教科版 一年级下册科学期末测试卷含答案【完整版】

1、教科版 一年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.动物不会（ ）。A.生宝宝 B.制造工具 C.呼吸2.蜗牛靠（ ）运动。A.壳 B.腹足 C.触角3.下面动物中的（ ）不会生活在校园里。A. B. C.4.蜗牛用（ ）刮取食物。A.牙齿 B.舌头 C.齿舌5.将水和洗发液装在两个不透明且开口的容器中，可以用（ ）来分辨。A.耳朵 B.鼻子 C.舌头6.鱼的身上有（ ）。A.毛 B.鳞 C.羽毛7.下面的物体中形状不一样的是（ ）。A.小木块 B.乒乓球 C.橡皮8.如图所示，两种平铺方式，（ ）。A.装得多 B.装得多 C.装得一样多9.把下面的物体平铺在方形盒子里，有不同

2、平铺方式的是（ ）。A. 小木块 B. 乒乓球 C. 橡皮10.下面动物中有脚的是（ ）。A. B. C.二.填空题(共10题，共48分)1.生活中需要水的地方：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。2.白糖在水中发生的是（ ）现象。3.将“掂一掂”“称一称“天平”填在下面的横线上。小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球，这两个球一个是铁做的，一个是塑料做的。小明要想知道哪个重，可以先（ ），如果估测不准，再用（ ）来（ ），就知道两个球谁轻谁重了。4.要观察动物的（ ）和（ ）情况。5.观察动物，不（ ）、不（ ）动物，不损坏它们的“（ ）”。6.将盐、红糖、小石子分别放入水中，观察现象。我们发现（

3、 ）可以溶解，（ ）不能溶解。盐；红糖；小石子7.蜗牛的家不能被（ ），要把家建立在（ ）。8.两个相同形状和材料的物体，越大的越（ ），越小的越（ ）。9.寻找小动物的工具有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。10.我知道，找出水和牛奶的相同与不同，就是在（ ）。三.判断题(共10题，共20分)1.空气无色、无味、透明、能流动。（ ）2.我喜欢吃竹子。（ ）3.导盲犬可以帮助盲人安全的走路、乘车和传递物品。（ ）4.。（ ）5.可以按照动物的运动方式分类。（ ）6.篮球和铅笔的形状相同。（ ）7.鱼是有生命的，我们要爱护它。（ ）8.为了方便研究，我们可以对动物进行分类。 （ ）9.蜜蜂采集花粉

4、，酿造蜜。（ ）10.可以按照动物的生活环境分类。（ ）四.连线题(共1题，共5分)1.把谜语中所描述的特征与相应的动物连线。五.简答题(共5题，共36分)1.关于水，你还能提出哪些想知道的问题？2.动物有哪些相同的特征？请写出3个来。3.填一填，为每个小题各选一个词语，每个词只能选一次，将词语的序号填到横线上。简易天平重光滑粗糙流动透明溶解（1）玻璃珠摸起来比较（ ）。（2）金属螺母用手掂着比较（ ）。（3）比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重，我们需要借助（ ）。（4）我们穿的鞋子的鞋底摸起来比较（ ）。（5）石头放到水里不会（ ）。4.你观察的蜗牛是什么样的？把它画在下面吧。5.鱼的运动与什么有

5、关？鱼靠什么呼吸？（从“腹足、斧足、鳃、触角、鳞片、鳍、壳”中选择合适的词语来回答）六.综合题(共3题，共20分)1.小新准备了：绿豆、小米、黄豆、水四种物质。（1）这些物质中，（ ）是固体，（ ）是液体。A、水 B、小米 C、绿豆 D、黄豆（2）小新利用（ ）（仪器名称）分别测量了上述固体物质的体积，将小米和黄豆混合，他发现：混合前的体积（ ）混合后的体积。（填“”、“”或“”）（3）如图，小新利用（ ）（仪器名称）将上述三种固体各称取了20克，将它们混合后，发现：20克20克20克（ ）60克。（填上“”、“”或“”）2.找一找小刚、小轩和小宇使用天平称量物体的轻重，他们在使用天平时有三处

6、错误的地方，请把错误的地方找出来。3.（1）我的眼睛长在短触角的顶端。（ ）（3）我不能在玻璃上爬行。（ ）（2）我爬过的地方会留下黏液。（ ）参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.C5.B6.B7.B8.A9.C10.A二.填空题1.洗衣；洗菜；拖地；浇花2.溶解3.掂一掂；天平；称一称4.身体；运动5.惊动；伤害；家6.；7.阳光直射；背阴8.重；轻9.棉签；放大镜；笔；记录夹10.比较三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.如下：五.简答题1.水有颜色吗？ 水的重量是多少？2.相同特点：都能呼吸，都能摄取食物以补充能量，都能排出废物，都能对外界刺激做出反应，都能产生繁殖后代。3.（1）；（2）；（3）；（4）；（5