2022年科技创新工程计划方案_第1页
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文档简介

1、第PAGE6页共NUMPAGES6页2022年科技创新工程计划方案为深入贯彻落实省委、省政府_实施创新驱动战略推进科技创新工程加快建设创新型省份_,切实加强科技进步与创新,全面提升自主创新能力和内生发展动力,又好又快推进“两个率先”,大力组织实施企业研发机构建设项目、科技创业服务中心建设项目、依托高校助推地方创新项目、大学生创业工程项目、高端人才引领项目、知识产权培育项目、科技投入支撑项目,努力提高科技进步对经济增长的贡献份额,为全区经济社会又好又快发展提供强大的科技支撑。一、企业研发机构建设项目鼓励有条件的企业积极建立研发机构,全面提高企业科技创新能力。_年全区本土大中型工业企业建立市级以上

2、企业研发机构,_年内规模以上工业企业全部建立市级以上企业研发机构。到_年,新增市级以上研发机构_家,攻克_项关键技术难题,重点推进_项科技成果转化,培育省级高新技术企业_家,认定省级以上高新技术产品_项。(责任单位:区发改经济局、区科技局、区财政局、区人保局、区统计局)二、科技创业服务中心建设项目围绕“现代服务业强区、生态宜居新区、文明和谐_区”目标,突出发展现代服务业和大学生创业企业集聚区等产业特色,汇集一批一流研发机构和服务机构,建立一批高度协作的特色产业创新服务平台,培育一批全国知名企业、产品和品牌,引领区域创新经济发展。总投资_亿,建设科技创业服务中心。到_年,培育现代服务业企业超_家

3、,民营科技企业达_家。产值超_亿,占现代服务业产值的_%以上。(责任单位:区发改经济局、区科技局、区招商局、区人保局)三、依托高校助推地方创新项目与工程学院和工业职业技术学院建立战略合作联盟,在工业职业技术学院黄河校区建设淮海创意设计谷,重点培育新材料、动漫设计与制作、创意设计等科技服务业。园区建成后,入驻企业超_家,建成省级现代服务业集聚区。(责任单位:区发改经济局、区科技局、区招商局、区人保局)四、大学生创业工程项目依托驻徐高校,面向国内外广泛开展招商引智,鼓励和扶持自主创业,集聚人才,孵化企业,转化科技成果,努力打造具有核心竞争力的新兴企业群和大学生创业基地。到_年,全区大学生创业企业达

4、_家,集聚大学生_人。(责任单位:区人保局、区科技局)五、高端人才引领项目围绕发展现代服务业和新兴科技型产业广泛招才引智,重点引进创新创业高层次人才,重点加强科技创新公共服务平台和企业科技创新团队建设。到_年,人才资源总量_万人,占总人口的_%,高技能人才占技能劳动者比重_%,人力资本投资占GDP比重大于_%,每万人就业人员中RD人员数为_人,人才贡献率达_%。加快人才载体建设,推进高层次人才引进和引领工作。设立_万专项人才引进资金,到_年累计引进科技创新团队_个,全区高层次创新创业人才达到_人左右,培养和引进紧缺急需人才_人,新建高层次创新创业基地_家。(责任单位:区组织部、区人保局、区科技

5、局)六、知识产权培育项目鼓励全社会积极创新,突出企业发明创造,资助各类专利申报,打击侵权行为,保护专利所有者权益,激发人们创新热情。区每年设立_万元专利专项资助,实施“专利倍增计划”。到_年,全区发明专利授权总量翻一番,专利授权数达_件,万人发明专利拥有量_件,国际PCT专利达_件。(责任单位:区科技局、各办事处)七、科技投入支撑项目围绕各项科技创新抓好资金投入工作,落实各项科技投入政策,设立重点扶持专项资金,充分发挥科技投入对科技创新的支撑作用。到_年,科技三项经费支出占财政支出的比例超过_%,全社会研发投入达_亿,占GDP比例为_%以上,大中型企业研发投入占销售收入比重达到_%以上。科技进

6、步贡献率达_%。(责任单位:区财政局、区发改经济局、区科技局、区统计局)2022年科技创新工程计划方案(二)_提出要把我国建设成为具有国际水平的创新型国家,对青少年进行科技创新教育是实现国家科教兴国战略的要求。在学校开展科技创新教育活动对培养学生的实践能力和创新精神,使学生得到全面发展、主动发展具有重要意义。为推动科技创新教育工作能够良好开展并不断向前发展,特制定本工作方案。一、活动目的1、培养学生的科学想象力和创新意识,使他们从小就尝试手、脑并用,倡导科技与艺术的融会交流,展示学生对未来科学发展的畅想和展望;2、满足三个需要:学生发展的需要;素质教育的需要;社会进步的需要。3、弘扬科学精神,

7、传播科学思想,倡导科学方法,普及科学知识,进一步推进素质教育,积极实践大教育思想理念。二、活动要求1、全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼,在活动中得到发展,又要注意参赛项目的数量、质量。2、体现特色、突出个性。各班在组织科技活动时,要根据学生实际、注重实效和个性特色。3、科技创新、与时具进。紧密结合我校科技教育方面的特色,围绕活动主题,充分调动每个学生参与的积极性、创造性、能动性。三、组织机构:1、组委会组长:_副组长:_2、辅导老师科普“征文”辅导:语文教研组负责科普黑板板和小报报辅导:政教处负责科普绘画辅导:美术教研组负责科普电脑绘画:信息技术教研组负责科技制作辅导:科学

8、教研组负责四、活动内容:本年度青少年的科技教育创新活动从以下三个方面开展活动:(一)科普宣传1、利用国旗下讲话,做好校主题科技节宣传发动工作。2、利用板报、广播进行宣传,班级各出一期科普教育黑板报。3、各班级通过班会、队活动、综合实践活动等途径,结合学生特点开展主题教育。4、努力打造“科技长廊”,营造浓厚的科技氛围。(二)科普实践1、点评创新事例2、举办科普知识讲座。3、科技小制作4、开展一些科普实验、饲养、栽培活动,写一篇科技小论文或观察日记。(三)科普比赛1、科技创新制作活动2、科普板报比赛3、科普绘画和电脑绘画比赛4、科技小论文与观察日记竞赛。五、评价学生对于创新教育学习的评价可分三部分。第一部分学生的动手能力,根据制作作品的精细程度、外观形状等进行打分,该成绩占总分的_%;第二部分学生的创新思维,学生的创新方案设计,根据四性

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