小学毕业班科学课程教学工作计划

1、小学毕业班科学课程教学工作计划班课程教学工作计划1一、班级情况分析通过几年的，大多数对课产生了浓厚的兴趣，具备了步的探究，他们对围产生了强烈的好奇心和探究欲望，乐于，善于作。不足之处：上学期由于活动材料的原因，有一分教学内容只是匆忙的，有些探究活动至根本就没有开展，导致的知识面受到，了的素养的形成。还有在活动的时候常常耗时低效，不能很好地宝贵的课堂时间。二、素质目标与任务（一）探究1、的思维，努力发展的，使们在日常生活中亲近、运用，把转化为对自己日常生活的指导，逐渐养成的行为惯和生活惯。2、了解探究的过程和，让亲身经历探究的全过程，从中获得知识，增长才干，探究的乐趣，理解的真谛，逐步学会地看、

2、想。3、继续指导、引导运用假设，分析事物之间的因果，注重实验中的、采集数据，并对实验结果做出自己的解释，建立解释模型，以验证自己的假设。4、书籍、报刊等查阅，搜集整理息的。（二）情感态度与价值观1、保持和发展对围的好奇心与求知欲，形成大胆细心、注重数据、敢于的态度和爱、爱、爱祖国的情感。2、亲近自然、欣赏自然、珍爱生命的意识，积极参与和环境的，关心现代的发展，使形成人与自然相处的意识。3、的合作和交流的意识，敢于争辩的胆识，同时学会尊重他人意见，合理的表达自己的见解。（三）知识1、掌握常用的机械和工具的特征，并能设计和制作机械和工具。2、和常见的形状和结构，并设计和制造自己的“桥梁”，体验与结

3、合的乐趣。3、热和燃烧的及其原因，并能结合日常生活进行分析和阐述。4、了解能量以及能量的变化，并能在实验作中去感受。三、教学重点、难点本册教材的教学难点是强化认识事物内的变化，加大自主探究的实施力度，加生活经验的整理与提，力求在事物的表面特征，与内变化之间建立联系，突出认识事物的结构和功能。在探究技能上突出逻辑推理的思维训练。四、提课堂教学效率的1、了解对所学的始想法，特别是一些概念理解过程中出现的想法。2、指导反复进行变量的实验。3、引导在和实验的过程中做好记录。4、引导用准确、恰当的词语描述到的事实和现象。5、引导对和实验结果进行整理和加工，形成正确的解释。五、补差意见1、把握这分的特点，

4、因势利导。2、用丰富多彩的亲历活动充实教学过程。3、让探究成为的主要方式。4、树立开放的教学观念。六、兴趣的1、充分现代，激发的欲望。2、引导参加小制作活动。班课程教学工作计划2一、情况分析：我校六年级共1个班级，他们经过三年的，具备了步的知识和作技能，具备了一定的探究，思维方式也步的由具体转变为抽象。因此在今后的教学过程中要进一步扩知识围，进一步提创新和自主探究，动脑的兴趣，增加的社会实践活动和自我的，联系他们的实际生活，用所学得知识生活中的，最终达到将知识创造性应用到生活中去。二、教学目标：（一）情感态度重点强化了认识事物内的变化特征和变化的相互联系，既有对事物外表象的，又从微观认识事物的

5、内结构和变化的性分析，突出了认识事物的结构和功能，注意的兴趣和良好的惯，在探究过程中有意识地强化训练。增强、克服困难的勇气，有助于对进行品德，把所学到的知识用到生活中去。（二）知识目标1、了解细菌的主要特点和对人类正反两方面的作用；知道真菌是、既不属于植物也不属于动物的一类生物中的一类。2、知道水能溶解一些物质；知道物质的变化有两大类，一类仅仅是形态变化，另一类会产生新的物质；了解物质的变化有的可逆，有的不可逆。3、生活中静止相对性的事例，能用简单的表或形表示距离和实践的，直到物体需要的、方向和快慢等（三）1、能用自己擅长的方式进行表达、评议和。2、能对自己的探究活动提出大致的思路或计划。3引

6、导能应用已有的知识和经验对所的现象作假设性解释，并能对过程和结果与他人交换意见。三、教材分析：本册以主题的形式编了微小的生物、物质的变化、物体的、太阳、地球和月亮、生物与环境、与实践六个单元。以的生活经验为主要线索，以生物体的外表象及内结构、物体与物体的等为主要内容展开探究活动，将“探究、知识和情感态度价值观”有机地整合。促使在“事物宏观的外表象与微观的内特征”之间建立联系，进行以“逻辑推理”为主的思维技能训练。借助不断丰富的间接“生活经验”，切入到探究活动之中。微小的生物单元引导从耳熟能详的、细菌和真菌开始，认识一些微生物，从微观处揭示生命的奥秘，感受生命的多姿多彩。将馒头发霉、食品变质等自

7、然现象与微生物的生命繁殖活动结合起来，理解自然事物的变化是相互联系的。物质的变化单元在了解常见物体的基本性质的基上，对物质的多样变化进行、实验，用辨证和联系的观点看待物质的变化。物体的物质的，通过对与静止现象的、探究、搜集整理息等活动，理解静止与相对性的道理。太阳、地球和月亮认识白天黑夜产生的.原因，四级的更替日食和月食的产生让你产生对宇宙的好奇心，产生探究的意识。生物与环境环境可以变生物，生物与环境密不可分，从而环境。与测量、采集与分析数据的。尝试用学到的知识与技能去分析、生活中的，使与人文有机地结合起来。四、教学重点难点重点：本册的编从探究上看，重点强化了认识事物内的变化特征和变化的相互联

8、系，既有对事物外表象的，又从微观认识事物的内结构和变化的性分析，突出了认识事物的结构和功能，如微生物，认识事物的相互联系，如与生命、物质的等。探究水较前几册有明显的提升，加大自主探究的实施力度，加生活经验的整理与提升，进一步强化对间接生活经验的回顾与运用。在探究技能上，突出逻辑推理为主的思维技能训练，设计了大量的强化逻辑推理的探究项目，如根据发霉馒头的外表象，推测产化的原因，力求在事物的表面特征与内变化之间建立联系。难点：使形成的自然观，学会用联系的观点和思维方式认识。探究逐步加深，螺旋上升更加明显，让养成良好的惯。用所学的知识生活中的。五、基本教学措施：班主任工作计划 篇1新的学期，又是要制

9、定班主任工作计划的时刻了。我是三年级的班主任，这个班级是我从一年级带班一直这样跟过来的。可以说跟班级的是比较熟悉了，对班级的优等生、中等生和偏差生都了如指掌了，所以对再次进行综合方面有了进一步打算。为了让班级充满活力与创新，为能够更好地塑造的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能够有更新的气息，特制定三年级班主任工作计划如下：一、指导：以总体工作计划为指导，以深入开展素质和创新为目标，围绕主题活动，提的素质和素质、以为主线，以的行为惯的养成为主要内容，注意和提的基本道德。上好每一堂课，规班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的心理。努力探索班级工作的新特色。二

10、、概况：本班共有位，其中男生29人，25人，在纪律、劳动等方面表现较好，但是在个别方面如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和。三、工作目标：本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、较强的班干队伍；全体同学都能够树立明确的目的，形成良好的风气；良好的行为规，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，一个团结、向上、文明的。四、工作重点：1、继续的常规养成，良好行为。2、搞好班级卫生工作管理、的日常行为。3、搞好每位的自我，增强安全意识，形成一定的。五、具体工作：一、常规方面三年级的，对于的日常生活和比较适应，每一项规章对于他们来说也是比较熟悉的。但他们正处在由低年级向年级转化的阶

11、段，许多地方还需要班主任在日常生活中能够有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向进行有针对性的常规。因此，我决定从以下几点入手：1、充分班队会和晨会的时间守则和日常行为规，并在日常的过程中让知道行为是对的，是不对的，使养成良好的和生活惯。并对表现不够好的，及时进行点拨、指导，加强。2、升旗仪式、班会，加强的德育。通过主题班会，使懂得做人的道理，其情感。同时，让在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。3、充分发挥各项活动中的阵地的作用，增强的荣誉感，使心中有他人、有。如：对于的书写姿势，我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督，并在课堂上随时与帮助。二、班级纪律方面一个班级，要想

12、有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：1、课堂纪律首先，生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是自己制定的，这样变的各种为主动的行为，有助于将内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”2、课间纪律课间是轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是课间纪律乱的法宝。我将针对的年龄特点，采用生共同参与的方式，开展“跳绳、做、拍球”等活动，使既健体又受，还能够增进生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时要注意的危险活动和场地，寓教于乐。3、午间纪律中午来校有的

13、比较早，为了安全，我让轮流值日管理班级，每人带一本课外书或字帖。有的看书，有的练字，有的。轮流值日既让全体得到了锻炼，又可让调皮的感受到管理的不容易，从而认识到自己的不足。三、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能够使身体，又能够养成良好的生活惯，还能够创设一个良好的环境。1、个人卫生：衣着整洁，做好“三勤”，桌洞勤清，物品勤摆，两勤做。2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时黑板报，专栏班级环境。四、班干的方面班级管理光靠班主任来管理是不够的，而班干却是班级管理的小助手。这学期我将采取班

14、干轮流制（包括班长和组长），使班级管理再上新，让每个的潜能都得到充分的掘，有个性的人，使学会，学会生活，学会合作和学会管理。五、其他方面班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中掘各种人才及的潜力，使班上的每个同学都能够在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级继续开展各种活动。如：文明小标兵评选、小家、小发明家、小诗人、数学小和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个都敢于面对展示自我，充分锻炼自己，提的自心。另外，充分班级板报中的德育阵地，加强管理。还给一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找身上的每一处闪光点。我相，只要关爱，尊重，宽

15、容，我们就能够找到开启心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的步打算，在今后的工作中，我将不断地加以进。班主任工作计划 篇2伴随着20 xx年春天的脚步，新的学年又将开始。为了更好的作好班级工作，我特制定班主任计划如下：一、常规二年级的对于的日常生活和基本上已适应，但经过一个假期可能都已淡忘，为了使能够及早进入角色，这就要班主任向进行有针对性的常规.因此,我决定从以下几点入手：1.充分班会时间再次日常行为规，使养成良好的和生活惯，并在每单来的那天晚上进行每总结，通过小组长的汇报,及时的表扬，对表现不够好的，及时进行点拨，指导,加强。2.升旗仪式、重大节日，加强的德育，使懂得做人的道理，其情感。

16、3.对进行荣誉的，增强的荣誉感，使心中有他人、有。4.对于的书写读的姿势，我将协助随时与帮助。二、班级纪律1.课堂纪律再次强调班规班纪和相应的奖惩办法，这样使可以自觉的遵守纪律。2.课间纪律课间是休息的时间，丰富多彩的课间活动，可以使有秩序的活动。我将针对的年龄特点，跳绳、拍球、托乒乓球等有益的活动，并随时要注意的危险活动和场地。3.路队纪律进一步强调路队纪律，使不仅做到快、齐、静，而且能够在的时间内自觉好队。由体育每天定时向班级汇报路队情况，及时监督，及时管理。三、卫生方面为了创设一个良好的环境，我决定从以下几点入手：1.个人卫生：衣着整洁，桌橱勤清，物品勤摆，两做规。2.班级卫生：每天早、

17、中、晚分派值日生清扫，由卫生进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。3.宿舍卫生：协助生活搞好宿舍卫生，使能自理、自立、快速的完成自己的任务。四、班干的方面班级管理光靠班主任是不够的，而班干是班主任的小助手。这学年我将首先尝试采取班干轮流制，让每个都能尝到做干的快乐，使学会合作和学会管理，在此基上心目中最称职的班干，让逐步学会自主管理。我相, 用欣赏的眼光去看，多关爱和宽容他们，他们会快乐的成长，在今后的工作中，我将不断地进以上措施，争取把工作做到更好。班主任工作计划 篇3我是一名班主任，当一个班主任并不难，可是当一个的班主任就真的很难了，这主要是我的经验。作为一名班主任

18、，我也深知我的重大，虽然在别人面前我还装作若无其事的，可是我的心时刻关注在，我怕不好好，受到外面的干扰。这就需要我的不懈努力了。一、班主任工作思路1、上好每一节课，认真好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上，永争！2、以人为本，成为一个正直，善良，智慧，的人。3、造一个馨，自然的环境，让到了班里就象回到了家里一样。4、关爱每一个，走进每一个的心里，成为的真正意义上的朋友，为忧解难，树立心。5、各种活动增强班级的凝聚力，让每一个都为班级而自豪。6、教会学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。二、开学准备工作：1、发书，发本。2、布置教室，在黑板上写出“欢迎回家”四个大字。3、打扫教室，包括地面

19、的清洁及窗台的。4、检查作业，共有10种类型的作业。三、1、坚持“每月校园”评比。由自己评比，。2、做到“三别”即“向粗鲁告别、向陋告别、向坏事告别”；“四带”即把“礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会”；“五无”即“地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话”。3、从五个途径认识自我，对自己、对小事、自我评价、自我加强。4、从认识自我做起：认识自我存在的价值、认识自强的意义、认识现在的自我；从对小事做起；牢记不会做小事的人，也做不了。愿意做小事，学会做小事。在实践中增强感。四、班主任工作的分类：类：每天必做的事情1、值日生小结，总结当天的值日情况，提并

20、建议正措施。2、值，值日生档案，班级。3、每日一句。按学号写。4、检查的行为规，由自己检查。5、自课的管理，要养成自觉的上自。6放学以前的工作小结，布置作业。7、中午的休息的，课前一支歌。第二类：每必做的事情。1、争取全校每的流动。2、小组评比，每评出一个先进小组。3、欣赏美文，由每组每轮推出一篇美文全班欣赏。布置命题。4、每批一次。5、班会，由班干找班会主题，班会来素质6、五放学以前唱班歌“奔跑”。7、总结每语单词听写或生字词听写情况。第三类：每月必做的事情。1、树立永争的心，积极参加的各种活动。2、统计月考的成绩，奖励进步的。3、统计一个月来作业全交。（同上）4、给班干提建议，给班主任提意

21、见。5、给每个过的唱一首歌，送一份小。在日历上圈出的。五、管理方略开展、前途、目标的主题班会。做好新学期的鼓劲动员工作。好每一次的摸底，和全市，及时分析本班优势和存在的，及时他们存在的，让他们找准自己的，有目标、有计划、有措施的循序渐进，把每一次的成功凝聚成更大的自，做得更好。1、做好任课的协调工作，形成合力谐调好各科教学，合理统筹教学课时，弱学科更要尽量满足，以促进的全科衡发展。要密切联系任课教，在好他们的学科教学之余，也要建议他们加入到对的德育中来，共同探育的，管理的尺度，形成合力，要让有一种“我有六个班主任”的感觉。2、住“始效应”期，鼓励树立奋斗目标在新的阶段开始时，往往都有最的计划和

22、目标，而且一般都是较为积极的。这一开始阶段就是的“始效应”期。但由于多数人的意志力不足，不能持之以恒，这一些良好的愿望，就成了“闪念”，新的阶段便又以而告终。而本学期对于三来说，是整个活的最后一个阶段，他们此时的“始效应”无疑是这三年来最强烈和最积极的。我作为三班主任，准备在学期的内，住这一有利时机，因势利导，与每位作一次上的沟通，对他们的良好愿望表示理解和，向他们指出以往中存在的不足并提出进意见，帮助他们确立合理的奋斗目标，激发他们的意志力，鼓励他们上进，使他们的闪念变成贯穿最后一个阶段的恒念。3、要重视记的布置和批阅记是教了解的一个窗口，更是生情感交流的纽带；同时，在记中，很多同学都会对自

23、己或班级的一情况作总结评估，所以记又是自我完善及班建设的有利工具。因而，决不能因为班学业负担重而忽视了记的布置。而且本学期是活最关键的一个阶段，每位都承受着极大的升学压力，波动较大，作为三班主任，更要认真批阅记，留意他们的动向，发现，及时帮助疏导，保证的心理。班主任工作计划 篇4一、班级管理指导原则六年级下学期，临近，可能在上、行为惯上产生拨动，加之本学期时间较短，区区八十四天，所以从开学在品德、行为惯、惯方面加大力度进一步。在自我管理，自我方面更上一个。努力，提成绩、接受中学的检验。人人争做合格的生。严，标准，为活画一个圆满的句号。二、班级概况六年级二班现有31人。男生23人，8人。大分比较

24、贪玩，或许是男生多的缘故，班内也比较调皮，管理起来比较。特别是进入六年级以来班处在生理心理的特殊时期，这就需要的工作更加细致，管理得法，严明，感情教人，真情育人，使班级风气更正，行为惯更加规，为活打好基。为，努力做好本学期的班级工作。三、本学期管理措施1、合理升旗仪式，重大节日，加强的德育。在这学期学雷锋月、节、母亲节、端午节等节日举行一些有意义的主题班队活动，使懂得做人的道理，其情感。同时，让在各种活动和劳动中学会合作、学会创造、学会生活。2、充分发挥各项活动中的阵地的作用，增强的荣誉感，使心中有他人，有。在活动中学会帮助别人、欣赏别人、赞美别人，懂得团结协作的重要性。3、结合缔造完美教室活

25、动，充分展示的优点并一一，采用鼓励、表扬等方式进一步规的行为惯。4、坚持做好提出的十二个手，两、卫生、纪律是班级工作的常规，要持不懈、严不怠，好两的质量。5、发挥家校联系卡的作用，勤与家长沟通，发现及时处理。6、安全常住不懈，早读午写等课前时间，讲解安全的重要性。7、面临的上可能会产生拨动，多与他们谈心、交流，做他们上的，生活上的朋友。8、过好最后一个9、积极参加的各项活动，为活画上一个圆满的句号。四、具体工作第1入学常规针对开学注意事项进行入学常规第2雷锋永驻学雷锋月：让雷锋的助人为乐、艰苦朴素的，让民族代代相传。(开展一系列学雷锋活动)第3注重防，确全无小事，让牢记安全的重要性，增强安全意

26、识，学会在不同场合的安全防。第4环境，爱我校园结合、班级的公物，卫生保持等展开，让从我做起，从小事做起。第5节校外实践活动，针对扫等活动对进行爱国、珍惜来之不易的幸福生活。第6珍爱生命、注意安全让步掌握一些安全知识，学会自己，自我意识和第7积极进取，人让端正态度，树立远大的。第8困难，挫折面前我能行!正确面对和挫折，学会自我心理调整，树立顽强拼搏、自强不息的坚强念。第9在心中，文明伴我行使从深处真正意识到学法、知法、懂法、守法的重要性。第10母爱-上的爱(母亲节)尊敬长辈，关心、孝敬父母，用实际回报母亲的爱。第11再学养成反复对的养成方面进行，使能在文明礼貌、行为惯等方面有大的善。第12成长。

27、交往引导学会与人相处，提自己的交往。第13快乐属于的节日，让了解节日的由来。有意义的活动丰富的节日。第14让我们的校园更洁净注意环境卫生，克服不良卫生惯，造美丽、洁净的校园环境。第15珍惜时间时间是宝贵的，希望同学们珍惜时间，努力。第16考前马上期末，跟讲关于前的、复等情况。班主任工作计划 篇5一、作业要点：1.建立班团体的奋斗。本班多，力求本学期能走在三个行班的前列。构成杰出的班风和学风，同学都遵守纪律，互帮互助，构成强壮的班级凝聚力。充沛发挥团体每个成员的积极性，让他们共享团体的欢乐和美好，然后构成团体的荣誉感和感。本期我将在校园的下，在各科任教的帮忙下，通过自己的尽力，使学有所得，在文明

28、根底常识上有所收成，根本养成杰出的气;能自觉遵守校园的规章，行为气逐步养成;、安全、环保知道等得到增强，能正确对待日子中呈现的各种;积极参加各种活动并力求获得必定的成果，建立团体主义观念和团体荣誉感。2.选拔培育班干.班干是班主任的得力助手。优异的班干在班级里能起到演示典的效果，通过家访和材料查询，并依据的自愿建立班干，并在实践中训练他们的才能。3.要害好班级的纪律，由于纪律是成果的确保。要好纪律要害字好后进生。所以，转化后进生特别是双差生作业显得反常重要。4.面临全体，要统筹兼顾，做到两端促中心，对单个要点。力求做好每位的思维作业，使他们前进知道，不断前进。表彰积极进取的同学，成果、体现好的

29、要常常鼓舞，既要必定成果，也要不断催促，使他们不断获得前进。二、具体措施：1.使用校班会时刻进行思维。执行好升旗仪式、两及两分钟准备铃，做到早会、午会及吃饭有次序。2.坚持让每写记，并有用地使用记与做好思维沟通，随时把握他们的思维动态，做好思维安稳作业及转化作业，做的。3.以帮忙学会做人、学会生存为方向，以培育仁慈、文明、自主、和睦、为，从知道自我做起，知道自我。一起，使用主题班会、班级日子和黑板报，心思常识的宣讲以增强的心思归纳本质，前进应对困难的才能。4.结合班级的特色和实践状况，依据校园的各种，本班积极参加体育会等各种活动，展开班级内以及班级间的一些活动，丰厚的课余文明日子。一起让他们在

30、活动中充沛展现自己的风貌，增强本身的归纳本质和各方面的才能。5.充沛使用时刻和谈心，一起使用时刻进行安全，加强的安全知道;使用有用机遇对进行文明礼貌的培育，加强环保知道的培育和构成，使养成懂礼守礼的杰出气。班主任工作计划 篇6一、指导以省一级为新的起点，以我校的工作计划为目标，深入开展教学科研活动，全面推进素质，进一步提和教学的质量。二、工作重点：1、好班前的工作，确保教学、的顺利进行。2、好仪仗队的训练，力创佳绩。3、好良好行为惯的。4、好课题的工作，加强，做好扶差工作。三、具体：1、好常规管理及班级管理工作。（1）强化文明礼貌、尊老爱幼，团结互助、孝顺父母、遵纪守法、爱祖国、爱劳动、主义、

31、乐观主义、传统、环境、宽容接纳、以常心面对挫折等，对自己、对他人、对、对社会的感和的。（2）结合少先队大队的每学月的中心工作，开展丰富多彩的中队活动，各版开展中队活动和假日小队活动要做到有计划、有检查。（第二五交本学期的班队计划）（3）上好七课（午会、班会、中队活动、思品、心育、性、课），充分发挥其功效。并把思品、心育、班会课、性进行整合，根据整合的理念，好每个学月的主题的计划，每个学月召开一次德育专题例会。（4）以守则、规为准绳，结合实际引导分期，指导。（5）开展“每文明班队”的评比活动，加强各班的自律性，进行课堂纪律评比。（6）进行每学月的自我评价，加强、家庭之间的沟通。让通过评价，找到，

32、促进今后的成长。（7）协助大队好流动岗哨的管理和开展工作。以树典型，抨歪风，良好行为为搞好工作。（8）协助大队搞好仪仗队训练，做好工作和后勤工作。2、深化班级自主管理的群体建设工作，优良的班干队伍及群体。（1）班主任坚持写故事，期末上缴一篇。（2）强化“以长扶幼”工程，以年级的干对口分配到一、二年级，从方式、上辅导低年级干的作，定时间向（每学月一次，学月末二下午托管课）（3）关于班主任工作的（分级组进行，第十三三）。（4）设计一些场景、等进行班干大比评活动（与大队携手进行）。3、加强班务工作，认真履行班主任的职责。（1）有针对性、有计划开展家访工作，每学期10人以上，对特殊的多访。（2）做好课

33、外的工作，针对实况与谈话，征询意见，交换班建设的意见。（3）做好扶差工作，定出帮扶，开展“结对子”“一对红”“姐妹花”等互助活动。4、正副班主任，借鉴经验，指导实际工作。形式多样，如，提供自学，发息上网。（时间在每个学月的最后一）5、正副班主任互相协调，共同做好班务工作。班主任工作计划 篇7本学期，个别稍有变动，出去一个进来两个，这两个对班级的班规需要一段适应期，而且班级重点也当转移到上来。 经过一年的管理和教学，我班总体情况有所转变，都能遵守规章，态度端正了，受到任课的一致肯定。经过全体生的共同努力，我班在上学年校各项活动中均有突出表现。现在进入阶段，在班级管理上应进一步加强和进。 为了能把

34、本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，本学期班主任工作重点如下：一、在中竞争意识，促成“你追我赶”的比学风格。1、通过开展竞赛、争星榜、班级布置等各种方式，端正的动机和态度，指导他们养成良好的惯。 2、阅读课和时的课堂教学，指导的课外阅读，他们良好的底蕴。3、经常与各门学科的任课教进行沟通，了解学情，做好协调工作。二、 面对全体，要顾全大局，做到两头促中间，对个别重点。1、成绩、表现好的要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步。2、对学困生多关注，多指导，课上多提问，课余时间多交流，及时辅导。三、好班级的各项纪律。1、开展最佳“纪律大组”评比，采用积分制，分评、月评和

35、学期总评，并给予适当奖励，促使组员之间互相监督、组与组之间互相比赛，以激发自觉遵守纪律。2、严格班干，带头遵守纪律，并认真、公值日。3、电灯、电扇的开关，走廊扶手的清洁、室内外环境的保洁等各项职责专人，不定期抽查。四、积极参加的各项活动，使在活动中受到。五、健全并调整班干队伍，明确职责，加强培训，提的管理。班主工作计划 篇1在和行为方面都出现了一定的叛逆和过渡。这个时期的在思维方面比较，会出现自我的现象，所以会造成们的荣誉感不强。在这个关键时刻，作为担任班主任的我如果去单打独斗是难以胜任这个工作的。于是在向有经验教请教和校的大力下，我做出了五年级班主任工作计划：一、班风团结、勤奋、诚实、创新二

36、、现状分析五年级共有47名，男生20人，27人，班干数：10人，大队长1人，中队长1人，的基本知识和基本技能较差，体质，卫生惯不太好。从整体上来说，没有突出的优势，也没有重要的劣势。其次，由于多来自不同的各个，、卫生、纪律等各方面的都不一致，自制差，时常不能自己，时爱随便说话或者做小动作。很多行为惯有待进一步。三、班主任工作基本要点以及采取的采措施1、配合各课任教，认真转化困难生，确保教学任务的顺利完成。（1）及时了解学情：准确把握对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的稳、扎实地上升。（2）强后进生管理：面向全体，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护的角度出发，了

37、解关心。及时了解的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。（3）家教结合：经常保持与否家长联系，使和家庭有机地结合起来，要不厌其烦的做好后进生的转化工作，两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班。2、重视行为惯的养成，落实素质。（1）、重视养成：养成良好的惯和生活惯，对的成长进步是十分必要的，良好的行为惯使一个人的发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成是十分必要的。根据的实际情况，与的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对进行性的常规训练。重点落实好日常行为规，使逐步形成良好的道德品质，行为惯，惯和积极的态度，不使一个掉队。（2）班级干：辅导班干管理班级工作，教

38、给他们工作，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向，让他们真正成为班主任的得力助手。同时，还他们注意班干成员之间的合作，协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的，创造机会，锻炼和他们的。（3）好少先队工作：这也是新学期班主任工作计划的一个重要分。充分发挥特长、张扬个性的有效途径。本学期将积极配合少先大队，结合实际搞好各项活动。（4）重视文体工作：上好所有开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，的参与意识。3、作好安全和安全管理对进行安全，增强安全意识和自我防意识，在和生活中自我，以确保任务的正常开展和在的安全工作。4、重视情感：（1）要关

39、心的生活，体贴他们的冷暖，对于生活中出现的，及时和家长联系；（2）做好和的沟通，了解他们的心理，建立等的生，做的，以使班主任工作做的更好。四、班级主题活动：次主题活动备注1、总结假期工作，提出新学期，做好新学期打算。2、加强安全，日常行为规和管理。3、好常规，早日进入正常秩序。第二1、行惯养成，形成良好行为惯。2。、继续好常规，进行常规训练。第三1、继续巩固上两的活动内容。2、加强劳动观念，进行勤工俭学活动，搞好个人和卫生。第四1、强化学风的养成。2、继续好常规。第五1、进行班级讲故事比赛。第六1、对进行安全。2、的参与意识和主义。第七1、继续好纪律和目的。2、进行班级比赛第八1、继续好课堂常

40、规。2、进行尊敬父母的。第九1、进行计算题比赛。2、正确的是非观念。第十1、准备期中。2、继续好和安全。第1、向进行目的，好复。2、继续好常规。3、期中。第十二1、总结期中，吸验。2、树立正确的目的和审美观念。第十三1、向进行。2、再次进行安全，尤其是冬季安全。第十四1、进行勤俭节约。2、对进行爱护公物。第十五1、准备阅读比赛，写字比赛。2、进行应用题比赛。第十六1、的主义观念。2、早睡早起，不能因天冷而贪睡。第十七1、再次进行目的的。2、评选班级文明。第1、继续巩固上活动内容。2、举行班级庆元旦演出。第十九1、制定复工作计划，鼓励努力。2、三好评选条件，准备评比。第二十1、搞好各类评比，树立

41、榜样。2、加强安全，做好放假前的准备工作。班主工作计划 篇2一、工作目标：1、班级人人有事做，事事有人做，时时有事做。2、及时检查反馈，形成良好的班级运行机制。3、造的班级的。4、班级风貌：做人要自尊，行为要自律，说话要诚实，要勤奋。二、现状分析：自制差，时常不能自己，时爱随便说话或者做小动作。很多行为惯有待进一步。在上一学期的带班之下，本班的各方面都有所好转。但仍然存在比较多的，比如班缺乏凝聚力；班中尖子生比较小，在的各项竞赛都处于劣势；在纪律方面本班特别爱讲空话，讲闲话，但真正让他（她）面来说点东西又鸦雀无声；以及本班的两极分化比较严重，学困生德困生占了班级的三分之一等。针对班级管理中的不

42、足之处，我制定了这学期如下几个工作要点。三、采取的措施：1、班建设：着重为的意识和利益于个人的意识。知道自己身处在之中，应该为做出自己的一点贡献。在中出现比较重大的事情时，晨会、队会共同、商量怎样处理。让有个人服从的意识。我想今后的工作中更应该注意这方面的，以利形成凝聚的班。2、班级常规及少先队活动：班级常规始终紧不放。在校，需要有良好的惯，常规惯的保障。在惯中，紧课前准备，课堂纪律。牢记没有良好的课堂纪律保障，就很好地把课堂到的知识接受进去。的作业书写，养成认真、整洁的书写惯和爱惜书本的惯。学会听话，养成专心、专注地听别人说话的惯。在常规惯中，劳动常规，卫生常规，两，懂文明、讲礼貌。结合评比

43、常规四颗星，的班意识和荣誉感。本学期结合校庆，对进行爱校。引导学识到：爱校就像爱护自己的家一样，每个人都有。本学期按照大队，出好黑板报，办好墙报。在活动中，得到了的锻炼，了观念。另外，要从的实际出发，通过的、劳动、生活等各方面，系统地进行深入细致的品德工作。其中，班会课及晨会课是最佳的时间。我们知道人是生活在社会中的人，人与人之间就会有一定的情感，在日常生活中，就应对他们进行各种感人至深的熏陶、。3、做好后进生的转化工作：转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到上不歧视，感情上不厌倦，态度上不，上不简单。要用自己对差生的一片真诚的爱心，去叩响他们的心灵之门。

44、其次要善于发现他们的闪光点。比如：在课堂上给他们创造条件，鼓励他们举手发言，及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、，多与家长联系，这样有利于为他们创设一个良好的环境，也有利于班的建设。这学期我继续担任一年级的班主任。在上一学期的工作中，我了很多，也了解了许多自己的不足之处。这学期，我将继续努力做好班主任工作，从低年级年龄小的实际情况出发，汲取上学期的经验，从细节入手，全面好班级管理工作，努力提知识水和道德素质。班主工作计划 篇3为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把成有、有道德、有、有纪律的一代新人，做一位合格的建设者和。特制定班级工作计划：一、班级基本情况本班共有38名，其中有

45、男生19人，19人。二、本学期基本工作要点1、确立班级体的奋斗目标班的共同奋斗目标，是班的和前进的方向，班如果没有共同追求的奋斗目标，就会前进的动力。所以，一个良好的班应该有一个的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结和，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力。作为班级者的班主任应结合本班、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班奋斗目标的过程中，要充分发挥每个成员的积极性，使实现目标的过程成为与自我的过程，每一目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享的欢乐和幸福，从而形成的荣誉感和感。2、在中竞争意识，有“你追我赶”的比学风格；通过各种方式，端正的动机

46、和态度，指导他们掌握的和良好的惯。指导本班的课外阅读，和举行读书会，他们良好的底蕴。经常与各门学科的任课教进行沟通，了解的情况，做好协调工作。3、面对全体，要顾全大局，做到两头促中间；向各科任教本班学科尖子生,请科任教加强辅导，善于发现优等生,在班中树立榜样。正确对待后进生，在生活上、上从“爱出发”。主动接近，真诚、等对待，深入了解他们的原因，帮助他们困难，还要善于发现后进生身上的闪光点，努力他们对的兴趣。4、关键要好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要好纪律关键在好后进生。所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要；同时，增加班级纪律，这样即加强了班干的，又使班级纪律有了提。5、成绩、表现

47、好的要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步；又不会骄傲而马虎。6、力争做好每位的工作，使他们提认识，不断上进。7、积极参加的各项活动，使在活动中受到，加强班级凝聚力。8、健全班委会，明确分工，提的管理。三、具体措施1、充分班会向进行。严格遵守规章，端正态度，明确目的。提兴趣，使主动，提成绩。班内有一分同学时对自己放松，在方面不紧，导致期末成绩不良。针对上学期末的成绩，这些进一步端正态度，多问、多做、多看，向优秀生。良好的行为惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重，主动打招呼；在参加公众场合注意班级面貌，保持安静，遵守纪律。2、发挥干的作用，生共同管理班级。健全

48、班委会，明确分工，提的管理。在学期，对原有的班委进行调整，每位班干都认真写好工作计划，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动。一个良好的班，必须拥有一批团结在班主任围的积极分子，组成班的，有了这个，才能带动全班同学去努力实现目标。班干作为班级力量，分别其它的各项工作，如“指导总结科代表的工作”“生活指导督促值日组长的工作”等。3、充分课堂40分钟向进行。4、住每一次听写，单元考。及时进行总结，指导，鼓励。5、迎“”活动。6、好期末复，迎接期末。7、根据实际情况，制定奖惩分明的班级公约。四、工作九月：入校；迎接市一级验收；加强学常行为规；升旗活动和两规；进行家访，力争做好家校沟通与合作；十

49、月：活动；迎市一级评估工作；继续家访；月：加强学风建设；继续做好家访工作；十二月：开展以创新为主题的主题班队活动；加强学风建设；一月：庆元旦活动；期末总复；期末；放寒假。班主工作计划 篇4一.班级基本情况及分析我班现有66名，百分之八十的比较自觉，尚有百分之二十的主动性不够强。具体分析如下:（一）： 从上学期末的情况看，我班存在的主要是：为实现目标而努力的程度不够。对干的满意程度不够。班遵守纪律不够。一些态度不够端正，不够。.班级重视展的兴趣爱好不够。（二）原因：对目标管理的参与度不够。干不够。自律程度不够：（）科任教纪律宽严不一致，课堂纪律表现不一；（）有些视为交作业账，时赶做其他作业，课余

50、又感到无事可做，不认真；（）成绩较好的在完成作业后不紧时间复、预，也放松纪律。不够，一些缺乏追求巧学的，预、复工作较差。一些不能刻苦磨炼自己的和意志：（）满足于完成作业，完成作业后就不认真复、预；（）较多怕苦畏难，训练不够。6家庭上的。（）留守孩多，监管人对留守孩的严格少；（）少数家长对期望值低。二、班级的主要目标及主要措施（一）目标：为实现目标而经常努力者要上升到8以上。 对干全满意和多数满意者要上升到6以上。班级课堂纪律较自觉者由要上升到65以上；科任教与班主任纪律的差别没有和很少者要上升到55以上。态度优秀和良好者要上升到0以上；优秀和良好者由要上升到60以上。（二）主要措施1.完善机构

51、。开学，由班干。2.完善班会。认真上好每的班会课，小结上工作。3.时加强科任教之间的协调与沟通，分工指导实施目标。4.精选榜样，精选纪律性强、刻苦和锻炼、讲求的的先进典型；5.完善多样化小组，每活动时间。6.加强教自身的，提业务水，完善自己的工作 。7.定期召开班务，做好记录，及时出现的。三、逐月工作二月份1.报名，做好保学控流工作。2.对进行及安全。三月份. 班干。进行“人人守”赛。3进行安全、卫生。四月份1.行为规：讲文明，讲礼貌。2班争做合格，开展“祖国你好”的主题班会。3开展春游活动，及外出的安全。4.期中工作五月份1.5月1日 开展“劳动节”活动。2。开展体育竞赛活动。3.开展“我爱

52、读书”活动。份1.好家长开放日。2.开展“我是劳动小能手”活动。3.庆“文艺。4期末综合素质发展测查。七月份好暑假生活 。班主任：20 xx年2月20日班主工作计划 篇5本学期根据的，班主任工作也将迎接新的。我们都知道,一个是由多个班级组成的,班级是的重要成员,它的一言一行都将着。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的官班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息, 结合本班实际情况，制定如下班主任工作计划。一、本班现状分析五年级（2）共有22人，其中男生8人

53、，14人，男数失衡。来自边各个村寨，在个性、惯等方面都存在很大的差异，没有品德特殊的。二、工作设想1、重视养成养成良好的惯和生活惯，对的成长进步是十分必要的，良好的行为惯使一个人的发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成是十分必要的。根据的实际情况，与的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对进行性的常规训练。充分班队会及晨会的时间一日常规,守则和日常行为规,并在日常的过程中让知道行为是对的,是不对的,使养成良好的和生活惯。我将在班级设“小小监督岗”,专门监督检查的日常行为,对表现不够好的,及时进行点拨,指导,加强。使逐步形成良好的道德品质，行为惯，惯和积极的态度，不使一个掉队。2

54、、重视德育工作合理升旗仪式,重大节日,加强的德育.这学期教节、节、中秋节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使懂得做人的道理,让在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。3、重视卫生工作讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。好卫生,既能使身体,又能养成良好的生活惯,还能创设一个良好的环境。（1）个人卫生:衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两勤做。（2）班级卫生:每天早,中,下午分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时花环境,并进行爱护环境和花的。4、班级干班级管理光靠班主任来管理是不够的,而班干却是班级管理的小助手.这学期我将采取班

55、干轮流制(包括班长和各项人),使班级管理再上新,让每个的潜能都得到充分的掘,有个性的人,使学会,学会生活,学会合作和学会管理。并及时召议，针对他们在工作中出现的，教给他们工作，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。5、强化班级纪律一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:（1）课堂纪律首先生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是自己制定的,这样变的各种为主动的行为,有助于将内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。（2）课间纪律课间是轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个

56、校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是课间纪律乱的法宝。我将针对的年龄特点,采用生共同参与的方式,开展“跳绳,做,拍球”等活动,使既健体又受,还能增进生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时要注意的危险活动和场地,寓教于乐。6、加强后进生管理面向全体，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护的角度出发，了解关心。及时了解的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。7、及时了解学情准确把握对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的稳、扎实地上升。8、家教结合经常保持与家长联系，使和家庭有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，至多次，经常保持联系。要

57、不厌其烦的做好后进生的转化工作，两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班。三、具体工作计划3月份:1、班干竞选2、尊颂4月份:1、“祖国,您好”主题班会2、评选文明之星3、“我的优点找”主题班会5月份:1、做好迎接期中的准备2、评选纪律之星份:1、零怎么办2、评选卫生之星3、联欢会7月份: 做好迎接期末的准备班主工作计划 篇6对于刚刚接触活的一年来说，首先的重要程度远大于知识。因为德育工作是素质的重要组成分，对的身心发展和的整体工作起着导向性的作用。特将一年级德育工作计划分成以下几个分：一、指导从大处着眼，小处着手，“育人，发展”，切实推进少年价值观，努力提的道德水准。二、全期

58、德育工作目标：1、形成良好的行为惯和道德品质。2、加强自主管理，提自我管理的。3、积极参加的各项活动，使在活动中受到。三、本学期班级德育工作基本要点：1、确立班级奋斗目标。在实现班的奋斗目标的过程中，充分发挥每个成员的积极性，要让他们分享的欢乐和幸福，从而形成的荣誉感和感。2、行规方面。充分晨会、班会的时间强调一日常规、守则和日常行为规，并在日常生活中让知道行为是对的，是不对的，使养成良好的和生活惯。我们将在班级设立“值日班长”，专门监督检查的日常行为。班主任每天在放学前进行一日总结，对表现不够好的，及时进行点拨、指导，加强。3、在中竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。（1）通过各种方式，端正

59、的动机和态度，指导他们掌握的和良好的惯。（2）指导本班的课外阅读，和举行读书会，他们良好的底蕴。（3）充分课堂教学中向德育进行，经常与各门学科的任课教进行沟通，了解学情做好协调工作。4、积极参加的各项活动，使在活动中受到。联系班内的实际，通过有意义的活动进行，是行之有效的。5、健全班委会，明确分工，提小干的管理。发挥班干的带头作用，各班干严以律己，主动做到模带头作用，督促班中的自觉遵守行为规，力争上游。6、加强安全，晨会、升旗、黑板报等形式开展安全知识，时多深入了解，及时发现，及时处理，确全。通过班会课，要端正态度，懂得没有捷径可走，必须主动，克服上的种种困难，自觉养成良好的惯。7、好两的，合理升旗仪式、重大节日，加强的德育。举行一些有意义的主题班队会，使懂得做人的道理，情感。同时，让在各种活动