二年级英语总结

1、二年级英语总结二年级英语总结二年级英语总结二年级英语授课总结篇一：二年级英语授课总结小学二年级英语授课总结二年级孩子们对英语学习都有了很深邃兴趣。好多的学生英语学习已经有了初步的学习基础，也开始形成优异的学习习惯。在本学期里我重点是连续保持学生英语学习的兴趣，其实不断培养学生养成优异的英语学习习惯，如：上课专心听讲，认真记忆老师的英文指令，英勇用英语表达自己简单的想法，用手指读课文，回家认真完成家庭作业并签字。二年级学生的年龄还比较小，集中注意力的时间不长，连续点燃孩子的好奇之火，激发学习兴趣是提高授课质量的重点。因此本学期我特别注意授课的设计，做到课堂的设计丰富饶趣而且有效，并结合课堂议论提

2、高学生的学习兴趣，让每一个孩子都能在学习中收获欢乐，体验成功，养成优异的学习习惯，从而达到优异的学习收效。在这学期我的授课中我依照书中出现的知识，结合学生的实质生活创立多种情况，使学生在较为真实的情境中理解和掌握知识，并在特定的环境中加以运用。采用多种授课手段，制作ppt，运用多媒体进行授课，让学生在视觉、听觉等各个方面都接碰到刺激，张开幽默有益的活动使学生能集中注意力，更好地掌握知识并采用分层授课法，针对不同样程度的学生在课堂上拟定2016崭新优选资料-崭新公文范文-全程指导写作独家原创1/12不同样的学习任务，范文写作完成不同样要求的课堂练习，课后作业。达到不同样的学习目标。结合本学期的授

3、课研究课题，我在二年级也开始试一试阅读授课的落实，和有效性的推行。针对一些幽默，重点的课文故事，我让学生试着开始自己认读，理解，提问，反思，为今后进入中段的英语学习打下基础。在平时的学习中做到人人过关，每个知识点落实，家庭作业每天检查，并和家长保持亲近的家校联系让家长也一起配合。在本学期期末考试中优生率达到100%，其中95-100的学生达到95%，85-94的学生达到5%，在放学期的授课中，我将连续向本组的英语老师们请教，和大家一起来找寻更有效的方法。关注在学习上有必然困难的学生，认识他们的内心世界，帮助他们成立学习的自信心，让每一个孩子都不享有自信与成功篇二：小学二年级英语授课工作总结落实

4、基础培养能力-20XX年秋季二年级二班英语学科授课工作总结本学年度我担当二年级二班的英语教师。我严格依照授课的五个环节，课前认真备课，做到既备教材，又备学生，因材施教，努力推行课堂改革，积极研究小学英语快乐课堂，小学阶段英语授课的目的是：激发学生学习英语的兴趣，培养学生学习英语的积极性，使他们成立学习英语的自信心，思想报告专题同时培养学生2016崭新优选资料-崭新公文范文-全程指导写作独家原创2/12必然的语感和优异的语音、语调基础，为进一步学习打下基础。在英语课堂授课中，怎样创立优异的学习气氛、激发学生的兴趣是搞好小学英语授课的重要一环。一、基本情况解析我们二二班的同学都比较活跃，上课气氛很

5、好，学生很配合。在课堂上回答以下问题很积极。因此，学生学的快乐，老师教的轻松。依照学生情况的不同样，这就要求老师的授课要计划周密，因班而异，采用令学生易学、好学的路子去激发他们的求知欲，达到授课收效的事半功倍。我依照英语新课程标准的要求，本学期新课开始从前即已拟定了周密详尽的授课计划。在授课过程中，重新至尾能依照计划进行授课，至期末考试前，本学期的英语授课任务已圆满完成。一学期来，自己认真备课、上课、听课、评课，及时批阅作业、讲评作业，做好课后指导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完满的知识结构，严格要修业生，敬爱学生，弘扬授课民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的授课水平，并经常与

6、同行沟通，互补有无，扬长避短，以达英语授课的至臻圆满，并顺利完成教育授课任务。二、范文TOP100主要成绩成立完满的班级制度，班级里推行班干部责任制，优选和培养积极有能力的学生，形成2016崭新优选资料-崭新公文范文-全程指导写作独家原创3/12班级核心，形成正确的集体舆论，形成优异的班级班风，做好个别调皮学生的教育工作。狠抓学生学习，形成优异的学习气氛，提高学生学习的积极性和主动性。为了让学生在学习上充分的张开竞争，提高自我学习的能动性，要张开相应的竞争活动，激发学生的学习积极性。重视主题班会和各种活动的张开，培养团结合作的精神，加强班级凝集力。养成学生优异得行为习惯，班级卫生推行责任到位制

7、，每个人要有责任心，做好自己的事情，要有“我为人人，人人为我”我精神。而且每天进行奖励惩治。三、主要做法英语学习的重要性许久以来一些家长与学生对英语课都不重视，之因此忽视英语的学习，是他们认为只要文化课学好就行了，英语课学好与否无所谓。其实，英语课是一门基础课，与其他课亲近相关。社会的不断进步，英语普及教育将会被人们从“内心”接受。上好每一堂课我认真地解析了小学英语教材的编写特色及系统，明确了小学英语必定要求掌握的学习内容，认识学生原有的知识技术的质量，最全面的写作站他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，尔后就有的放矢地结合学生的生活实质进行口语、语音的练习。每次备课时，我

8、都2016崭新优选资料-崭新公文范文-全程指导写作独家原创4/12认真地备教材、专心地备学生。把学生分成若干个小组，课堂上穿插生动爽朗的游戏活动，加强了学生英语学习热情和兴趣，使我的英语课成为学生的欢迎课。做好课后指导加强了课后指导工作，培养了一批英语上的小苗苗，经过他们的示范作用，带动其他学生学习英语的兴趣，提高学生的课堂热情。由于个别学生的基础差、起步慢，从外校转来，没有很好的系统的训练，故训练必定从零开始。我在课中重视抓基础训练，并依照各自的性格特色和掌握基础的层次不同样而采用多种训练方法，使他们感觉到在快乐的玩耍中掌握技术和技能，即乐教乐学。并巧用启示思想，让他们能领悟到贯穿交融，做到

9、有所领悟和创新，掌握必然的训练规律。总之，训练过程严格依照次序渐进的训练原则，做到精讲多练，各处表现教师的指导和学生的主体作用，同时在课中对他们进行思想规律的教育，培养他们的意志品质，锻炼他们的性格特色，做到抓素质训练，促进全面发展。四、存在的问题与教训。在授课工作中我仍难免出弊端，比方，课堂语言和缓，语言不够生动，在严格要修业生的同时对待学生还不够平和?等。同时，在工作中，我2016崭新优选资料-崭新公文范文-全程指导写作独家原创5/12意识到，人只要有一刻的松缓，一刻的懒散，你就会退步，就会落后，但别人却在不断的前进。因此，不不过对学生，要严格要求。对自己，也要严格要求，要学会不断反思自己

10、，不断提高自己的水平。在今后的日子里，我会在今后的授课过程中渐渐改正和完满教育授课方法，争取更大进步，早日成长为一名合格的英语教师。五、今后努力的方向专研授课业务，包括学科知识与授课方法。如英语授课中结合详尽的授课内容，全力创立浓厚的学习气氛，从感情上调换学生自觉主动学习，发现乐趣，深入研究，领悟学科魅力。进一步提高个人授课能力水平，深入研究教材、研究学生、完成每一项授课任务。课堂上做到精讲精练，重视对学生能力的培养，提高授课效率。针对学生不同样的能力情况，采用不同样的课堂措施，使每一个学生都获取进步。要多增加和学生多沟通。做一位快乐成功、受学生欢迎的老师是我不断努力的目标，我感觉做老师第一要

11、有一颗爱学生之心,没有爱就没有教育。特别是要善待班级中的后进生，恢复他们的自信、激发他们的热情。班级后进生可是包括三2016崭新优选资料-崭新公文范文-全程指导写作独家原创6/12类：1.学习困难的学生；2.行为习惯自制力较差的学生；既学习困难又行为习惯自制力较差的学生。可是，她们表现出来的基本上都是自卑、孤独、缺乏做人的自信、不合群，或刻意的捣乱。平时我会多跟他们接触、讲话，有空的时候常跟他们谈心，如谈谈他们的兴趣爱好；谈谈他们假期怎么过；谈谈他们父亲母亲、家庭的情况，自然也谈一些学习方法，这些有意没心的谈心，经常会增进师生的感情，使学生感觉老师很在乎他们、很看重他们，从而有一种心灵的归属感

12、，特别是他们点滴进步，我都要在班内大力宣传，使他们成为班级核心，让他们有骄傲感，从而鼓起他们与人交往的勇气，成立起他们的自信心。在班内，我还常开展“火眼金睛”活动看谁发现别人优点最多，并互相说一说，使我班学生向来能处于发现别人的一种状态。我向来坚信，以感情人、以理服人是最有效地班级管理方法。执笔人：曾静20XX年1月10日篇三：二年级英语期末授课总结学英语授课总结2016崭新优选资料-崭新公文范文-全程指导写作独家原创7/12作者：佚名本源：不详时间：20XX年时间了，第一学期立刻结束。回顾这一学年来的工作，自己积极投身于教育事业，遵从领导分工。本学年担当本校的四、五、六年级英语授课工作，在过

13、去的几个月确实在摸黑之中度过，但经过一学年努力学习，自己英语授课水平大大提高了，学生的英语水平也相对提高了，同时也获取了必然的成绩。由于现在正在进行机车课程改革，英语教材版本不断更新，使我在英语授课碰到难以解决的实责问题。在全校英语课中间，六年级有部分同学已经厌恶英语学习，日益损害，使授课有时无法进行；五年级教材对老师的教、学生的学显得比较费力；再更加上四年级学生人数多，接受能力差。针对各班级的不同样特色，我积极试着采用不同样的授课方法。但基本上都是依照英语授课老例，让学生多听、多读、多练，从练习中不断提高能力。因此，在英语授课中我有以下领悟：第一培养学生的“兴趣”，爱因斯坦曾这样说“?兴趣?

14、是最好的老师”。学生对于自己感兴趣的事物，自然会用的时间研究。因此，在授课中要尽量使用英语，合适利用母语；利用直观教具、动作、表情和玩游戏等方法吸引学生，让学生乐于学习。而且，授课中必定做到让学生理解，会用，屡次练习句型和单词，提高水平，进行生动爽朗的开放式的课堂授课，使学生从快乐的情况中学到知识，从而提高学生对2016崭新优选资料-崭新公文范文-全程指导写作独家原创8/12英语科的学习兴趣，提高了授课收效。因此在课堂授课中要特别注意学生的兴趣的培养。在课堂上，我第一让学生理解每课的句型结构，懂得它的规律，学会用学过的单词使用新句型对话。对话中照顾不同样发展程度的学生，做到难易合适，让每个学生

15、都有练习的机遇，加强学生学习的信心，提高对话的反应能力。每课解说完后，要修业生必定读熟，会默写单词，会做基本的对话练习。英语的学习是狠抓句型及单词，因此，每天清早要修业生抽出一准时间张口读英语，锻炼口语能力，熟悉课文。在班级选出读音规范的科代表，由教师指导培养好科代表。而且教师经常巡视和抽测，使学生不知不觉牢固所学习的单词；要求每节课前学生听写十个单词，必定做到完满正确。既要学习新知识，又要牢固旧知识，获取两面照顾，不能够废弛。保证所学的单词的正确记忆，为对话练习及书写打下基础，保证单词的正确性，提高听力的正确性。除抓句型及单词外，还要为学生区分易混、易错的地方，使学生胸有成竹，提高叛断应变能

16、力。学习英语是次序渐进的，每个阶段都不能够废弛。因此，授课过程中要注意培养、指导中、低等生，让他们能跟得上，打好基础，今后的学习才能顺利经过。课后，经常指导接受能力差的学生，使他们有所2016崭新优选资料-崭新公文范文-全程指导写作独家原创9/12进步。而且，在班级成立英语指导小组，给英语成绩差的学生进行指导和帮助。总之，今后连续加强对教材的研究，学习先进的授课方法，让学生学得更轻松，真实做到“Itisfun,itiseasy.”从而获取更大进步。=小学英语授课总结(20XX年时间了，第二学期将快结束。回顾过去一学年来的工作，自己忠诚于党的教育事业，遵从领导分工。本学年担当分校的三、四、五、六

17、年级英语授课工作，在过去的一年确实在摸黑之中度过，但经过一学年努力学习，自己英语水平大大提高了，学生的英语水平也相对提高了，也获取了必然的成绩。由于大势所趋，改革当前，英语教材版本不断更新，使我在英语授课不断吸取不同样版本授课的经验。而本学年对我说又是新版本英语教材，而且一下子接手全校所有英语授课工作，在一学年来确实付出很多努力和碰过许好多多的钉子。在全校英语课中间，六年级教材对老师的教、学生的学显得比较费力；而五年级有大部分男同学已经厌恶英语学习，日益损害，使授课有时无法进行；再更加上四年级学生低子薄，接受能力差。针对各班级特色不同样，所采用措施也有所不同样。但基本上都是依照英语2016崭新

18、优选资料-崭新公文范文-全程指导写作独家原创10/12授课老例，让学生多听、多读、多练，从练习中不断提高能力。因此，在英语授课中我领悟以下：第一培养学生的兴趣，兴趣是最好的老师，爱因斯坦是这样说的。学生对于自己感兴趣的事物，自然会用的时间研究。因此，在授课中要尽量使用英语，合适利用母语；利用直观教具、动作、表情和玩游戏等方法吸引学生，让学生乐于学习。而且，授课中必定做到让学生理解，会用，屡次练习句型和单词，提高水平，进行生动爽朗的开放式的课堂授课，使学生从快乐的情况中学到知识，从而提高学生对英语科的学习兴趣，提高了授课收效。因此要特别注意学生的兴趣的培养。在课堂上，我第一让学生理解每课的句型结构，懂得它的规律，会用学过的单词使用新句型对话。对话中照顾各层次的学生，做到难易合适，让每个学生都有练习的机遇，加强学生学习的信心，提高对话反应能力。每课解说完后，要修业生必定会背，会默写单词，会回答对话练习。英语的学习是狠抓句型及单词，因此，每天清早要修业生提前十五分钟回到课室，张口读英语，锻炼口语能力，熟悉课文。在班级选出读音规范的科代表，由教师指导培养好科代表。而且教师经常巡视和抽测，使学生不知不