冀教版七年级数学上册《代数式》课件教学

1、5.2 代 数 式 一首永远也唱不完的儿歌 1只青蛙1张嘴，2只眼睛4条腿，1声扑通跳下水。2只青蛙2张嘴，4只眼睛8条腿，2声扑通跳下水。3只青蛙3张嘴，6只眼睛12条腿，3声扑通跳下水。 只青蛙 张嘴， 只眼睛 条腿， 声扑通跳下水。1、用字母表示数有什么好处2.填空:(1)甲班有a名学生,乙班比甲班多b名学生,乙班有学生_名.(2)A.B两地相距S千米,汽车从A地开往B地共用t小时,每小时行_千米.(3)去年产值为a万元,今年比去年增加28万元,今年产值为_万元.代数式: 一个代数式由数,表示数的字母和运算符号组成; 单独一个数或者一个字母也称为代数式. 式子不含“=”、“”、“”、“”

2、、“”。PPT模板： /moban/ PPT素材： /sucai/PPT背景： /beijing/ PPT图表： /tubiao/ PPT下载： /xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ 资料下载： /ziliao/ 范文下载： /fanwen/ 试卷下载： /shiti/ 教案下载： /jiaoan/ PPT论坛：www. .cn PPT课件： /kejian/ 语文课件： /kejian/yuwen/ 数学课件： /kejian/shuxue/ 英语课件： /kejian/yingyu/ 美术课件： /kejian/meishu/ 科学课件： /kejian/kexue/

3、物理课件： /kejian/wuli/ 化学课件： /kejian/huaxue/ 生物课件： /kejian/shengwu/ 地理课件： /kejian/dili/ 历史课件： /kejian/lishi/ 判断下列式子中，哪些是代数式？ 5%, -35a, 4x+5y, -100, m, 3x+6+10, 100-6x=94y, 5y7x, a+b+c=a+（b+c）（1）代数式中出现的乘号，通常写作“”或省略不写， 如6b常写作6b或6b； （2）数字与字母相乘时，数字写在字母 前面， 如6b一般不写作b6；（3）除法运算写成分数形式，如1a通常 写作 (4)带分数一般写成假分数.如：

4、 a 通常写作代数式的规范书写做一做：1.下列代数式哪些书写不规范，请改正过来1 3x+y 2. m n3 3. 8 b4. a (b+c) 5. a1b 6、4 b 7、 8 5 3说出代数式的意义(!)2a+5 (2) 2(a+5)(3)a2+b2 (4) (a+b)2(5) (6) x+试一试指出下列代数式的意义表示: ( a-b)2(2) a2-b2(3)5- (4) 做一做请你用代数式表示：a与比a大的数的积.，a，b两数和的平方与它们的积的差.，a与b的差与c的平方的和.列代数式 可以这样做:分析题意,先找出最后一步运算,定出代数式框架，再逐步添入相应部分. :如:a，b两数之积与

5、的和a,8两数之和与b，c两数之差的积做一做请你用代数式表示：1，a，b两数和的平方它们的积的2，a与b的差c的平方的 4 x, y两数和的平方 它们差的平方与差（ab）ab和与（ab）c减去(X+y)2-(x-y)2用代数式表示百位数字是a，十为数字是b，个位数字是c的三位数用含一个字母的代数式表示三个连续的整数，并写出它们的和abc（m-1）m（m）m+(m+1)+(m+2)砸金蛋1542631号金蛋：个人加2分指出下列代数式的意义表示:2x- (2)2（x- ）(3) a3-b3返回你能回答这些有趣的鸡兔同笼问题吗？鸡1只，兔1只，有头 个，脚 只（2号金蛋）鸡2只，兔2只，有头 个，脚

6、 只； (个人加2分)鸡3只，兔4只，有头 个，脚 只； 当鸡有a只，兔有b只时，头 个，脚 只。 26412722(a+b)(2a+4b) 3号金蛋 小组加3分咬文嚼字”列好代数式1 x的平方与x 的 的和.2 a的 与b 的3倍的差.3 a,b两数的积与这两数的和的积.4 比a 与b 的和大18的数.4号金蛋 小组加4分3一五彩花圃的形状如图,花圃的面积为 (正方形边长为a) 1 根据规律填空:1) 4, 7, 10, 13,第五项是_,第n项是_2) 1, 8, 27, 64,第五项是_,第n项是_观察下面月历，粗线方框中的四个数有什么关系？ 试一试 金蛋之冠 (个人加5分)如果告诉你某月的这样的四个数的和为52你能列出一个方程吗？我来说说:1了解代数式及规范写法2把代数式反映的数量关系用文字语言表述出来.3把文字语言表述的数量关系用代数式表示出来.4 要正确写出代数式要注意(1)一般弄清运算顺序,侧重找出最后运算,再逐步列出代数式在代数式中同一意义的量应用同一个字母表示，不同意义的量应用不同的字母表示