重的呼吸里,枯瘦的村庄摇摇晃见。(赏析加点的词语)(2)李时珍的补梁始终那么高,又那么低。(赏析句子)10.文章是从哪三个方面表现李时珍回到故土,“愿为百姓守候一生的?请简要概括。11.文章最后一段有什么含意?请结合全文简要分析。【写作素养】12.写文章时,引用诗句、格言、典故、古代典籍等 ,可以增强文章说服力,加强真实性,使文章更富有启 发性,而 且语言精练,含蓄典雅。如邓稼先一文,作者引用吊古战场文,表明邓稼先工作环境 的恶劣,突出其工作的艰辛,渲染了一种悲壮的气氛,突出了邓稼先的奉献精神和忠诚之心。请你也运用 引用的方法写一段 话。(引用古诗文、资料、格言均可,80 字左右)【拓展应用】13. 受传统文化熏染,中国英雄辈出,各领时代风骚。新冠肺炎疫情,改变了人们的学习生活方式,但阻止 不了年轻一代继往开来的步伐。让我们一起走进以“传承,梦想”为主题的综合性学习活动吧。(1)【传承经典国学】请阅读下面文字,运用对联知识,根据画线句子内容,补充下联,使之成为本次活动的宣 传标语。中华传统文化博大精深 ,源远流长 ; 国学宝藏 , 异彩纷呈 , 历久弥香。十九大报告提出 , 要深入挖掘中华 优秀传统文化,让其展现永久

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