教科版 一年级下册科学期末测试卷精品加答案

1、教科版 一年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下面判断物体轻重最准确的是（ ）。A.猜想 B.用手垫 C.用天平秤2.下列物体中，不能流动的是（ ）。A.牛奶 B.水 C.木块3.空气的颜色是（ ）。A.无色的 B.白色的 C.蓝色的4.水中生活，用鳃呼吸，用鳍游泳，卵生的动物是鱼类。以下不属于鱼类的是（ ）。A.鳝鱼 B.鳄鱼 C.黑鱼5.下面的物体能溶解在水里的是（ ）。A. 盐 B. 螺母 C. 小石子6.观察收集到的空气，它是（ ）。A.无色、透明的 B.白色、透明的 C.白色、不透明的7.下面的动物没有触角的是（ ）。A. B. C.8.怎样来区分水和醋，最简单

2、的方法（ ）。A.观察 B.品尝 C.状态9.蜗牛用（ ）刮取食物。A.牙齿 B.舌头 C.齿舌10.闻不明物体的正确方法是（ ）。A.凑近闻 B.用手轻轻将气味扇到鼻子跟前二.填空题(共10题，共42分)1.我知道，自然界中的水都是从（ ）流向（ ）的。2.说出你知道的动物：（ ）、（ ）、（ ）。3.测量物体轻重的实验步骤是（ ）（ ）（ ）。4.蚯蚓可以使土壤（ ），有利于植物的生长。5.两个相同形状和材料的物体，越大的越（ ），越小的越（ ）。6.将“掂一掂”“称一称“天平”填在下面的横线上。小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球，这两个球一个是铁做的，一个是塑料做的。小明要想知道哪个重

3、，可以先（ ），如果估测不准，再用（ ）来（ ），就知道两个球谁轻谁重了。7.两个形状和大小都相同的物体，材料不同，它们的质量（ ）。8.选择词填空。（选择一个最恰当的词语填入横线内）预测 掂一掂 称一称（1）两个球材料相同，大小不同用（ ）的方法可以最快判断谁轻谁重。（2）两个球大小相同，材料相似，用（ ）的方法可以最准确判断谁轻谁重。9.到校园里寻找动物要带（ ）。10.蜗牛生活需要（ ）、（ ）、（ ）等。三.判断题(共10题，共20分)1.我们都是铅笔，所以没有不同的特征。（ ）2.人和动物都离不开水。（ ）3.我们在闻水和洗发液的气味时，要用手扇着闻。（ ）4.为了方便观察小动物，我

4、们必须把小动物抓在手上才行。 （ ）5.正常的水是没有颜色的，被污染了的水可能会有颜色。 （ ）6.给物体分类，一定要先找好分类标准。（ ）7.豆油能融合在水中。（ ）8.使用天平时，砝码要一个一个地添加。 （ ）9.我和蜗牛都有触角。（ ）10.大自然中空气无处不在。 （ ）四.连线题(共1题，共12分)1.将下列物体与它们相应的特征连起来。五.简答题(共5题，共25分)1.想一想，写一写，不会写的字带拼音。我知道剪刀的用途有哪些？（最少写三个用途）2.关于水，你还能提出哪些想知道的问题？3.我们可以从哪些方面观察一只蜗牛？4.蜗牛生活需要什么？5.在本单元，我们学到了哪些观察物体特征的方法

5、？六.综合题(共3题，共20分)1.我们可以从哪些方面描述水的特征？2.找一找小刚、小轩和小宇使用天平称量物体的轻重，他们在使用天平时有三处错误的地方，请把错误的地方找出来。3. （1）上面五种物体中,可以流动的是（ ）。（2）上面五种物体中，按照形状分类，（ ）和（ ）可以归为一类。（3）上面五种物体中，（ ）最小。（4）上面五种物体中，和相比，（ ）比较轻。参考答案一.选择题1.C2.C3.A4.B5.A6.A7.B8.B9.C10.B二.填空题1.高处；低处2.猫；狗；猴子3.预测；掂一掂；称一称4.疏松5.重；轻6.掂一掂；天平；称一称7.不同8.预测；称一称9.工具10.水；空气；食物三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.水的特征：看得见、摸得到、无色、无味、透明、会流动、比较重、无固定形状；空气的特征：看不见、摸不到、无形状、无色、无味、透明、会流动、比较轻、无固定形状。玻璃珠的特征：有颜色、有固定形状、无气味、比较重、不会流动。五.简答题1.剪纸、剪布料、剪绳子。2.水有颜色吗？ 水的重量是多少？3.我们可以从以下方面观察蜗牛：（1）观察蜗牛的身体特征。（2）观察蜗牛的反应。（3）观察蜗牛的运动。4.蜗牛生活