《中外经典戏剧鉴赏》课程教学大纲_第1页
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文档简介

1、中外经典戏剧鉴赏课程教学大纲一、课程信息课程代码(COURSE CODE)322B1044课程名称(COURSE TITLE)中外经典戏剧鉴赏课程性质(COURSE CHARACTER)学科选修课学分(CREDIT)2周数(WEEKS)16学时(CONTACT HOURS)32先修课程(PRE-COURSE)戏剧概论课程负责人(COURSE COORDINATOR)适用专业广播电视编导、广播电视学课程简介:中外经典戏剧鉴赏课程教学目的是以提高大学生人文艺术素养、戏剧鉴赏能力为目的的学科选修课程。课程主要内容包含:中西方戏剧发展概述、中外经典话剧鉴赏、中外经典歌剧鉴赏、中国经典戏曲鉴赏。课程的教

2、学目标是以审美为主线,以戏剧为导入,以中外经典戏剧作品鉴赏为主体, 以深入浅出的戏剧鉴赏知识为铺垫,透过不同时代戏剧的表现形式,看中外戏剧文化、 历史发展的演变过程,区别、品鉴、品评不同时代、不同风格、不同民族的戏剧作品,最终达到提高学生感性和理性认识相统一的审美素质。二、课程目标(理论、实验课程填写)通过本课程的学习,学生应具备以下几方面的目标:通过本课程学习,学生了解正确的戏剧历史观和戏剧本体观,能够树立可靠的戏剧艺术观念。通过本课程学习,学生掌握戏剧的基本概念、范畴、中西方戏剧的发展概况,具有一定的历史知识、审美知识、戏剧常识。通过本课程学习,学生了解经典戏剧作品及不同的艺术风格和审美特

3、点,具备初步的戏剧审美判断力。4、通过本课程学习,学生掌握戏剧鉴赏的基本方法,具备区别、品鉴、品评不同时代、不同体裁戏剧作品的能力。课程目标对毕业要求的支撑关系表毕业要求毕业要求指标点课程目标 1课程目标 2课程目标 3课程目标 4毕业要求 1毕业要求指标点 1.2HHHH毕业要求指标点 1.3MHHH毕业要求 2毕业要求指标点 2.3MHHH PAGE 408三、教学内容与预期学习成效(理论、实验课程填写)知识单元对应课程目标知识点预期学习成效实现环节学时1. 西方戏剧发展概述课程目标 1、2戏剧的基本概念西方戏剧的发展、范畴及鉴赏1、掌握戏剧的基本概念2、理解西方戏剧的发展、范畴及鉴赏课堂

4、教学理论2 学时1.中国戏剧的起源发展及2. 中国现代戏剧发展概述课程目标 1、2特点2.不同体裁中国经典戏剧了解中国戏剧的起源发展及特点理解不同体裁中国经典戏剧片段鉴赏课堂教学理论2 学时片段鉴赏3.古希腊悲剧索福克勒斯俄狄浦斯王课程目标 2、3、4剧情梗概作者简介作品鉴赏剧本节录掌握经典作品俄狄浦斯王的基础知识、体裁特征、美学风格、思想内涵及审美特点。具有分析经典戏剧作品的能力课堂教学理论4 学时课程思政元素:求知精神、坚强意志、英雄力量。课程思政教学内容设计:通过鉴赏古希腊悲剧俄狄浦斯王,展现人性的美、悲剧力量和崇高。4. 文 艺 复 兴 悲剧莎士比亚哈姆雷特课程目标 2、3、4剧情梗概

5、作者简介作品鉴赏剧本节录掌握经典作品哈姆雷特的基础知识、体裁特征、美学风格、思想内涵及审美特点。具有分析经典戏剧作品的能力。课堂教学课堂观摩:观摩经典戏剧作品,组织学生讨论并进行点评理论4 学时5.十九世纪现实主义戏剧易卜生玩偶之家课程目标 2、3、4剧情梗概作者简介作品鉴赏剧本节录掌握经典作品玩偶之家的基础知识、体裁特征、美学风格、思想内涵及审美特点。具有分析经典戏剧作品的能力。课堂教学课堂观摩:观摩经典戏剧作品,组织学生讨论并进行点评理论2 学时知识单元对应课程目标知识点预期学习成效实现环节学时2.二十世纪经典音乐剧巴黎圣母院课程目标 2、3、4剧情梗概作者简介作品鉴赏剧本节录掌握经典作品

6、巴黎圣母院的基础知识、体裁特征、美学风格、思想内涵及审美特点。具有分析经典戏剧作品的能力课堂教学课堂观摩:观摩经典戏剧作品,组织学生讨论并进行点评理论4 学时7.中国戏曲青春版牡丹亭课程目标 2、3、4剧情梗概作者简介作品鉴赏剧本节录掌握经典作品青春版牡丹亭的基础知识、体裁特征、美学风格、思想内涵及审美特点。具有分析经典戏剧作品的能力课堂教学课堂观摩:观摩经典戏剧作品,组织学生讨论并进行点评理论2 学时课程思政元素:至美之情、赤诚情怀。课程思政教学内容设计:通过鉴赏青春版 牡丹亭,展现中华优秀传统文化的典雅之美。8.曹禺话剧北京人课程目标 2、3、4剧情梗概作者简介作品鉴赏剧本节录掌握经典作品

7、北京人的基础知识、体裁特征、美学风格、思想内涵及审美特点。具有分析经典戏剧作品的能力课堂教学课堂观摩:观摩经典戏剧作品,组织学生讨论并进行点评理论4 学时9.老舍话剧茶馆课程目标 2、3、4剧情梗概作者简介作品鉴赏剧本节录掌握经典作品茶馆的基础知识、体裁特征、美学风格、思想内涵及审美特点。具有分析经典戏剧作品的能力课堂教学课堂观摩:观摩经典戏剧作品,组织学生讨论并进行点评理论4 学时课程思政元素:爱国主义精神、坚韧不屈的民族意志、文化自信。课程思政教学内容设计:通过鉴赏话剧茶馆,展现中国现代话剧蕴藏的民族精神,彰显文化自信。10.赖声川话剧暗恋桃花源课程目标 2、3、4剧情梗概作者简介作品鉴赏

8、剧本节录掌握经典作品暗恋桃花源的基础知识、体裁特征、美学风格、思想内涵及审美特点。具有分析经典戏剧作品的能力课堂教学课堂观摩:观摩经典戏剧作品,组织学生讨论并进行点评理论4 学时 PAGE 41 9四、成绩评定及考核方式(理论、实验课程填写)知识单元对应课程目标考核方式成绩评定1.西方戏剧发展概述课程目标 1、2平时出勤课程成绩包括 2 个部分,分别为平时出勤、课堂作业。具体要求及成绩评定方法如下:平时出勤。无故缺勤一次将在总评成绩中扣除 3 分。无故缺勤 3 次者,取消本门课程成绩。占总成绩的 20%。课堂作业。要求学生根据所分配的戏剧作品进行片段赏析,形成赏析论文,成绩占总成绩的 80%。

9、2.中国现代戏剧发展概述课程目标 1、2平时出勤3.古希腊悲剧索福克勒斯俄狄浦斯王课程目标 2、3、4平时出勤、课堂作业4.文艺复兴悲剧莎士比亚哈姆雷特课程目标 2、3、4平时出勤、课堂作业5.十九世纪现实主义戏剧易卜生玩偶之家课程目标 2、3、4平时出勤6.二十世纪经典音乐剧巴黎圣母院课程目标 2、3、4平时出勤7.中国戏曲青春版牡丹亭课程目标 2、3、4平时出勤8.曹禺话剧北京人课程目标 2、3、4平时出勤、课堂作业9.老舍话剧茶馆课程目标 2、3、4平时出勤10.赖声川话剧暗恋桃花源课程目标 2、3、4平时出勤五、课程建议教材及主要参考资料(理论、实验课程填写)建议教材刘立滨,杨占坤.戏剧鉴赏.北京:北京大学出版社,2018.主要参考资料1、

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