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文档简介
1、第PAGE7页共NUMPAGES7页2022年教师工会工作计划工作内容(一)加强工会自身组织建设1、切实加强学校工会队伍的思想和作风建设。加强学习,以科学的态度和求实的作风去研究新情况,思索新问题,探索新路子,总结新经验。密切联系群众,为广大教职工办实事,为学校分忧,真正把工会建成政治坚定、作风深入、团结向上的坚强战斗集体。2、认真学习贯彻工会法,增强依法治会和依法维权的自觉性,充分发挥工会的桥梁和纽带作用。3、做好申报和迎接教育系统标准化工会建设工程挂牌验收工作。4、建立工会委员例会制,每月一次。5、注意日常工作资料的收集、上报、宣传、归档工作。(二)促进教师队伍建设。1、认真组织全体教职工
2、进行政治学习和业务学习,并将理论学习与学校的教育教学工作相结合,与教师的师德修养、教育工作能力相结合,引导教师在学习中加强认识,在认识中落实行动,用“服务”的意识,对待教学工作、学生工作、家长工作。2、积极组织教职工参与各种教育教学研究及各种竞赛活动,在活动中不断增强教职工竞争意识,不断提高业务能力和创新能力。(三)积极参与学校民主管理,充分发挥工会职能作用1、继续完善校务公开制度。深入抓好校务公开监督工作。2、充分发挥工会参与学校民主管理的职能,定期组织召开教职工大会,认真审议教职工提交的各项议案。3、参与学校民主管理,加强教代会自身建设。充分发挥教代会和全体教职工的作用,做好教职工的思想工
3、作,鼓励教职工积极支持、配合学校落实各项措施。4、为提高办学水平和办学效益,鼓励教职工为学校发展献计献策,做好上通下达工作。进一步畅通教职工和学校行政领导的交流渠道,为学校的稳定做好协调工作。(四)加大工会维护职能,进一步实施“送温暖工程”1、深入了解每位教职工家庭情况。关心“新”教师和贫困教师的生活,关照体弱多病的教师,征求意见和建议,切实帮助教职工解决学习、生活、工作上的实际问题。2、学校教职工有婚丧假等,组织人员前去慰问相助,有求必应,把学校的关心送到每个教职工的心坎。3、关心教职工的身体健康。有条件的情况下组织一次全体教师体检,让教师们了解自己的健康状况,无病预防,有病及时治疗。4、积
4、极开展“送温暖,献爱心”活动,既关心本校教师教职工,也关心学校弱势群体。5、工会委员随时深入到教师中,听取教师们为学校建设和发展提出的建设性意见。6、定期走访、慰问患病的教师。关心教职工的生活和学习。五)开展文体活动,增强教职工体质1、根据季节、节假日等特点,定期组织教职工开展丰富多彩、健康向上的文体活动。以活动为载体,充实教职工业余生活,使教师身心得到放松,以饱满的精神积极投身教育教学实践。2、开展“手拉手、结对子”济困扶贫活动,帮助贫困学生解决问题。以“爱生行动”“爱心结对帮扶”为主题,倡议教师及时发现班级中需要我们帮助的学生,有针对性地用师爱温暖学生,伸出双手施以关爱。3、计划开展争创文
5、明学年组活动。完善评比、检查制度,各学年组组要努力建好“小家”,营造团结、向上的工作氛围,争创先进。(六)做好女工工作,发挥妇女“半边天”的作用,做好女职工的维权工作。总之,在新的一年里,我校工会将紧紧依靠广大教职工,充分发挥工会职能作用,实现工会重点工作的突破和工会自身建设的加强,在深化教育改革中,抓住机遇,与时俱进,勇于创新,充分调动和发挥广大教职工的积极性和创造性,为学校的改革稳定和持续发展做出新的贡献。三、月工作安排二、三月份1、总结_年度工会工作2、制定_年度工会计划及教职工大会3、庆祝“三八”妇女节活动。四月份1、开展全体教职工学习“_”精神2、协助教导处做好教研活动的各项准备工作
6、五月份1、开展“青春活力万米跑步”健身活动2、以工会小组为单位组织活动3、有条件组织女教工妇科普查六月份1、协助教导处开展好庆“六一”活动2、资料归档七、八月份1、组织教师参加各级各类培训工作九月份1、庆祝教师节活动,教工运动会2、开展“社会尊师重教,教师回报社会”为民服务活动。3、开展新、老教师结对活动。十月份1、庆祝国庆2、工会组织建设,调整工会小组十一月份1、开展“我为学校献一计”合理化建议竞赛2、组织教师基本功竞赛。十二月份1、民主评议学校领导干部2、走访、慰问贫困教师、学生3、学期末教职工大会。迎新辞旧活动。2022年教师工会工作计划(二)作为一名刚踏上工作岗位上的新教师,对于教师的
7、一切我还在学习摸索中,面对竞争激烈的教师队伍,我感到了身上的压力。作为新教师的我必须对自己今后的发展有一个计划,在这段时间里,我也不能放松自己的学习,只有不断的学习,才能有所发展,有所进步。21世纪所需要的教师,既应具有高水平的思想政治素质,敬业爱岗的职业道德素质,也应该是通过不断地学习和接受培训,充实和更新知识,提高水平和能力,成为教书育人的一名合格的教师。一、教育理论方面要求自己经常阅读相关的报刊杂志、通过上网浏览最新的教育理念,用新的教学理念和教学方法来使自己始终能够拥有新鲜的血液。努力通过自己的课堂教学使学生学得轻松,学有所得,真正成为学生心目中学习的引导者。新课改的理念就是改变传统教
8、学中的灌输式的教学方式,给学生更多的思考空间,在教学过程中注重培养学生多方面的能力,比如学生动手能力、学生独立思考问题的能力,而不是将学生培养成只是为了考试而考试的人才,如果只是为考试而考试的人,那么我们的教育也将失去了意义,应更多的注重学生能力的培养。要做到这些方面,必须要我们学习相关的教育知识和本学科的知识,从而将新课改的理念融入到本学科中来。特别在计算机课教学中,如何培养学习对信息的获得、处理能力,能让学生养成一种即计算机用来辅助教学,而不是避开使用计算机、使用计算机会影响学习,其实合理使用计算机反而能促进学生的学习兴趣,获取网络上丰富的资源,开拓了学生的学习视野,从而培养起一种信息素养
9、的能力,而不是在大学开始培养。那么在这个过程中如何把握学生的学习目标,是比较难的,所以要通过多阅读相关的知识来丰富自己的知识水平以及管理能力,让学生能在轻松的学习下学到更多的知识。二、道德修养方面作为一名老师,不仅仅是学生学习知识的引导者,更是学生人品学习的楷模。在教学过程中,我们不能只是培养学生的知识水平,同时也要注重学生道德修养的提高,所以,我自己要先学会怎样快乐地学习、生活,从我做起,而不是说一套做另一套,严格要求自己的行为,这样,学生才会从我这学到一些他们所需要的;同时,自己也要时时刻刻关心国家大事,了解时事,拥护党的各项方针和政策,尽力做好自己的本职工作。在教学中,做到了尊重学生,不
10、对学生偏见,重视他们提出的意见,而不是高高在上,课堂上是师生,生活中是朋友,对学生的信任,从而也使他们信任自己,这样就能有助于教学的进行。三、教学能力方面1、加强师德师风的修养,形成高尚的人格,有一颗进取的心。要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的责任感。2、在教学过程中认真研究教材,立足于学生的角度来研究教材,积极备课,认真上好每一堂课,及时做好课后反思,总结出自己教学中的不足之处并加以改正。3、在教学方式中继续探索生活化、情境化的创设方法,掌握生活化、情境化的课堂风格。从而丰富教学方式,激发学生的学习兴趣。4、坚持教学相长,在师生交往中发展自己。遵循以人为本的管理原则,增强自己的管理能力。而不是一种强加式的管理,培养学生自己管自己的能力。5、多听校内、校外的教师公开课,通过对比,发现其他教师中的优点,加以吸收融入到自己的教学中;同时也通过集体备课、交流学习等形式,来提高教师的业务水平。6、继续学习新课程理论,以“生活化、情境化”课堂教学理念来进行教学,充分培养和激发学生学习兴趣,重视学生认知过程中的情感培养。注重对自身教育行为的反思和实践,提高教学质量
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