中国古代音乐史试题B

1、中国古代音乐史试题(B)一、判断题：每题1分共25分1、鲁迅先生写文革对“音乐起源于劳动”这一说法表示反对（）2、舞字可能是从巫字演变而来的03、尧帝时期的一位大音乐家叫质。04、篇这一乐器的制作材料是苇竹05、根据周代的法律，诸候欣赏乐舞，其表演人员应是36人（）&周代音乐教育机构的最高领导者是太师（）7、十二平均律和十二律说的是一回事08、春秋战国时期的歌唱家薛谭是秦青的学生09、诗经中的“周南”、“召南”是指长江下游一带的民歌（）10、道家认为：音乐艺术只能在贵族中生存，不能让老百姓得知，反之会使社会不安定（）11、成相篇中的“相”说的是一种乐器（）12、历史上四大名琴之一的“号钟”琴是

2、楚庄土的（）13、鼓吹乐主要有三种演奏形式014、 “秦汉子”指的是弹拔乐器三弦（）15、古“疏勒乐”、“高昌乐”这两种音乐都发生在我国的新疆地区（）16、西曲是一种独唱性质的音乐形式（）17、梅花三弄原是一首笛子曲后改为古琴曲（）18、大乐律学家荀助是东汉人（）19、法曲是在民间音乐的基础上没有经过加工而发展起来的音乐形式（）20、最早提出七声十二律旋相为宫的八十四调体系的是何妥（）21、现存宋代姜夔的白石道人歌曲共有十六首（）22、宋代杂剧是流行在南方的一种戏剧艺术（）23、明代小曲的小与乐曲大小在结构上无关系（）24、昆曲起源于江西省（）25、中国脸谱在不同剧种中有不同的造型（）:、填空

3、题：每题1分共25分1、据文献记载，著名原始乐舞作品有 _CD、葛天氏之乐、伊耆氏之 乐、 朱襄氏之乐。2、据资料记载最为古老的情歌是时期的，具歌词是“候人兮猗” o3、据史料记载我国最早出士的一枚铜钟是时代的。4、六代之乐是指C 时代以前的六部大型乐舞。5、周天子用乐舞人数C ,诸候用乐舞人数 C，卿大夫用乐人数C , 士用乐人数C&周景土向乐官 上咨询十二律与七声的问题。7、根据文献记载，乐器发展到西周大约已有多种。8、四夷之乐”这一政策是指西周天子容纳夷狄蛮戎JD音乐奏于郊庙，来 炫耀、威慑人民。9、诗经是孔子从西周保存下来的 3000多首民歌中整理、删改、加工出一部民 TOC o 1-

4、5 h z 歌集中，其书共有歌曲首。“人而不仁如礼何？人而不仁如乐何？”是O最早把音乐与仁德结合在 一起的。据史料记载春秋时期歌唱家秦青有个叫“。12、齐诋主使人吹竽好 “人,齐宣主使人吹竽好三百人。13、儒家学派对音乐的态度是肯定，墨家学派对音乐的态度是岂 ，道家学派对音乐的态度是否定。14、楚辞中的代表是屈原的一 。15、蔡邕有一张古琴叫 乙。16、京房这位大乐律学家利用三分损益法的原理推算出了r律。17、踏谣娘这一表演形式产生于?_时代。18、南北朝时期传入我国的四弦曲项琵笆用?_弹。19、唐坐部伎由?_首乐曲组成。20、曲子词的艺术特点：歌词是长短句相结合，创作方法是?_21、现能见到

5、宋姜夔创作的歌曲共有?_首。22、碧鸡漫志是宋代土灼的音乐专著，它是以论述古代二为主的音乐著作。23、明时期的文人积极主动参与当时民歌的 和工作。24、清代鼓词艺人四大家是 ?、? 、?25、二黄起源于安徽，是 r与秦腔相结合的产物。三、选择题：每题1分共10分1、根据史料记载侈乐最早出现在我国的 时期。A夏B商C周2、礼崩乐坏说的是 时代的文化下移事件。A春秋B战国C西周3、曾候乙慕出士的编钟分 悬挂于钟架上。A三层B四层C五层4、骑吹是鼓乐的一种，它用于 场合。A天子宴乐B道路车驾C郊庙祭祀5、公元四世纪传入的五弦琵笆是用 弹奏法。A指弹B拔弹&阮籍善于演奏 乐器。A古琴B古筝C啸7、“操

6、”是古琴曲式的一种形式，创作这种乐曲的人一般是 A隐士或名人受难B名人受崇8、货郎调这种音乐形式在 时代最为盛行。A唐初B中唐C宋9、窦娥冤是元代戏曲家 作品。A 上实甫B马致远C关汉卿10、李芳园是清代著名的 演奏家。A古琴B古筝C琵笆四、名词解释：每题5分共20分1、叔之离磬2、十二律律名3、七部乐4、胡琴五、论述题：每题10分共20分1、简述西周时期的乐器2、简述梦溪笔谈和乐书中国古代音乐史试题答案（B)一、判断题：每题1分共25分 1X 2 V 3 V 4 V 5 V 6 X 7 X 8 V 9 V 10V 11 V 12 X 13 X 14 V 15 V 16 V 17 V 18X

7、19X 20 X 21 X 22 X 23 V 24 X 25 V二、填空题：每题1分共25分CD弹歌C2大禹8夏3周064、36、16、4伶州鸠C7七十C8少数民族09 305 ?孔子薛谭2一 0否定 少九歌5焦尾琴353 8北齐08拨？六V20依词填词01十七首02歌曲砂搜集、整理彩梅清 胡赵025吹腔 三、选择题：每题1分共10分 1 A 2 A 3 A 4 B 5 A 6 C 7 A 8 C 9 C 10 C 四、名词解释：每题5分共20分 1、叔之离磬叔之离磬这一词出之于 礼记.明堂位，（1分）“叔”是指舜时期的一位音乐家，“离磬”是指编磬。（1分）意思是说编磬是舜时期的一位叫叔的音

8、乐家所制造。磬是石器时期的产物，（1分）它最初是从耕田用的梨锌和切肉的工具“石庖丁”演变而来。1 （分）磬也被称为 “石” 或“鸣球”，“戛击鸣球，击石附石”说的就是磬。（1分）2、十二律律名黄钟、大吕、太簇、夹钟、姑冼、仲吕、蕤宾、林钟、夷则、南吕、无射、应钟。（错一处扣0.5分） 3、七部乐七部乐是隋文帝时的。（1分）七部乐包括：国伎（即西凉伎）、清商伎、（1分）高丽伎、 天竺伎、（1分）安国伎、龟兹伎、（1分）文康伎（礼毕）。（1分）4、胡琴胡琴的历史可以追溯到隋唐时期的扎筝，（1分）扎筝与嵇琴有相似之处。嵇琴原是奚族的一种乐 TOC o 1-5 h z 器。（奚族生活于辽宁西喇木伦河流

9、域及河北北部）宋代被上层社会称为嵇琴。（1分）宋沈括在他的梦溪笔谈中有诗曰：“马尾胡琴随汉车，曲声由自怨单于。弯弓莫射云中雁，归雁如今不寄书”1。分由此可知，“马尾胡琴”在宋时已初步地确立，（1分）为后 来流行的“胡琴”的形制奠定了基础，是元代宫廷音乐中的一重要乐器。（1分）五、论述题：每题10分共20分 1简述西周时期的乐器乐器发展到西周仅文献记载有七十多种，（1分）可见乐器的制造技术、器乐曲的创作和演奏技巧已发展到相当高的水平。（1分）在中外音乐发展史上敲击乐器首先得已发展，这是历史的必然。（1分）敲击乐器萌芬于 新旧石器时代，（1分）成型于西周至春秋战国，这一时期是敲击乐器的极盛时期。（

10、1分）从周代的音乐资料中可以得知，乐器曾被分成八类：金、石、土、革、木、丝、匏、竹。史称 八音。（1分）在八音中属于敲 击乐器的金、石、革、木四种，占八音的一半。（1分）诗经 中提到的乐器有二十九，而敲乐器就占去了二十余种。（1分）由于科学的发展，我国的乐器逐渐得已完善， 于是出现了乐器的具体分类。分类的依据是根据制作材料的不同而进行的。（1分）乐器分类法的产生标志着我国乐器在当时已进入了一个相当成熟的阶段。（1分）2、简述梦溪笔谈和乐书宋代沈括的梦溪笔谈中对当时音乐上所存在的问题发表了意见，其中有不少至今还有一定的意义。（1分）如他认为歌唱的声调要与歌词紧密结合才能感动人。（1分）他批评有些

11、乐器演奏者只重形式，仅靠乐器发音、靠演奏技术是不能感人的。（1分）他还认为古代钟 是扁的，是因为扁才能声短，今人不懂这个道理把钟做成了圆的，这是不对的，这样会使声音延长，快速演奏时就清浊不分。（1分）乐书是陈的一部音乐理论专著，（1分）全书共二百卷，（1分）是我国第一部音乐 百科全书，（1分）其书的前95卷是摘录古代经典书籍、音乐文字，并有注释。后 105卷论述了律吕、五 声、历代乐章、杂剧、百戏等，（1分）并记述了前代和当时的民间音乐，及少数民族的音乐和外国音乐。（1分）其中还绘有不少乐器图及介绍，是研究宋代之前音乐的重要文献，（1分）但也有不少复古的落后的东西。附评分标准：1、判断题、选择

12、题，错一处扣 1分。2、填空题，有的题两、三个空，全错不给分，错一处或两处扣0.5分。3、名词解释和论述题，依评分点给分。与答案一致，给分；基本一致，酌情给 分；完全不一致，按分值扣分。一填空题每空1分共20空计20分1在远古社会中，诗歌，音乐，舞蹈三者溶为一炉，不可分离，所以古代文献中常把音乐写作（）；2到周代时，周的统治者把从黄帝开始之周代的由各代所制的乐舞，统称（），用于宴飨和祭祀活动中；3诗经中的“国风”可分为两大类：一类是北方黄河流域以秦声为主以（）为代表的民歌；一类是长江中，下游以周南，召南为代表的民歌；4春秋，战国时代，管仲在其著作管子地圆篇中对乐律学提出了（）的理论，这是我国也

13、是世界上（）的律学理论；5到汉武帝时，西汉进入到全盛时期.（），公元前112年西汉政府设立了在我国音乐历史上有名的音乐机构（）；6 相和歌”的另一种含义是一种歌曲的演唱形式.它最早为无伴奏的 （），以后发展成“但歌，一直发展到由（）相和歌；7北魏的太武帝在统一北中国以后，曾大量接受了先进的汉族音乐文化，（）在这个时期利用鲜卑族民歌曲调，填新词凡一百五十章，叫作（），也叫北歌.8声无哀乐论是我国魏晋时期的一篇（）著作，全文是用秦客问（）的对话形式写成；9隋，唐时代，一些经过劳动人民世世代代创造和提炼的民歌中的一些好的曲调，经过文人的选择，（），加工并用新词配曲的音乐，叫做（”）；10工尺谱是以记

14、写音乐符号的（）而得名的的一种记谱形式；11姜夔的词体歌曲现保存有（）首,这些作品都附带乐谱 （工尺谱），这是仅见的宋代 （），对于我们 TOC o 1-5 h z 考证，了解宋代音乐的情况有着极为重要的价值；12唱赚是唐，宋时期的一种说唱音乐形式，曲本叫（）其音乐范围很广，既包含传统的艺术歌曲，也有当时的汉族和少数民族的民间歌曲；13弹词在其发展的过程中产生了许多著名的艺人，其中以乾隆年间的苏州艺人王周士，嘉，道年间的（），毛菖佩俞秀山，陆瑞廷尤为著名.二单项选择题（请在下列被选答案中选出一个正确答案）共10题每题1分计10分1古琴曲潇湘水云的作者是 ：a （嵇康），b （陈康士），c （郭

15、沔）2见诸记载的琵琶曲楚汉最早演奏者是:a （成玉），b （汤应曾），c （张雄）3弦索备考的编辑者是：a （荣斋），b （华秋萍），c （王猷定）4乐府传声的作者是：a （徐青山），b （徐大椿），c （燕南芝庵）5祖国歌的填词者是：a （沈心工），b （曾孝谷），c （李叔同）6五四纪念爱国歌的作者是 ：a （萧友梅），b （赵元任），c （黄自）7二胡曲良宵的作者是：a （刘天华），b （阿炳），c （徐炳麟）8歌曲渔光曲的作者是：a （聂耳），b （任光），c （青主）9歌曲团结就是力量的作者是：a （李劫夫），b （李一鸣），c （卢肃）10歌曲古怪歌的作者是：a （宋杨），b （费

16、克），c （马可）三请解释下列名词每题5分共4题计20分1相和大曲2沈心工3黄自4黄河大合唱四 简述题共1题计20分简述南戏 五论述题共1题计30分乐记二评分标准及答案 1评分说明：A填空题，单项选择题：严格按答案给分.B名词解释题：按所答要点的多少和正确程度给分.C简述题：要求按题意作出正确回答，并作简要的说明.D论述题：要求文字表述清晰，理论观点正确，论述符合逻辑, E联系实际部分要紧扣题意，不要简单的踩点给分. 答案 一填空题每空1分1乐舞；2 六代乐舞；3郑,卫之音；4三分损益；5律学;6 汉承秦制”;7乐府;8徒歌;9由各种 管弦乐器伴 奏;10鼓吹乐;11真人代歌;12音乐美学著作

17、；13东野主人；14推荐;15曲子;16工尺谱;17十七首;18词乐 曲谱；19赚词;20陈遇乾.二单项选择题每题1分 1 c;2 b;3 a;4 b;5 a;6 a;7 b;8 b;9 c;10 a. 三请解释下例名词每题5分 1相和大曲 相合大曲是在相和歌的基础上，经过专业音乐家与文学家对其进行改编，加工后的一种提高了的音乐形式，是相和歌的最高发展阶段.其特点是：歌唱，器乐，舞蹈三种艺术的有机结合；是一种有器乐伴 奏的歌唱，有乐器伴奏的歌舞，并有纯粹器乐演奏部分的综合歌舞大曲形式2沈心工 沈心工(1870- 1947)，原名沈庆鸿，字叔逵，笔名心工，上海市人.我国近代学堂乐歌的主要作者，著

18、名的音乐教育家.1897年考入上海南洋公学师范学堂，1902年东渡日本进东京弘文学院学习，同年在东京留学生中组织了音乐讲习会，研究乐歌的创作，1903年回国任教原校，后担任附小校长.1911年任该校校长， 1922年兼任大学训育主任.先后编创了许多学堂乐歌作品和学校唱歌集等.是我国学堂乐歌的最早编写者.1947年病逝于上海.3黄自 黄自(1904- -1938),宇今吾，江苏沙川(今上海市人)，我国现代作曲家，音乐教育家.1916年入清华 学 校,1921年开始学习钢琴,1922年开始学习和声,1924年赴美国留学，入欧伯林大学学心理 学,1926年学 习音乐理论，作曲和钢琴.1928年转入耶

19、鲁大学继续学习音乐，1929年创作交响序 曲怀旧并获学士学位并回国.1930年任国立上海音乐专科学校作曲教授兼教务主任.其创作的题材，体裁丰富多样，作品风格典雅精致，旋律简洁流畅，结构工整严谨，并为我国培养了一批具有较高 专业水平的音乐家. 4黄河大合唱黄河大合唱是我国人民作曲家冼星海于1939年创作的一部具有杰出影响的一部大合唱.作品以黄河为背景，热情地歌颂了中国人民坚强不屈的战斗意志，歌颂了具有悠久历史的伟大祖国 描述了在抗日战争前后黄河两岸人民生活的巨大变化，痛述了日寇的残暴和人民所遭受的沉重灾难.最后又以惊人的笔墨勾画出一幅幅中国人民纷纷起来保卫祖国，反抗日寇侵略的壮丽情景.充满了激动

20、人心的情感力量和雄伟浑厚的气魄，成功地反映和歌颂了中国人民如火如荼的爱国热情，是中国音乐史上一部里程碑式的大和唱作品.四简述题20分 简述南戏 计20分(答案要点)南戏是北宋宣和年间在浙东永嘉一带的民歌，曲子的基础上发展而成的也叫一种民间戏曲永嘉杂剧戏文”.后来又进一步吸收了唱赚，诸宫调和杂剧中的歌舞，念白等成分，形成了一种具有独立 风格和特点的戏曲剧种.宋代的南戏有着浓厚的生活气息 ，能构充分表达人民群众的思想感情 .它的剧目，不论是民间传 说或实事 逸I，一般都具有强烈的战斗性；南戏的音乐与元杂剧有着很大的区别，其音乐有五声调式构成，风格比较流利婉转，与用七声音阶风格的杂剧大异其趣；南戏的

21、剧本也比较灵活，其剧本可长可短，所用的只曲与套曲也可多可 少,不受一 宫一折的限制，可随时转换宫调和曲牌；南戏的演唱方式也是多样化的，既可以独唱，又可以对唱，轮唱，合 唱等.不仅如此，凡登场的每一个角色都可以演唱 ，与元杂剧的区别十分明显.南戏到明，清时代变成传奇， 为我国后来的戏曲音乐的形成打下了良好的基础五论述题（答案要点）计30分乐记是礼记中的一篇 .是迄今为止我国最早的音乐美学论著 .现传乐记共11篇被保存在 礼记之中，其内容包括： 音乐本质与特征； 音乐与伦理，政治的关系； 音乐的美感认识； 音乐的社会教育作用等.关于音乐的本质，乐记认为：音乐的产生是由于外界事物引起人的思想感情变化

22、的结果，人的思想感情与音乐作品是一致的.乐记的作者反对当时有些人把音乐单纯作为奢侈品或消遣物的看法，也反对那种根本否认音乐存在的观点，认为音乐是客观世界的主观反映 ：凡音之起，由人心生也.人心之动，物使之然也.感于物而动，故形于声，声相应故生变，变成方，谓之音.比 音而乐之，及干戚羽旄，谓之乐.乐记还进一步论证了音乐的内容只要有真实根据，便具有深刻的认识意义.指出乐者，象成者也”.说明音乐是不能娇揉造作，弄虚作假的，它要反映真实的思想感情，从而充分肯定了音乐对现实的 反映.乐记认为在音乐同政治的关系方面，音乐是反映政治的，是有其深刻的思想内容的，因此，提出了：是故治世之音安，以乐其政和；乱世之

23、音怨，以怒其政乖；亡国之音哀，以思其民困，声音之道，与政通矣. 在音乐具有社会教育作用方面 ，乐记还认为音乐作为人们思想感情的语言，不仅反映着一个国家的政治状况，并且还认为音乐对于社会的风气和人们的道德以至于国家的政治能够给予有力的影响，即所谓移风易俗，莫善于乐的观点.在乐记作者的眼中，音乐成了一种进行教化 最有力的工具.正 因为如此，政治和道德的要求就成为评价音乐最重要的标准.所以，社会功利主义倾向也是中国先秦音乐美学的又一特点.同时，乐记还认为礼，乐刑，政都是巩固统治的工具，它们各自都要有其不同的作用 .而乐的作用就是要对人的心灵起巨大的感染力量.乐记还认为要充分发挥其音乐的教育功能，还必

24、须强调其政治，道德的标准等等.乐记还肯定了音乐具有娱乐作用，指出：乐者，乐也，人情之所必不免也.所谓的“乐者，乐也“有两层意思乐者”是指音乐能表现欢乐的情感；而“乐也”则是指音乐能使听 者感到欢 乐，能给人以快感，从而肯定了音乐的美感作用.而“人情之所必不免也”则进一步肯定 了人人都有欣赏音 乐的审美要求和欲望.乐者，乐也，君子乐得其道，小人乐得其欲.以道制欲，则乐而不流；以欲忘道，则或而不乐.因此，乐记肯定乐得其道而否定乐得其欲，所以必须以道德来 制约欲望才能得到真正的快乐 .乐记中也有许多糟粕，如作者提出的乱世之音”亡国之音”等都成为可以镇压进步音乐的 罪名，正 因为如此，朴素唯物主义观点也就能够同 “乐由天作”之类的唯心主义观点并行不悖地 存在于乐记之 中.总之，乐记集中地反映了儒家的音乐美学思想，它继承和发展了儒家的音乐美学理论，使之适应新兴地主阶级的需要，并形成了较为完整的音乐美学体系，可以说是中国儒家关于“礼