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文档简介
1、第PAGE4页共NUMPAGES4页2022年第二学期教学工作计划标准范文时间匆匆而过,一个新的学期开始了。为使各项工作在新的学期更上一层楼,特制定本工作计划。一、强化班主任队伍建设1、召开班主任工作经验交流会为促进各位班主任取长补短、相互学习交流,按上级要求,我校决定于开学第二周召开班主任经验交流会,首先由班主任写出交流材料,由上学期班级考核上游的班主任介绍经验,然后提出问题,共同研究解决,最后由各位班主任制定出切实可行的班级考核办法。2、继续围绕班主任评估办法及学生奖惩条例进行班级管理。班级考核常抓不懈,依据考核情况,每月对班级进行表彰。每月卫生全优班,授予“月卫生先进班级”荣誉称号;每月
2、考核年级第一班,授予“月文明班级”荣誉称号。坚持并完善文明监督岗。要求各班从严要求,保证学生早、午到及课间操的自觉性。各种检查严格落实。坚持每周卫生至少大检查一次(由张慧斌老师牵头);坚持每周至少查校服一次(由张秋生老师牵头);坚持每周查班会、家访、学生干部会议记录一次(由刘小斌老师牵头);二、电教工作要突破,争取更大的服务于教学。1、加强信息技术培训,提升教师的信息化应用水平。坚持每周同一内容培训两次,并定期考核,考核成绩纳入教师个人考核。培训内容主要以使用、下载、简单制作课件及网络教研为主(由郭丽娟老师负责)。2、加大远教资源的使用率。结合培训,要求老师通过多媒体手段,使用远教资源,同时纳
3、入教师个人考核(由张慧斌老师负责)。3、充实校园资源库。本学期,我们将继续采取统一购置、网上下载、老师自制相结合的方法,充实我校资源库(由张勤老师负责)。我相信,在校委会一班人的正确领导、全体教师的共同努力下,本学期我们刘村一中一定会取得更大的成绩!2022年第二学期教学工作计划标准范文(二)_第二学期教学计划姓名:_授课班级:高二理学科:数学一、学生情况分析大多数学生学习态度较端正,学习积极性较高,但学习习惯不是很好。有的学生计算能力较差,有的学生动手操作能力较差,独立解决问题的能力也比较差。大部分学生还存在着依赖性,不愿意自己探究知识,没有好的学习习惯.二、教材内容本学期学习的内容为选修2
4、-2,选修2-3(北师大版)。选修2-2内容包括:推理与证明、变化率与导数、导数应用、定积分、数系的扩充与复数的引入。选修2-3内容包括:计数原理、概率、统计案例。三、教材分析1.注重基础:“大纲”对传统的初等数学教育内容进行了精选,把理论上、方法上以及代生产与生活中得到广泛应用的知识作为各专业必学的基本内容。2.降低知识起点这套数学教材编写从学生的实际出发,提高学生的数学素质,使多数学生能完成“大纲”中规定的教学要求,以保证学生能达到高中阶段的基本数学水准。3.注重数学应用意识的培养每章专设应用一节,列举数学在生活实际、现代科学和生产中应用的例子,培养学生用数学解决实际问题的意识和能力。4.
5、注重培养学生使用计算机工具的能力四、教学管理与教学研究计划为了做好这学期的数学教学工作,我计划做好以下几方面的工作:抓好理论学习:抓好教育理论特别是最新的教育理论的学习,及时了解课改信息和课改动向,转变教学观念,形成新课标教学思想,树立现代化、科学化的教育思想。2、做好各时期的计划:为了搞好教学工作,以课程改革的思想为指导,根据学校的工作安排以及数学教学任务和内容,做好学期教学工作的总体计划和安排,并且对各单元的进度情况进行详细计划。3、备好每堂课认真钻研课标和教材,做好备课工作,对教学情况和各单元知识点做到心中有数,备好学生的学习和对知识的掌握情况,写好每节课的教案为上好课提供保证,做好课后反思和课后总结工作,以提高自己的教学理论水平和教学实践能力。4、做好课堂教学创设教学情境,激发学习兴趣,爱因斯曾经说过:“兴趣是最好的老师。”激发学生的学习兴趣,是数学教学过程中提高质量的重要手段之一。结合教学内容,选一些与实际联系紧密的数学问题让学生去解决,合理组织教学。5、精批细改
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