小学教师年度考核个人工作总结范文【篇】

1、小学教师年度考核个人工作总结范文【篇】教年度考核个人工作总结精选【篇一】我在德上首先严格自己、与时俱进、爱岗敬业、为人表、热爱、尊重。作为一名教，自身的表形象要时刻注意，在工作中我积极、主动、勤恳、心强，乐于接受布置的各项工作;任劳任怨。在不断地中，努力使自己的、理论水、业务都得到较快的提。对待分配的工作,在上有半点懈怠,积极认真的去完成,向优秀的同志看齐,用更的标准自己,不甘于淡,不流于庸.在与人相处中,做到谨慎,与人为善,遵守工作纪律，不，不早退。(二)教学工作根据的课堂教学常规严格做好备课、听课、评课，及时批作业、讲评作业，做好课后辅导工作。追求扎实有效的课堂教学。根据的实际情况进行辅导

2、和个人辅导，热情辅导中下生，重视对的知识考查，做好的补漏工作。把堂上获取知识的主动权交给，让成为息的主动摄取者和加工者，充分发掘自己的潜能。使从接受的“要我学”转化为主动的“我要学”，变“学会”为“会学”。班级工作：(1)本学期进行家访28次，主动电访80余次。10月获得班主任之星。(2)家长对班级整体工作和班主任工作的满意率比上期有一些提，生融洽。(3)班级五项评比、寝室生活两项工作呈上升的趋势。班主任工作续3个月为一等奖(4)比赛获三等奖，(5)关注班级整体工作教学质量的提，积极协助各科任对班级教学4、教研方面以上汇报，还有许多不足，恳请和教的监督、关心、帮助，更好地发挥自己的一份力量，为

3、增光添彩，愿和全校教职工携手并进，共创美好在教学工作上，根据的工作目标和教材的内容，了解的实际情况通过钻研教材、具体教学，制定了切实可行的学期工作计划，为整个学期的_教学工作定下目标和方向，保证了整个学期的教学工作顺利完成.在教学的过程中，是主体，让学好知识是的职责。因此，在教学之前，认真贯彻九年义务_教学大纲的，认真细致地教材，掌握知识的。通过钻研教学大纲和教材，不断探索，尝试各种教学的，以如何中创造教学实验专题。积极进行教学。积极参加市教研室、及的教研活动，通过参观，外出听课，等教学活动，吸取相关的教学经验，提自身的教学水。通过、各类相关专业的书报杂志了解现代的动向，开拓教学视野和思维。需

4、要个性，没有个性就无所谓。在教学中尊重的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，等等，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。的就在于审美个性的独特性，越有个性的就越美，越能发现独特的美的人就越有审美，越有创造力。所以，在中学_中，有意识地以为主体，教为主导，通过各种、比赛等教学手段，充分调动他们的兴趣及积极性。让他们的天性和个性得以的发挥。让在视、听、触觉中了创造性思维方式，在进行创作时充分得以地运用。四、其它工作除了日常的教学工作之外，能够积极参加的各项活动.加强德风的.工作上不计酬劳，任劳任怨，通过和同事们的共同努力，按时保质地完成了工作,取得一定的成绩。但在教学工作中，自身尚有不足

5、之处，还需继续努力提自身的。为我校素质的发展作出更大的贡献!教年度考核个人工作总结精选【篇二】教学是实的重点，在开始教学实前，我先对要实的班级进行了了解，认识班上的每个以及他们情况。然后，认真听指导。现在的听课的感觉和以前完全不一样：以前听课是为了知识;现在听课是教学，目的不一样，的注意点就不一样，现在注意的是指导的方式，的。在听课过程中，我深感，教学是一门，课堂是这种的传达方式。在实中，让我感受最为深刻的是教除了在课堂上真正做到以为主体，充分调动他们的主动性和积极性外，还必须积极使用行之有效的教学，这样才能确保课堂教学的成功。针对我实的特点，在教学过程中我必须尽量使课堂生动活泼，调动他们的积

6、极性，多与互动，比如尽量多抽取起来回答，尽管有些是没有含量的。另外，在试教过程中，要主要以为主体，否则，教就成为指导者和助。让养成思考，主动获取知识的。就如授人以鱼，不如授人以渔的说法。同时，兴趣是最好的，在兴趣以后，才能让真正意义上爱上数学课，让自愿去学。在真正课堂教学中，毕竟是站在真正的讲面对那么，总免不了紧张，差点话也讲不出，而且经常在讲课过程中忘记下一步该说。我也想过把所有学过的知识，所有生知道的知识都用上，但真正上了讲台以后，才发现自己的知识是如此缺乏，除了本身的怯场以外，也跟自身知识储备有限有关。尽管在课下我花了很多时间来准备，认真写教案，查，讲课以后，我才发现，教案与课堂的差异那

7、么大，教案毕竟是的，课堂上，每个对知识的理解一样，你也说谁对谁不对。在教的同时，也在你，变你的观点。很幸运的是同学们都非常认真，也都非常配合，给了我巨大的鼓励，感觉并不是实在给他们，而就像他们自己的给他们一样专心，我也慢慢克服了紧张的情绪，不断变自己的教学，上网查阅，冷静地投入到教学中，一步一步进步，真正去面对这些如饥似渴的眼睛。我的每节课指导都会非常地坚持去听，做出全面细致地评价，细心地指出我过程中所存在的缺点与不足及有效的实际教学建议，并且肯定了我的亮点，鼓励我形成具有自己个人特色的教学风格。在的悉心指导下，我的教态、板书、提问、与互动、对的思路引导各方面都有了明显的提。我认为自己也还存在

8、不少缺陷，如课堂时间掌控得不是很好，语速稍快，有时希望多给讲点，忽略了给思考得时间。之余，我还积极去听其他的课，基本本年级所有数学的课都听过，并做好听课记录，和交流，们的长处和丰富的教学经验。还请其他，去听我的课，他们也给出了许多宝贵的意见。经历了四个多月的实生活，让我尝试了身为一名教的苦与乐，更让我到当一名教所肩负的，在这段时间里，我能以教的身份严格自己，为人表，处处注意自己的言行和仪表，关爱，本着对的态度尽全力做好教学及班主任的每一项工作;同时，作为一名实生，能够遵守实的规章，尊重实和，虚心听取他们的指导意见，争取认真完成我们的实任务。教的工作不仅仅是“传道、授业、解惑”，而是要发自的关心

9、爱护，帮助他们成长。在他们知识的同时，更重要的是教他们如何做人，这才是教工作最伟大的意义所在!教年度考核个人工作总结精选【篇三】一转眼，一个学年快过去了。在这个学年中，我和时一样都是认认真真教学、踏踏实实工作，我很乐意跟说一说在这一年中我的工作情况。一、认识这一学年，在教学工作中，我始终坚持的，面向全体，教书育人，为人表，确立“以为主体”，“以主动发展”为中心的教学，重视的个性发展，重视激发的创造，德、智、体、美、劳全面发展。在这学年里，我在上严于律己，热爱事业。时时以一个团员的身份来约束自己，鞭策自己。对自己严格，力争在上、工作上在同事、的心目中树立起榜样的作用。一学年来，我还积极参加各类业

10、务，努力提自己的水和业务水。服从的工作，配合和们做好校内外的各项工作。二、教学工作在教学工作方面，整学年的教学任务很重。我争取多听课，从中别人的长处，领悟其中的教学。每上一节课，我都做好充分的准备，我的念是决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及的实际情况设计教案。这学年，作为教的我主要担任一个班的、品德、社会的教学及班主任工作。培优扶差是这学年教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得没有把他们看扁，树立起他

11、们的心和激发他们的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导，令我欣慰的是优生们表现非常的踊跃，我问他们为那么喜欢当辅导，他们说：都那么有心他们会学好，我们同样有心。我相在我的辅导下，他一定有很大的进步。于是，我让他们组成一帮一小组，并给他们，提出必须履行的职责，主要就是检查的作业，辅导掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标，让他们双方都朝着那个目标前进。们确实是非常尽责，而时刻有个在身旁，学起来也非常起劲。一段时间下来，都有进步，有的进步非常快。三、领班工作在班主任工作方面，我非常重视的工作。通过班会、晨会、品德课及结合各科教材对进行爱祖国、爱、爱、爱老动、爱等的。使能

12、养成良好的班风、学风。班干是的左右手，所以我把得力的班干作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干定时，了解他们工作的情况，鼓励他们大胆开展工作。使班干能在同学中树立起，成为同学的榜样。四、出勤方面我在做好各项教学工作的同时，还严格遵守的各项规章。按时上、下班，不，不早退，有事请假。工作积极、主动，任劳任怨。从不斤斤计较，具有强烈的事业心和度的感。总之，我在工作上发扬了任劳任怨的，做到不计个人得失，以校为家，以教为本;对待同事团结友爱，互相帮助，并能虚心向有经验的;对待则爱护有加，但决不放松严格。教年度考核个人工作总结精选【篇四】时间过得真快，一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地在今后的工作

13、提，本人特就这学期的工作总结如下：一、方面：认真地参加了校园的理论，并及时记笔记。本学期重新了各种法律法规，努力做到依法从教。时时做到教书育人、言传身教、为人表，以自己的、行为去感染。作为一名教自身的表形象要时刻注意，我在注意自身表形象的同时十分重视对的全面。在工作中，我用心、主动、勤恳、职责性较强。在不断的中，努力使自己的、理论水、业务潜力都得到较快的提。二、教学工作：创造一个富有生活气息的情境，同时，也注重对潜力的，引导在合作交流中，在主动探究中。课堂上，始终以的为主体，把的主动权交给，掘潜在的潜力，让自主。碰到简单的教学，我就放手让自学，的地方提出来，由和同学们共同，让的智慧，潜力，情感

14、，心理得到满足。要提教学质量，还要做好课后辅导工作，爱动，好玩，缺乏自控潜力，常在上不能按时完成作业，有的作业。针对这种，好的。但对于差的个别辅导我感到做到不够，没有更多的时间去辅导他们，使这分的成绩总是不。总括这一学期，本人能在自己的工作岗位上尽职尽责，敬业爱岗，不断进取，不断进步，遵纪守法。展望下一学期，我会在持续原有优良作风的基上更上一个新的。教年度考核个人工作总结精选【篇五】转眼，一个学年的教学工作结束了，回顾这一学年以来，的点滴进步让我无比欣慰，但还存在着一些，今后还需努力。现就本学期的工作做如下总结：一、教学方面本学期虽然没有做过水深层次的教学活动探究，但是我的教学工作每走一步都是

15、脚踏实地的，从没有丝毫的放松过。备课深入细致。时认真教材，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目标、选取教学、进行教学设计时，十分注意的实际状况。认真进行二次备课，课前做好充分的教学准备。让在课堂上尽量都动起来动口、动脑、。让在课堂上能充分发挥自己的潜能、才能，展开小组、互助;独自思考、合作探究的潜力。让课堂、，敢问、敢说、敢动、用心参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提自己的教学水。向经验丰富的教请教并在一齐教学。这些教研活动使我受益匪浅，明白了课堂上该怎样教和怎样讲。认真及时批的课内外作业，力求做到全批面，重在订正，及时了解的状况，以便在辅导中做到有的放矢。做好后进生的

16、转化工作。首先我取得了家长对我的和赖。其次在课堂上给他们创造条件，鼓励他们举手发言，及时给予肯定。课外用心辅导、，多与家长联系，为他们创设一个良好的环境。二、班级管理加强对的道德，继续对进行“守则”和“日常行为规”等行为惯的养成，使做到礼貌守纪，良好的品质，净化的心灵。，用心参加的各项活动。加强班级管理。要有主人翁，认真做好班级和担当区的值日工作，自觉遵守校规校纪。三、自我完善课余时间看有关教学刊物，以便及时更新教学观念，掌握新的教学理念，提自身的教学素质。进一步加强现代息的应用，拓宽自己的视野。进一步完善自己的，及时保质地完成其中的相关。总之，只要我们心中真诚地为了，为的成长而付出，端正自己

17、的工作态度，一切都为提升生命状态为出发点，我相，我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。班级管理工作千头万绪，工作千差万别，让我在实践中去探索总结行之有效的经验，使班级管理工作的水不断跃上新。三个多月以来，在同事们的帮助下，自己在电销方面学到了很多东西，下面将以前的工作总结如下：还记得当同事打了好多通之后，我才敢打自己的通，当时拿的手都是颤抖的，心里竟然还在祈祷不要有人接。可是并不如我所愿，那边接起了，我一时之间竟不知道自己要说了：开始想好的那些都烟消云散了，后来就把话术都记在上慢慢年惯了也就好了。到现在想想，那时真的是很傻的。做也可能是所有里最难，最具有性的了；对于别人的总是很让我伤自尊。但

18、是自己必须要迈过这个门槛。说实话当时我是把自己看成被的，每天都在打，打好多的让自己遭受，学会承受。在开始的时候也是在傅包括一的同志们帮助以及熏陶下才慢慢的适应，别人可以做到，为我就不可以?作为我感觉背负着挺大的工作压力。当面对背井离乡孤军奋战时的寂寞时，当面对完不成任务的沮丧时，当面对分蛮不讲理的时，一旦丢失了坚强的意志，那么就只能逃离销这个职业或者浑浑恶恶过日子。尤其是做，我们每天至少打五十个，每个月如果有十六个工作日，那每个月我们就要800个。可见我们要经受多少次的，我们听得最多的声音就是，如果不能激励自己，不能互相激励，那我们可能每天都会愁云罩面，每天都不想打，至看到头就痛，因为没有一个

19、人会喜欢被的感觉。在追求成功的时候，必然会碰到各种各样的困难、曲折、。可能这个上会有极少数的人，他的一生一路顺风，但是大分的人，他都经遭遇过或正在遭遇，包括很多成功人士也是一样。除了要对自己当确立的目标要有坚定的心外，必须要不时回过头去，检验自己一路走来的足迹有没有偏离了轨道，有没有多弯路，如果走偏了就赶紧回来，赶紧，不时地总结和回顾，才能保证方向永远是正确的。正如常言道：一个人不追求进步的同时就是在原地踏步!此时回头一想，我本人在工作中还是存在不少的缺点和不足之处，尤其最明显的一点就虎大意，在发传真的时候忘记该称呼有几次，至有次去竟然还把鞋子忘记了带，最后还是满天去借，此等性质的细节在生活中

20、也是经常发生；打的时候还是不能够面对，在的时候自己容易惊慌失措，不能镇定的稳住阵脚，就把塞给傅或者其他同事了，这点来说，现在做的非常不好，包括打回访自己都不会去打，现在刚来了不到一个月的新人都可以自己面对这些，我这点就做的不够成功了，以后一定要努力掉这个惯，不能时候都依靠别人，要靠!还有一点是时工作和生活两者不能区分开来，有时工作中的烦恼会带到生活中，而生活中不愉快的心情也有时导致一天的心情，当然这样是肯定不好的，因为一天没有好心情就决定能否有回执来报答一天的劳效!所以时工作以及生活中，在自己给自己调解的同时要坚：郁闷的人找郁闷的人，会更加郁闷。一定要找比自己成功的人，比自己愉快的人，他的愉快

21、会感染会传染，就会找到力量和心。为今后做个打算，不能和以前一样从来不做总结，从来不设定目标，那样就像是一个无头苍蝇乱碰一天天的混日子了，没有目标性，一天不知道要有样的结果，在此一定明确了：至少一场会保持两个，不然一个月下来就八场会的话，自己来那么几个还不能保证是不是质量，那样签单的几率就太小了，至少在自己的努力中能够充实自己，给自己的同学一个榜样，给家里一个交待，能让所有关心自己的人放心，会认为我过的很好就ok了!20 xx年已成为过去，勇敢来一一年的成功，成功肯定会眷顾那些努力的人!绝对真理!今年整整的一年变化不大，主要工作职责是，顾名思义就是通过达成的。而我在这一年里也主要是在通过、来获得

22、跟的沟通，工作上听上去每天坐在办公室里，打几个或者qq、客服等联系到，这样很简单，但是实际上工作量还是有的，每天要跟不同的打交道，并且时间通过自身的来留给一个非常好的印象。为了让对我们的产品质量更加赖，除了的报价外，更重要的是一个。要让感觉到xx是一个大企业有很好的团队，并且就好比是在享受的过程一样，把谈的氛围转化为一种朋友之间的友好交流沟通。并且让意向强烈的时间能够想到，想到跟xx合作等等这些都是与自己付出辛苦的努力是息息相关，并且作为来说时间要有非常敏锐的嗅觉感觉到的需求。对于意向强烈的而言除了很好的问候、短问候、qq问候外还需要有一份工作的热情感染到，让从自己的行为中感觉到我的真诚。那么

23、相量也会慢慢积累起来。我相通过自己在工作上的努力，并且饱满热情的迎接每一天，终究到彩虹，并且相在明年会更好，自己的业绩量也会比今年更加有前景。也希望相通过这一年的工作实践，从中吸取的经验和，经过一段时间的反思之后，在20XX年至更长一段时间里，能让我在各方面有一个新的进步和提，从而把工作做到更好更细更完善。望明年自己的业务量能够达到质的飞跃。临近放年假之前我也要好好的思考一下来年的工作计划，如下：每每天都写工作总结和工作计划。一一小结，每月一大结。这样工作起来有目标，不会盲目。并且把工作思路理清了，工作起来更加顺畅。同时看看工作上的失误和，要及时向和同事请教，并且加以进。多加以动脑思考。第二：

24、每天做好报表。并且分好a、b、c级，做好详细而又明了的跟进情况，以及下一步的跟进计划。同时每天早上来，先大概浏览一下的报表，然后对于的拜访有针对性，有目的性的进行沟通。把a、b、c级做好一个很好的归纳和总结，并争取把a级意向变成真正的。把b级变成a级等以此类推的进行跟进和不断。第三：每给自己订一个目标：争取每天至少联系一个意向强烈，每个月至少合作成功6个。每天不断反思和不断总结。第四：加强业务知识和专业知识。在跟沟通交流的时候，少说多听，准确掌握对防伪标签的需，提出合理化的建议。第五：每跟进重点，每天不断开拓新，每半个月好每一个老。列出报表里的重点和大，投入相应的时间把弄好。并且有苗头及时跟。

25、另外我计划在临近的时候，合作的或者年前联系意向好的纷纷打或者发短给表示新年祝福和问候。另外针对的一些建议：为了让员工更加了解到防伪标签这一行业，对防伪标签产品更深入了解，建议能够给予员工每个月定期进行培训。并且觉得工作中也是很重要的，建议开展一些工作技能的培训，为了让员工成长的更快，那么将会给带来更大的效益。第二：建议能够保持。做为员的我每天到9：30拨打通的。往往打到一半的时候就突然的断线了或者是那边说根本听不到我说话的声音，而且也有一些建议我不要用打，而且每次跟沟通完，都不知道我们的，每次用打过去的话显示都不一样，有时候会显示无法显示号码等等一些状况，我希望明年年能够针对这一块能够有个好的

26、调整和升级。第三：建工在工作之余比如节假日，可以全体员工外出、登山、打羽球等等来丰富员工的业余生活，同时也能够增强员工之间的凝聚力。增强了团队。综上所述，以上是我的20XX年工作计划和建议，有不当的地方还得请指正。在新的年里，我会在更加努力的工作。争取每次给自己订的目标能够按时按质的完成。并且也相会越走越好。在不久的将来，将会发展的更好、更快!教年度考核个人工作总结【篇一】本学年接任了四年级二班的班主任工作、教学以及思品教学工作，面对新的工作，我积极努力的，向身边的经验教请教，从而较顺利的完成了教学任务，现将本学年的工作情况总结如下：一、班级管理工作：要想把班级管理好，首先要有好的干，因此，我

27、通过从原任课处了解，以及两的首先确定了班里的小干，并经常性的对其进行，使他们在班级中起到了表率带头作用，也使整个班级的良好的班级风气及风气得以形成。此外，我还注重日良好惯的养成，发现，及时开展班会进行，我还积极参加的各项活动。通过生的共同努力，我班的一日常规进步很大。二、教学工作：、思品教学工作：在教学中，我积极向身边有经验的教请教，抽时间就去听课提，认真参加教研备课活动，从各方获取知识提自己。通过同事们的帮助和自己的努力，这学期我在教学方面有了很大的进步。在学期中的推门课上受到了的肯定。慢慢的，在中，我不断用上了自己学的相关理念，不断尝试于我的教学，在实践中用其所用，弃其所短，使自己的教学水

28、有所提，的自学以及朗读也有了很大的提。在思品教学方面，我认真备课，深刻领会课标，通过搜集来充实自己的课堂教学，使这门课上的有趣，还对进行，发挥本课程的育人功能。三、个人提以及取得成绩：在本学期，在课余之余，有幸参加了举办的美文诵读比赛并取得了二等奖，本人指导的廖文昕同学也在美文诵读比赛中获得第二。在期末中叶取得了优良率99.5%、及格率100%的好成绩。最后，我我的工作做的多么优秀，但我要说在我的教学中，播撒了希望的种子，也收获了成功的喜悦，在工作中我也倾注了汗水与艰辛。在这学期中，我付出着、收获着、进步着，在今后的工作中，我将更加努力，争取更优异的成绩。教年度考核个人工作总结【篇二】本学期，

29、本人担任八年级(3)、(4)班课教学和八年级(3)班班主任工作。一学期来，本人以及各处组工作计划为指导;以加强德风建设，提德水为重点，以提教学成绩为中心，以深化课实验工作为动力，认真履行岗位职责，较好地完成了工作目标任务，现将一年来的工作总结如下：一、加强，努力提自身素质一方面，认真教职业道德规，不断提自己的道德修养和理论水;另一方面，认真新课理论，努力提业务，参加自学，努力提自己的水。通过，转变了以前的工作观、观，使我对新课理念有了一个全面的、深入的理解，为本人转变教学观念、进教学打好了基。二、，严格遵守工作纪律一方面，在工作中，本人能够严格自己，模遵守的各项规章，做到不、不早退，不旷会。另

30、一方面，本人能够严格遵守教职业道德规，关心爱护，不体罚，变相体罚，建立了良好的生，在中树立了良好的形象。三、强化常规，提课堂教学效率本学期，本人能够强化教学常规各环节：在课前深入钻研、细心掘教材，把握教材的基本、基本概念、教材结构、重点与难点;了解的知识基，力求在备课的过程中即备教材又备，准确把握教学重点、难点，不每一个知识点，在此基上，精心制作多课件。备写每一篇教案;在课堂上，能够运用多种教学，多种教学手段，充分调动的多种感官，激发的兴趣，向课堂45分要质量，努力提课堂教学效率;在课后，认真及时批作业，及时做好后进的工作及课后辅导工作;在自课上，积极落实分层施教的原则，狠后进生的转化和优生的

31、。四、加强研讨，努力提教研水深刻地认识到：时代在发展，社会在进步，教学观念的不断更新和，自身所掌握的知识满足不了现代教学，所以我十分注重业务，不断充实知识，提专业知识水。时空余的时间经常翻阅有关教学方面的杂志、书籍，从中了解的动态，的新动向，以的理论指导自己的行为。在教学工作中，我刻苦钻研，大胆探索的新，将新息、新观念到日常教学中，学以致用。在日常教学中深入把握素质的内涵，选择适合年龄特点的、适合今后发展的活动内容，始终以“为本”的发展理念来指导各个教学实践活动的，面向全体，重视的个体差异，鼓励在不同层次上都有所提。及时与家长沟通、交流，通过家长会等形式向家长传授家庭方式，做到与家庭的同步。五、工作实绩：近几年来，我一直担任班主任工作，兢兢业业、踏踏实实，一点一滴地积累经验，虚心接受别人的意见，一步一个脚印。通过不断努力，在工作中取得了一定的成绩。双班的教学在年级名列一、二名。班级管理积分也在全校名。过去的工作成绩已成为历史，我要不断，不断进取，争取为事业作出更大的贡献，出更多更好的。教年度考核个人工作总结【篇三】这学年我担任了一年级的数学教，经过一学年的努力，较好的完成了教学任务，使大分掌