初二学生学习计划

1、初二同学学习方案初二同学学习方案模板锦集 9 篇一、进行自我分析我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订方案前第一进行自我分析；1、分析自己的学习特点,同学们可以认真回忆一下自己的学习情形,找出学习特点；各人的学习特点不一样：有的记忆力强,学过学问不易遗忘 ; 有的懂得力好,老师说一遍就能听懂 ; 有的动作快但常常错 ; 有的动作慢却很认真；如在数学学习中有的懂得力强、应用题学习好 ; 有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢 ; 有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律；所以几何学习比较好 你可以全面分析；2、分析自己的学习现状,一是和全班

2、同学比,确定看自己数学成果在班级中的位置,仍常用 好、较好、中、较差、差 来评判；二是和自己数学成果的过去情形比,看它的进展趋势,通常用 进步大、有进步、照常、有退步、退步大 来评判；二、确定学习目标学习目标是同学学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力气；没有学习目标,就象闲逛在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大铺张；确定学习目标第一应表达同学德智体全面进展的训练方针,其次要依据学校的训练要求,此外仍要依据自己的学习特点和现状；当然仍可考虑一些社会因素家庭情形；学习目标要具有适当、明确、详细的特点；适当就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终

3、无法实现,简单丢失信心,使方案成为一纸空文; 过低了,无需努力就能达到,不利于进步；要依据自己的实际情形提出经过努力能够达到的目标；明确就是指学习目标要便于对比和检查；如： 今后要努力学习,争取更大进步 这一目标就不明确,怎样努力呢.哪些方面要有进步 .假如必为： 数学课语文课都要认真预习；数学成果要在班级达到中 上水平； 这样就明确了,以后是否达到就可以检查了；详细就是目标要便于实现,如怎样才能达到 数学中上水平 这一目标呢 .可以详细化为：每天做 10 道运算题, 5 道应用题,每个数 学公式都要精确无疑地背出来,等等；三、科学支配时间 确定了学习目标之后,就要通过科学地支配；使用时间来达

4、到这 些目标；要符合 全面、合理、高效 的要求；全面在支配时间时,既要考虑学习,也要考虑休息和消遣,既要 考虑课内学习,仍要考虑课外学习,仍要考虑不同学科的时间搭配；合理要找出每天学习的正确时间,如有的同学早晨头脑清醒,最 适合于记忆和摸索 ; 有的就晚上学习成效更好,要在正确时间里完成 较重要的学习任务,此外留意文理交叉支配,如复习一会语文,就 做几道算术题,然后再复习自然常识外语待；高效要依据事情的轻重缓急来支配时间,一般来说,把重要的或 困难的学习任务放在前面来完成,由于这时候精力充足,思维活跃,而把比较简单的放稍后去做；此外,较小的任务可以放在零星时间 去完成,以充分做到见缝插针；一天

5、中供自己支配的时间基本上分为四段：早上起床到上学,上 午放学到下午放学,下午放学到吃晚饭前,吃晚饭后到睡觉；同学 们主要应在这四段时间里统筹支配自己的学习生活内容；在进行时间支配时,仍要留意以下两点：1、要突出重点也就是说,要依据地自我分析中提出的学习标点 或比较薄弱的学科在时间上赐予重点保证；2、要有机动时间,方案不要排太满太紧,贪心的方案是难以做 到的；定了方案,肯定要实行,不按方案办事,方案是没有用的；为了 使方案不落空,要对方案的实行情形定期检查；可以制定一个方案 检查表,把什么时间完成什么任务达到什么进度,列成表格,完成 一项,就打上 ；依据检查结果准时调整修改方案,使方案越定 越好

6、,使自己制定方案的才能越来越强；1、把握假期前几天很多中同学在刚放假后的前几天不能安心学习,给自己找个理由“ 学了半年了,放松几天总可以吧,七天后我再开头学习” ；但是,往往一玩起来,就收不住心了,离开学仍有几天的时候,发觉作业 仍没做一半；更可怕的是,很多孩子在假期玩散了心后,开学后也 很难进入状态,成果下滑就成了假期学习的必定结果；所以,暑假期间,关键的是要给孩子制订一个有规律的“ 学、玩 方案” ,最好是每天都有玩和学的时间,即使需要拿出几天甚至十 几天的时间去玩,最开头的几天也要严格依据固定的时间表先调整 生物钟；2、挑选课外辅导机构要留意“ 对症下药”针对很多孩子不会支配自己的学习,

7、自学才能不强,以及有些偏 科的情形,有些家长会挑选给孩子请家教、报辅导班,或者报一些 夏令营,提示家长,课外辅导机构众多,鱼龙混杂,即使各方面都 不错的辅导机构也有自己的特色,给孩子选课外辅导机构,肯定要 分析该机构的“ 特色” 是否针对自己孩子的“ 特点” ；为孩子方案 暑假的详细支配时,找一个孩子信任的人,并且有肯定的学习或教 学体会,帮孩子制订暑假的学习方案,做孩子在挑选课外辅导机构 时候的“ 高参” ；3、学习以外的支配要给孩子肯定的“ 自主权”在一些孩子眼中,不管什么时候,只要自己玩,家长确定不兴奋；在暑假里,家长不应当让孩子始终覆盖在学习的压力之下；以至于 孩子全天处于家长逼着学点

8、就学点,偷空能玩就玩会的状态；最关 键的是,家长肯定要针对自己孩子的特点制定有针对性的策略；总之,暑假就应当仍孩子一个悠闲的假期,也不用太多干涉孩子 的生活、学习,假如要给孩子报补习班,也要跟孩子好好商议好,不让孩子带不愿意的思想投入到学习中；暑假学习方案要预习下学期要学的内容 一位考入北大的学子曾这样共享他的假期学习方法：“ 我会在寒暑假时先预习下一学期的课本,特殊的英语；这就需 要提前去借课本,也可以去买课本和相应的课本同步资料,然后给 自己定好假期方案,每天看多少书,做多少题,每天完成任务便去 happy 一下；每周任务做完即可休息,双休日和同学逛逛街,打打 羽毛球、排球,踢下毽子,逛逛

9、书城,有时仍集体去游玩四周的风 景名胜；这样学学玩玩就特殊有劲儿,也不觉得闷；“ 这样一个假期下来,自己对这续期要上的课已大致熟识了,只 要上课认真听讲,就会一方面把懂的学问复习一次,一方面将一些 疑问当堂解决；”概括地说,假期预习是为了开学后能更好地学习；再详细一点,提前预习功课,对同学们而言,有这样3 个好处：一是提前明白下学期将要学习的内容,让自己做到心中有数,作好下学期学习的计 划和心理预备；二是提前介入下学期的学习,先解决一些自己能够 解决的问题,以便更好地听懂老师讲课,提高听课和做练习的效率；三是提高自己的自学才能,为以后的独立学习打下基础；假如你能像这位同学一样懂得利用寒暑假时间

10、,那么开学之后,你就会惊喜地发觉,你的学习成果已经在不知不觉间有了很大提高；当然,在预习的过程中,你仍需要留意这样一点：预习最主要的 目的是培育自学才能,为下学期更好地学习打基础,因此不求学得 多深,但求懂得就好,对于一些难度较高的题目,可临时不做,以 防止挫伤学习的积极性；新的学期又来临了,我的学习方案也渐渐地变重了、增加了；但 是,这使我积存了很多学问,又让我有了一个好的学习目标；一、阅读课外书；我的身边无时无刻都要放着一本课外书,只要 一有空余时间,我就要津津有味的开头“ 吃书” ！俗语说得好“ 书 籍是人类进步的阶梯” ；读的书愈来愈多,那么我也就会一点点的 进步；二、学会略读和精读；

11、课外书是必读的,但由于我的精力有限,不行能逐字逐句的阅读,而是要大略的读,所以略读对于我来说是 很重要的；语文书上的课文都是编者们细心编选的,对我们学习语 文是很有帮忙的；略读不仅可以增加我的阅读量,而且精读又可以 对重要的语句和章节所表达的思想内容做到透彻懂得；所以,学会 精读和略读是我的其次目标；三、做到课前预习,课后复习；不管是什么科目我都要做到这一 点；在预习中,把不会的字、单词、题目都标记起来,这样上课也 好便利问问同学们和老师；在预习语文时,我不仅要学会写和画仍 要学会读；对于预习语文来说,熟读课文是最重要的一步,最好是 把需要背的段落多读一读,读熟了,自然也就会背了；课后复习时,

12、多看看上课登记来的笔记,记忆深刻了,考试就不在话下了；以上就是就是我学习方案中的其中三项,假如你们仍有爱好知道 其它的,到时候也可以来“ 采访采访” 我,是免费的哦！1、利用暑假做好两大块的工作,一是背诵默写初一、初二四本 语文课本中的古诗文,由于初三总复习时很难有空余时间用来背诵 古诗文 ; 二是阅读名著,这次暑假布置的任务是阅读格列夫游记；2、预习初三的语文课本,不但可以获得新的学问,而且通过总 结仍能找出自己不懂的地方,进行反复懂得或直接请教老师；预习 第五册 5、6 单元的文言文要求结合参考书会翻译,朗读课文直至会 背诵；数学：做题巩固预习成效初三上学期基本上终止教学进度,课业量比较重

13、；有才能的同学 可以利用假期进行数学课本的预习；依据现有的学习状态和学习水 平来确定自己的学习目标；一方面可以培育自学才能,另一方面也 能减轻下学期的课业负担；预习原就上从前往后进行,依据自己的才能,明白下学期将要面对的学习内容；同时,在明白的基础上可 以挑选一本练习方面的书,边自学、边检测；在预习过程中,同学们应以通读教材、懂得基本的概念、法就为主,不要过分重视难题；做到对下学期的课程心中有数,分清重点、难点,上课时可以有针对性地听课,提高课堂效率；从学习方法上,要培育自己学会归纳总结,常常对自己所做的练 习进行反思,对在哪里,错在哪里,准时反思自己在做题过程中的 得与失,在反思过程中学习才

14、能解题技巧都会有所提高；假如同学 们感觉学习枯燥,可以实行单独学习和合作学习相结合的方式,和 一些学习态度端正的同学一起学习,能有效地提高自己的学习效率；作文与阅读的联系最为亲密,所以阅读水平的高低直接影响到作 文的水平,这就需要同学们加强自己的阅读训练,通过阅读来提高 自己的作文水平是一个不错的学习方法；对经典的范文也要进行背 诵和记忆,从而把握美丽的句型结构,为作文打下坚实的基础；充实,有意义的寒假,特制定此寒假学习方案1、每天足量学习5 小时,内容包括：寒假各科作业：语文阅读、数学练习、英语听力等 2、每日早晨英语听力或口语 30 分钟 3、中午保证一小时休息,下午学习或外出体育活动（运

15、动能使 人头脑更清醒）4、做数学竞赛书中学数学竞赛新课标同步辅导（初二）（这本书真的很好哦）记住先看例题,最好不要抄答案；7：00 起床 7：20 洗漱完毕 7：207：50：跑步（锤炼哦）8：00 吃饭 8：209：10 做作业（语文阅读一篇和摘抄）9：2511：25 数学中学数学竞赛新课标同步辅导（初二）11：2511：45 看报课外书 11：4514：30 午饭午休14：3015：30 英语 15：3015：45 休息 15：4516：45 物理16：4517：00 休息 17：0018：00 其他科目复习晚饭20：0021：30 电视,电脑,课外书, free 21：30 睡觉这个学期

16、一开学,我就读初二了,在新学期到来之际,我将制定 自己的学习方案如下：一、做好预习；预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到：1、粗读教材,找出这节与哪些旧学问有联系,并复习这些学问；2、列写出这节的内容提要；3、找出这节的重点与难点；4、找出课堂上应解决的重点问题；二、听课；学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到：1、要有明确的学习目的；2、听课要特殊留意“ 懂得” ；三、做课堂笔记；做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应：1、笔记要简明扼要；2、课堂上做好笔记之后,仍要学会课之后准时整理笔记；四、做作业；1、做作业之前,必需对当天所学的学问认真复习,懂得其准确 涵义,明确

17、起适用条件,弄清运用其解题的步骤；2、认真审题,弄清题设条件和做题要求；3、明确解题思路,确定解题方法步骤；4、认真认真做题,不行马虎从事,做完之后仍要认真检查；5、准时总结体会教训,积存解题技巧,提高解题才能；6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业；7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做；五、课后复习；1、准时复习；2、方案复习；3、课本、笔记和教辅资料一起运用；4、提高复习质量；做好以上几点就已是不简单的了,必需要同学们付出努力和坚持,持之以恒,同学们,暗暗下决心吧

18、,新学期做好以上五点,坚持学 习方案,信任就能获得成果上的飞跃；这个学期一开学,我就读初二了,在新学期到来之际,我将制定 自己的 . 学习方案如下：一、做好预习；预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到：1、粗读教材,找出这节与哪些旧学问有联系,并复习这些学问 ; 2、列写出这节的内容提要 ; 3、找出这节的重点与难点 ;4、找出课堂上应解决的重点问题；二、听课；学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听 课应做到：1、要有明确的学习目的；2、听课要特殊留意“ 懂得” ；三、做课堂笔记；做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应：1、笔记要简明扼要 ; 2、课堂上做好笔记后,仍要学会课后准时

19、整理笔记；四、做作业；1、做作业之前,必需对当天所学的学问认真复习,懂得其准确涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;3、明确解题思路,确定解题方法步骤;4、认真认真做题,不行马虎从事,做完后仍要认真检查5、准时总结体会教训,积存解题技巧,提高解题才能6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业 ;7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做；五、课后复习；1、准时复习 ;2、方案复习 ;3、课本、笔记和教辅资料一起运用;4 、提高复习质量

20、；做好以上几点就已经是不简单的了,必需要同学们付出努力和坚持,持之以恒,同学们,暗暗下决心吧,新学期做好以上五点,坚 持学习方案,信任就能获得成果上的飞跃；新学期来到了,我站在了一个新的起点,面临着更大的挑战,我深知,这条路不好走,在这条求学路上,大家面临的是更大的困难,更高的难度；为此我也有一些想法；其实我的愿望与大家一样,那就是要在新的学期里努力学习,认真听老师讲课,上课要积极发言；不仅如此,仍要常常参与各类活 动,做到这些,仍远远不够,我仍期望自己能在每一次的考试上考 出好成果；我知道,要做到这些是特别艰巨的的,但是只要你坚持 究竟,永不退缩,那这些又将变得特别简单；大家在学习中也是特别

21、有乐趣的,看到这里你肯定会不信任吧,听我渐渐告知你；大家有很多好伴侣,例如,在数学中,大家和众多的阿拉伯小朋友拉着手,漫游数学中学习的乐趣; 在语文中大家和中国的美丽文字一起欢闹 ; 在英语里,大家对着 ABC在笑; 历史里,大家学习着古老 中国的故事 仍有很多很多,这就是大家欢乐的发源地,大家灵魂的升华 .我的抱负就是将这些在中学所学的学问刻在我的脑子里,好让 自己今后的各科考试里取得优异的成果；我知道,每个人心里想的是不一样的,由于,人各有志,目标不 同；如今我渐渐长大了,我的新目标不是做什么伟人,也不想当什 么艺人,更不是成为科学巨人；而是长大后考上一座较好的高校,找到一份稳固的工作；在自己平凡的岗位上为国家,为社会作出不 平凡的事,奉献出属于自己的一份力气,这