教科版 一年级下册科学期末测试卷及参考答案【完整版】

1、教科版 一年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.水中生活，用鳃呼吸，用鳍游泳，卵生的动物是鱼类。以下不属于鱼类的是（ ）。A.鳝鱼 B.鳄鱼 C.黑鱼2.和蜗牛相似的动物是（ ）。A.蚂蚁 B.田螺 C.金鱼3.蜗牛适宜生活在（ ）环境中。A. B. C.4.下面物体中最重的是（ ）。A.玻璃杯 B.回形针 C.木椅5.蜗牛的移动很（ ）。A.快 B.慢6.蜗牛能在小棒上爬行，是因为（ ）。A.身体柔软，有黏液 B.身体轻 C.有爪子7.把小石子放入水中，发现小石子（ ）。A.没有溶解 B.溶解了8.蜗牛有（ ）触角。A.1对 B.2对 C.3对9.下面的动物没有触角的是（

2、 ）。A. B. C.10.蜗牛靠（ ）运动。A.壳 B.腹足 C.触角二.填空题(共10题，共50分)1.食盐、红糖、木块放入水中，我们发现食盐和红糖在水中（ ），并没有（ ）；木块在水中（ ）。（溶解不会溶解消失）2.观察动物，不（ ）、不（ ）动物，不损坏它们的“（ ）”。3.两个相同形状和材料的物体，越大的越（ ），越小的越（ ）。4.两个形状和大小都相同的物体，材料不同，它们的质量（ ）。5.在（ ）、（ ）、（ ）、（ ）中都生活着鱼。6.蜗牛的家不能被（ ），要把家建立在（ ）。7.将“掂一掂”“称一称“天平”填在下面的横线上。小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球，这两个球一个是

3、铁做的，一个是塑料做的。小明要想知道哪个重，可以先（ ），如果估测不准，再用（ ）来（ ），就知道两个球谁轻谁重了。8.将盐、红糖、小石子分别放入水中，观察现象。我们发现（ ）可以溶解，（ ）不能溶解。盐；红糖；小石子9.白糖在水中发生的是（ ）现象。10.将“能“”不能“”溶解填在下面的括号里。妈妈把二勺白糖放在水杯里，又往杯里倒了一些热水，杯里的白糖立刻不见了，我喝了一小口，杯里的水甜甜的。妈妈告诉我，白糖（ ）被水（ ）。我学着妈妈的样子，把5粒小石子放在水杯里，也往杯里倒了一些热水，可是过了很长很长的时间，我发现小石子还在水底，没有变化。我对妈妈说，小石子（ ）被水（ ）。三.判断题(

4、共10题，共20分)1.小石子通过搅拌可以溶解在水中。（ ）2.玩具熊不是动物，因为它不会呼吸不需要空气。（ ）3.水和洗发液都有固体的形状。（ ）4.我们可以用水浇花，洗菜。（ ）5.人和动物都离不开水。（ ）6.冰激凌的主要成分是水，水是液体，所以冰激凌是液体。（ ）7.我们要节约用水，珍惜每滴水。（ ）8.我们在观察时应安静，不打扰小动物。（ ）9.水和洗发液都是白色的。（ ）10.物体的形状不同，但它所占据的空间大小相同。（ ）四.连线题(共1题，共5分)1.把谜语中所描述的特征与相应的动物连线。五.简答题(共5题，共27分)1.想一想，写一写，不会写的字带拼音。我知道剪刀的用途有哪些

5、？（最少写三个用途）2.动物有哪些相同的特征？请写出3个来。3.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?4.我们可以从哪些方面观察一只蜗牛？5.把盐、红糖和小石子放入水中，请先给下面的探索步骤排序。六.综合题(共3题，共21分)1.观察水、小木块和空气。1.只有（ ）不是透明的。A.水 B.小木块 C.空气2.只有（ ）是有气味的。A.水 B.小木块 C.空气3.只有（ ）是不能流动的。A.水 B.小木块 C.空气4.只有（ ）是看不见、摸不到的。A.水 B.小木块 C.空气2.画一画请根据小菲对物体特征的描述，帮助她找出她喜欢的学习用品。（请用 把找出的物体圈上）小菲：我喜欢的是红色的、

6、长方形的、带硬壳的、比较厚的那个学习用品。3.请将下列动物有共性的序号填入相应的类别。会飞的：（ ）会走的：（ ）会爬的：（ ）会游的：（ ）参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.C5.B6.A7.A8.B9.B10.B二.填空题1.；2.惊动；伤害；家3.重；轻4.不同5.小溪；池塘；大河；大海6.阳光直射；背阴7.掂一掂；天平；称一称8.；9.溶解10.能；溶解；不能；溶解三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.如下：五.简答题1.剪纸、剪布料、剪绳子。2.相同特点：都能呼吸，都能摄取食物以补充能量，都能排出废物，都能对外界刺激做出反应，都能产生繁殖后代。3.用眼睛看，空气是无色的；用鼻子闻，空气是无味的；用塑料袋收集一袋空气，用手捏塑料袋，形状可以变化，说明空气是没有固定形状的；在装空气的塑料袋中放上水或者