精选初中周记模板集合八篇-1_第1页
精选初中周记模板集合八篇-1_第2页
精选初中周记模板集合八篇-1_第3页
精选初中周记模板集合八篇-1_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、精选初中周记模板集合八篇初中周记 篇120 xx年X月X日 X天今天星期天,我们全家下乡到姑姑家玩,姑姑家门前有一条长河,河里姑夫放了很多细长的鱼网,这网上有倒须,鱼是进来容易出来出来难,最后都聚集在网的末端,姑夫平时都用小船到河中央取鱼。我也想去上船玩玩,于是我们全家都上了船,爸爸撑船,可是船就是在原地打转,妈妈在一旁嚷嚷:“什么破技术啊?”,还真是,我们想往东船往西,我们想往西船往东,而且还不停地晃,我只好尝尝“天旋地转”的感觉了。好不容易到一条网的边上了,爸爸手忙脚乱地把网里的鱼倒到船仓里(因为我们没带放鱼的工具)。收获还不错呢:四只小螃蟹,三只龙虾,还有一些小鱼。小鱼还算老实,只是跳跳

2、而已,龙虾和螃蟹可不耐烦了,特别是螃蟹爬得可凶了,一不小心就会逃走了,忙得我们手忙脚乱,满头大汗。最后还是姑夫来帮我们解了围,姑夫撑船跟爸爸那是一个对比啊,船快如箭,而且平稳,就象我平时骑车一样,让我们惊叹不已!妈妈说这就叫熟能生巧,业精于勤啊!初中周记 篇2我们家旁边有一个公园,今天我带大家去看一看。公园里有很多花花草草,我一边闻着花香,一边慢慢散步,感觉就像在花上行走。还有许多买东西的地方,那里有雪糕,水,饮料,零食,玩具等等。我只要去公园,就要买一支雪糕来尝尝味道。有时我会坐在公园里的休息椅上想游戏。公园里还有许多人在跳舞,溜冰,骑自行车,广场上还有许多昆虫呢,空中飞的、地上爬的,有空的

3、时候我还会观察一下。公园里有两个公共厕所,有一个喷泉,喷泉上有一个大象,大象鼻子会喷出水来,有时几只小鸟也会在上面停留一阵子,有时我把手放在水里,凉凉的,我想,要是能在水上睡觉,那该有多凉快啊!对了,我差点忘了,水池里还有几朵荷花呢。初中周记 篇3每次上下楼时,总能看见一个熟悉的背影。这个背影看起来有些消瘦,不怎么美丽,但令人看了难忘不一。而它的主人就是独自生活在这里的一位老人,我们都亲切地称他为“爷爷”。每天早晨,爷爷都会拿着一块湿毛巾和打扫把在楼道上进行清理。别看爷爷年纪大了但干起活来利索极了!就是因为这样,所以我们这栋楼的楼道总是干干净净的。有一次,我正准备去上学,在楼梯口哦的一个角落里

4、看见了爷爷的背影。他弓着背,弯着腰,低着头,不知道一个人在干着什么。于是,我跑上前去疑惑地问:“爷爷,您这是在干吗呀?”爷爷转过身来,一看是我便说:“没什么,就是清理一下垃圾桶。月月,你快去上学!要不然可要迟到了。”说完,他又拿起那用了多年的旧毛巾,站在垃圾桶较脏的那一边认真地打扫起来。他打扫得是那么的仔细,一点灰尘也不放过。我着急地说:“爷爷这垃圾桶多脏,多臭啊!已经放在这两三个月了,您还是回家休息一下吧,总会有清洁阿姨来打扫的!”爷爷听完着急地跳了起来,并生气地说:“那真么行啊!如果不把它清理干净,这整栋楼都要臭哄哄的了。你快走吧,爷爷再送你句话,一人脏换完人净你可要记住了。说完,他弯下腰

5、,洗了洗毛巾又擦了起来。看着他忙碌的背影,我感动得说不出话来。如今,爷爷已经去世了。虽然爷爷走了,但现在只要楼道稍微有些变脏,总会有好心的叔叔阿姨和爷爷奶奶来打扫,跟爷爷在世时一模一样。深深地刻在了我心中。初中周记 篇4你可以冲淡一切,但一切事物都冲不淡你,你永远高高在上,像山,我要不断攀登;你永远一尘不染,像玫瑰,我要得到你就必须付出艰辛;你永远遥不可及,像彼岸,我要靠近你就必须有坚韧的毅力。你是谁?你是我的目标。我与你到底有多远?我不知道。我只知道我要接近你,缩短与你的距离。小时候,你是一个球星,我想要得到你。我双手抱球,运球,突破,上篮。我每天拿篮球反复练习。中午,骄阳似火,太阳炙烤大地

6、,我一个人站在篮下,一次又一次的投篮,不中,又不中,我把篮球使劲一扔,心想:篮球这么难,不打了,不打了。我刚刚爬上半山腰,遇到陡峭的山崖,我退却了,但是篮球的魅力让我无法阻挡,我拾起篮球,再次练习,终于,我成了班上打球的主力,一个优秀的小前锋。我在一步一步向你靠近,靠近。长大了,你是优秀的成绩。为了你,我好好学习,上课专心听讲,我端坐在课堂上,双眼目不转睛的盯黑板,大脑像高速旋转的马达。手握一支钢笔,在草稿本上写写画画,眉头紧锁。这是为了什么?为了得到你,考场上迫切的像得到你,我非常的认真,算出x=2,用手快速的在计算器上跳动,继续思索,忽然,眼前一亮,你在万花丛中映照父母的欣慰,老师的表扬,

7、希望的曙光近在眼前,我在成功了!玫瑰花的刺依然那么显眼,的玫瑰花以被我拮取,背后是无数的刺伤,我逼近了你。现在,你是渊博的知识。我要拥有你。我在台灯下,翻阅五代十国,五千年的文明历史,在照抄本上记录经典,为了你,我虚心听取别人的意见,在知识的海洋你遨游,我像一叶扁舟,在扬帆起航。我与你的距离有多远?你在对岸,我在靠近你的海面上。我与你的距离有多远?我不知道,但我明白,一切在于自己的态度,一切取决于我的努力。我坚信,只要心中有你,我与你的距离就会越来越近。初中周记 篇5在一个多月的实习生活里,我一直以教师身份严格要求自己,处处注意言行和仪表,热心爱护实习学校和班级学生,本着对学生负责的态度尽力做

8、好实习工作;同时,作为实习生一员,一直紧记实习守则,遵守实习学校的规章制度,尊重学校领导和老师,虚心听取他们的意见,学习他们的经验,主动完成实习学校布置的任务,塑造了良好的形象,给实习学校的领导、老师和学生都留下了好的印象,得到学校领导和老师的一致好评,对此,本人甚感欣慰,在这短暂的实习期间,我主要进行了教学工作实习和班主任工作实习。由于缺乏经验,在学校的时候也缺乏必要的训练,我们对教材的处理、对讲授内容的把握做得并不到位。对于科任指导老师谭敏老师的提示,我像是如获至宝,尽量根据谭老师的安排来备课。谭老师对教案进行反复修改,我也经常与另一位语文实习老师互相提问题,大家都期待真正上课那一刻的到来

9、。3上课带给我们最初、最大的感受是,讲台下坐着的不再是与我们一起在微格教室训练的同学,而是真正的学生。他们不会像自己的同学那样随意附和、快捷地回答我们提出的问题,而是真正地思考和等待着我们的解答。他们在听不明白的时候会突然提问,或者干脆就趴在桌子上看书和睡觉。课堂上若学生对我的提问有所反应的话,就是对我最大的回报。因此,在课堂上必须注意学生的反应。我认为,要随时掌握学生的学习情况,分析原因,从而改进自己的教学方法和确立教学内容。教师既要讲授知识,又要管理课堂纪律,并且与学生进行个别交流。刚开始时因为心情特别紧张,经验不足和应变能力不强,课堂出现了“讲课重点不突出,教学思路不流畅,师生配合不够默

10、契”等问题。针对出现的问题,谭老师老师会细心讲解哪些是重点,怎样突破难点,怎样自然过度,并提议要多向经验丰富的教师学习,多研究教材和其他教学资料,并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。他态度温和,经常面带笑容,即使是批评,我也能欣然接受。初中周记 篇6初二后,也没觉出什么不寻常,只是老师一味的强调很重要,很重要。那时还是无忧无虑的,只要中考不到眼前,我是那种觉得不会慌的人。那时还会毫无顾忌的大哭大笑,大喜大悲,没有烦恼。初三了,就好像对青春少女说你老了,你老了似的,很沉重,很慌乱。还没玩够就要进初三了。那时又想回到初一了,至少老师嘴里的中考二字少些,不至于那么措手不及。始终不明白,英

11、语为何这般重要,老师苦口婆心的说外国怎么样啊,却还激不起我对英语的兴趣。但是还不能放弃这科,那就努立吧!初中周记 篇7从前,我渴望过周末。因为,只有在周末,我才能从一星期的紧张学习中挣脱出来,好好地放松一下自己疲惫的身心。这一天,我可以和邻居的小伙伴尽情地玩丢沙包,可以无忧无虑地看自己喜欢的动画片,还可以缠着爸爸妈妈让他们带我到书店里买上几本我最爱看的连环画可是,随着到了六年级以后,以上的一切都一去不复返了,我的周末只剩下做不完的作业,父母数不清的禁令。在学校,老师的作业是突然变得多了起来。常常是这位任课老师一张练习题,那位任课老师一张测试卷,就算是双休日也让我忙得不可开交。在家中,爸爸妈妈早就和我约法三章,一不能看电视,二不能去玩,三不能看无关学习的课外书,双休日还去上他们为我报的兴趣班,真是苦不堪言。唉!从前的快乐周末是可望而不可及了,现在的周末比平时还要累、还要苦,这如何不教我伤心呢?别了,我喜爱的漫画书、动画片。别了,我可爱的小伙伴们。我们只有放假时才能见面了在孤零零的书房里,我常常会这样自言自语。我多么希望这样的伤心周末能快点结束。初中周记 篇8一转眼,期中考试也已经悄悄地临近了,来检验我们半个学期来学习情况了。为了可以考到一个好成绩,让父母放心,我的复习打算是这样的:第一,上课一定要认真听讲,课前预习,课后复习,认真完成老师布置的作业,以便巩

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论