




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、综合学科组教研工作计划综合学科组教研工作计划根据工作计划及提出的具体,综合组将以科研为先导,以校本培训为依托,夯实学科教研,强化队伍建设,发掘生潜能,继续发扬全组协力,有事共同承担的优良作风,争创优秀教研组。特制定计划如下:一、指导继续深入推进新课程,继续,培训,反思,提认识,强化素质,引导全组教把新的教学理念转化为教学行为,切实转变的方式,实现“轻负质”的课堂教学目标,以小课题为切入点,不断提科研的实效性,提的课堂效益。让的自主性、性、能动性和创造性得到真正的张扬和提升。倡导全体综合组教争做新课程的“四有”新人,即:做一个有思考的人,做一个有心的人,做一个有使用力的人,做一个工作有创新的人。
2、二、 工作目标坚持“促进教专业化发展,促进教学方式优化,促进全面发展”的教研工作方向,贯彻基课程的,努力构建“轻负质”课堂,落实“轻负质”课堂教学指导意见,全面提教学质量。1、建设具有度凝聚力和战斗力的优秀教团队,有效发挥综合组的优势,努力做到目标清晰化,过程措施精细化,成果效益最大化。2、注重惯,在生活、中养成良好的生活惯、行为惯和惯。注重教的教学措施和的,使乐学善学,真正成为的小主人。三、主要工作1、严格依照学科教学常规教学,提前一天认真备课,做到按备课计划教学,严备课质量(心中有目标、有完成目标的手段及)和课堂教学质量。2、每位教认真上好、好和好每一节课,做到岗在人在,不做无效劳动(我们
3、综合组教室或场地多,很多课都在教室或场地上,在教室或场地上的课,一律在铃声响前到教室或场地集中,教跟综管理)。3、每四上午的教研时间集中本组所有教每人开设一节组级公开课或讲座, 积极参加听评课(讲座)活动,每位教必须听全本教研组教的课(讲座),进行互听,互评,做到取长补短,共同,共同进步。并做好书面的收集(教学设计或讲稿、说课稿、评课稿)。4、好各兴趣小组的建设,逐渐完善和提各兴趣小组的专业水,(绘画兴趣小组、兴趣小组、铜管乐兴趣小组、田径兴趣小组、乒乓球兴趣小组、篮球兴趣小组、围棋兴趣小组)。5、加强自身,更新理念,积极参加各种和培训。认真新课标。不仅掌握任教年级的目标,还要熟悉相关年级的阶
4、段目标,以便在教学中有机,整体把握,提课堂教学质量。6、选派教外出、培训,级及以上的回校后整理教学实录、专家讲课稿等,在一内上传到综合组,并业务时间对组内教进行培训,传达。产生,多人收益的效应。7、认真教材,积极开展实践教学,在教学中反思,在反思中进取,把当课题,积极参加小课题,积累素材,积极撰写教学,参加级以上各类教学评比。8、月投稿、芦花:40以下教每月参加月投稿活动。每月上挂4篇博文,其中包括1篇读书,1篇备课的教学反思。综合科教研组工作计划【一】综合科教研工作是工作的一个重要环节,它为的提供必备的基知识、基本技能和良好的情感态度与价值观,它到对素质的推进,到对德、智、体、美、劳的,特结
5、合具体情况拟定计划。一、指导 :1、鼓励、督促、检查本组成员,认真钻研课程标准和教材,加强业务,努力提综合组教素质,开展教学经验交流,提教学水。2、广泛交流的兴趣、爱好,积极引导、端正态度,全面提的道德,、劳动技能和身体素质,重点创新和敢于实践的勇气。3、配合开展好课外活动,让音乐、美术、息学科内容成为的第二课堂,让有一片施展自己才艺的天地,调动综合科的兴趣。4、深入教学。通过每学期的听课,全面了解每位教的教学水,狠弱环节,力争通过校本教研活动,提本组教的业务水,不断提教学,认真好以“听课”、“说课”、“评课”及“公开课”、“优质课”为中心的教研活动。5、按时完成的其它临时性工作。二、工作要点
6、 :2、通过实施新课程标准,促进观念的进一步更新。积极推行新课程标准,各学科力争都推出优质课,在力争在全区起到示作用。3、好课堂教学工作和常规管理工作,努力提教学质量。精心好每一堂综合教学课,并写好课后小结。落实听课,积极本组教之间相互听课和听优秀的课,以达到取长补短,相互的目的,从而提自身驾驭课堂的。(二)教研,提全组教的理论水和教学基本实践。1、积极参加电脑作、课件制作、网页制作等现代息的。适当体验计算机备课。2、加强教研组的建设。3、发表一定数量的教学。(三)精心策划、好各项体育、活动。1、认真全校生深入和巩固广播和眼保健,养成良好的锻炼、卫生惯。2、积极队参加区市的各种比赛,锻炼素质。
7、3、筹划和举办校广播比赛、跳绳、踢毽子比赛。4、积极参加的各种节活动。5、积极筹备好节各项活动。4、好比赛的训练工作,搞好辅导工作。(四)进一步落实职责与分工、搞好体育器材管理与场地使用。 文体组的全体成员精心,规划,全组齐共管,认真搞好、音、体器材的管理与使用工作,让我校已有配置的场地、器材物尽所用、运转良好,管理到位、养护得当。三、具体工作。1、综合组的为每两的二下午进行,内容包括业务,听课、评课,分析评课的综合情况,如何把综合科在、数学及其它科目的课堂教学中。2、认真做好综合记录,笔记,听取组员对内容好的建议。3、以校本专题培训为主,配合课题积极开展教学教研活动。四、具体工作:月份工作二
8、月份:1、制订教研组工作计划。2、协助开展好“三八”节活动。4、开展课题教研活动。5、业务。三月份:1、积极参加的新教公开课展示活动。2、认真搞好课题。4、举行广播以及眼保健评比活动。四月份:1、协助举行的教研组的现场和数学教研组举行的数学竟赛评比活动。五月份:1、参加校本培训。2、制订期末测评。份:1、参校校本培训。2、作好综合科教研工作总结。综合科教研组工作计划【二】一、指导本学期我们综合教研组,将继续进一步认真新课程标准,以发展为本,遵照课程的新思路、新理念,提倡让自主地,进教学,以课堂教学为切入口,以务实、创新的工作作风,加强教学。为了更好的适应课程的需要,课程与教学的需要,理论与实践
9、结合的需要。根据英语、体育、音乐、美术、息、劳技等学科课程实施的,从实际出发,进一步加强课程意识,增强课堂教学效能感,树立新的课程价值观,以变方式为突破口,的创新和实践,促进、审美观点及作的发展。二、教学目标(一)总体目标1、工作目标:以“效教学”为准则,建设具有度凝聚力的优秀教团队,有效发挥综合组的优势,努力做到目标清晰化,过程措施精细化,成果效益最大化。2、目标:注重惯,在生活、中养成良好的生活惯、行为惯和惯。注重教的教学措施和的,使乐学善学,真正成为的小主人。(二)具体工作目标:1、加强教研组的建设,力求做到每次活动有计划、有主题、有记录。教研活动要围绕着提课堂教学质量和提升教专业素质的
10、主题展开。3、教要做好自己所任教班级的日常教学管理,教学,提效率,切实减轻负担。4、广泛交流的兴趣、爱好,积极引导、端正态度,全面提的道德,、劳动技能和身体素质,重点创新和敢于实践的勇气 。三、工作要点:(一)狠教学常规、保证教学质量、深入推进课。1、按照的署,积极开展教研活动,落实备课并认真检查,按期进行教案检查;适时教学探究活动,分享经验。2、鼓励、督促本组成员,认真钻研课程标准和教材,加强业务,努力提综合组教素质,开展教学经验交流,提教学水。3、好综合课课堂教学工作和常规管理工作,努力提教学质量。精心好每一堂教学课,并写好教学反思,从而提教自身驾驭课堂的。(二)教研,提全组教的理论水和教
11、学基本实践。1、积极参加电脑作、课件制作、等现代息的。2、发表一定数量的教学。(三)精心策划、好各项体育活动。1、认真全校生深入和巩固广播和眼保健,养成良好的锻炼、卫生惯。3、加强冬季体育锻炼,强化体质。4、积极参加的各种综合活动。5、配合开展好课外活动,让音乐、美术、息学科内容成为的第二课堂,让有一片施展自己才艺的天地,调动综合科的兴趣。6、按时完成的其它临时性工作。本学期,综合理科教研组工作以课程处工作计划为导向,本着“常规,重基,讲规,重实效”的工作思路,狠教学五认真,进一步深化课堂教学,大面积提理化生教学质量为目标,结合理化生以实验为基的学科特点,扎实有效地开展各种探究活动,将学科知识
12、与生产、生活中的实际相联系,的学科兴趣;教加强学科知识、教学理论,提自身的专业素质;积极实施备课,充分发挥智慧;在合作中开展竞争,在竞争中创新发展,在发展中合作,以推动我校综合理科教学质量的提。具体工作主要有以下几点:一、学好理论,更新观念,提素质1、教研组每位成员应认真、理论、教学和教学的先进经验,树立以发展为本,的创新和实践的观和质量观,认真本学科的课程标准,端正,转变观念,认真落实、教研组工作计划,努力把素质落实到课堂教学中去。2、提倡教研组每位成员阅订一份理、化报刊。时,综合理科教要坚持阅读理、化教学相关的刊物,及时了解理化教学的动态和理化教趋向,开拓视野,拓宽理化思路;同时,结合自己的教学实践,吸收并消化他人的先进的经验,不断练好自身的理化教学“内功”,从而更好地适应素质对理化教所提出的更。二、狠常规,教学,提效率1、每学期开始,各学科备课组长都要按时制定工作计划,每位教都按时提交个人课堂教学进计划、并按计划实施完成任务。每学期每人都有四篇教学进案例记载,并写好进的反思和小结。2、坚持每两一次教研组活动,备课组确保每至少一次活动,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025至2030全球及中国矿物质补充剂行业产业运行态势及投资规划深度研究报告
- 2025至2030中国移动电源银行行业发展趋势分析与未来投资战略咨询研究报告
- 2025至2030中国直饮水机行业发展趋势分析与未来投资战略咨询研究报告
- 2025至2030中国病人监护和协助机器人行业发展趋势分析与未来投资战略咨询研究报告
- 2025至2030中国生物活性填料行业发展趋势分析与未来投资战略咨询研究报告
- 2025至2030中国瑜伽和普拉提垫行业发展趋势分析与未来投资战略咨询研究报告
- 中国金涤纱行业市场发展前景及发展趋势与投资战略研究报告(2024-2030)
- 2025年中国DC相机行业市场发展前景及发展趋势与投资战略研究报告
- 2025年中国城市夜景照明亮化行业发展前景及投资战略咨询报告
- 2025年中国通信系统市场运行态势及行业发展前景预测报告
- 浆料回收工艺及流程
- QSY 1643-2013安全目视化管理导则培训课件
- 人教版高中数学选修2-3全部教案
- 学校中层干部选拔考试教育教学管理知识试题题库(包含:名词解释、简答题、论述题、案例分析)
- 港口规划与布置课程设计
- GB/T 799-2020地脚螺栓
- GB/T 213-2003煤的发热量测定方法
- GB/T 19411-2003除湿机
- GB/T 15683-2008大米直链淀粉含量的测定
- 幼儿园大班毕业典礼教师诗朗诵
- 【部编人教版】贵州省铜仁市2021-2022年八年级下期末数学试卷
评论
0/150
提交评论