数学-二年级（上册）-人教版-《不进位加》教学课件_第1页
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1、第一PPT模板网-WWW.1PPT.COMMENTAL HEALTH COUNSELING PPT2.1.2 不进位加第二单元 100以内的加法和减法人教版小学数学二年级上册口算并说一说你是怎样算的？127 135 212123 143 511191814151716课前导入二（ 1 ）班35人二（ 2 ）班32人二（ 3 ）班37人二（4 ）班34人二（1）班学生和本班的带队老师一共多少人？352用自己喜欢的方法，自由计算。新知探究口算法35252730737二（1）班学生和本班的带队老师一共多少人？37（人）新知探究摆小棒二（1）班学生和本班的带队老师一共多少人？35237（人）新知探究计

2、数器十位个位二（1）班学生和本班的带队老师一共多少人？35237（人）新知探究你有什么发现？527307373523735237十位个位35237新知探究3 523 7为什么要这样列式？探究要求：1.独立思考为什么要这样列式？可根据摆小棒、计数器等方法说明理由。2.小组交流，在列竖式中应注意什么？怎样计算？3.讨论完毕小组派代表汇报。竖式（笔算）23 73 5个位十位个位对齐个位。竖式（笔算）二（ 1 ）班35人二（ 2 ）班32人二（ 3 ）班37人二（4 ）班34人二（1）班学生和二（2）班一共多少人？3522用自己喜欢的方法，自由计算。竖式（笔算）3 26 73 5个位十位相同数位对齐，从个位加起。列两位数加两位数的竖式时要注意什么？竖式（笔算） 1.判断：（1）列竖式计算时，相同数位要对齐。 （ ）（2）要是有一个加数的个位为0，就不需要相同数位对齐。（ ）（3）竖式计算时从十位加起。（ ）课堂练习2. 看图填一填，算一算。42元 6元？元4 2 （ ）（ ）64 8课堂练习2. 看图填一填，算一算。34元 53元？元（ ）（ ）（ ）3 45 38 7课堂练习3.用竖式计算。236 42

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