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文档简介
1、 使六国各爱其人,则足以拒秦;使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也?阿房宫赋 向使三国各爱其地,齐人勿附于秦,刺客不行,良将犹在,则胜负之数,存亡之理,倘与秦相较,或未易量。六国论导假设论证学习目标 1、通过具体例子学会假设分析的方法。2、利用学到的方法写作。思、展下面这段文字运用了怎样的论述方法? 自信,但不能盲目。三国时的马谡乃蜀军一员大将。镇守街亭,他把二十万大军驻扎在高山上,久经沙场的老将王平力劝他撤离此山,理由让在场的将士信服,但唯有马谡仍然坚持自己的意见,结果被司马氏围山断水,放火烧山,蜀军不战而乱,几乎全军覆没。马谡也依军法被处斩,身首异处。假如当初马谡不狂妄自
2、大,不盲目自信,能够听取他人的意见,选择有力地势防守,那么司马氏又怎么能在这次战争中轻易取胜呢?马谡自己又怎么可能身首异处呢?可见,人不能盲目自信。假设分析法评假设分析法:运用假设推理对所列举的论据进行分析,来证明自己的观点,使事例和析例正反映衬,很有说服力。注意:对语段进行假设分析时,如果举的例子是正面的,那么就应从反面来假设分析;如果举的例子是反面的,那么就应从正面来假设分析。即正例反设,反例正设。 以三国时马谡的事例来论证“自信,但不能盲目”,举的例子是反面的,从正面来假设分析,得出观点。评假设分析、反例正设 自信,但不能盲目。三国时的马谡乃蜀军一员大将。镇守街亭,他把二十万大军驻扎在高
3、山上,久经沙场的老将王平力劝他撤离此山,理由让在场的将士信服,但唯有马谡仍然坚持自己的意见,结果被司马氏围山断水,放火烧山,蜀军不战而乱,几乎全军覆没。马谡也依军法被处斩,身首异处。假如当初马谡不狂妄自大,不盲目自信,能够听取他人的意见,选择有力地势防守,那么司马氏又怎么能在这次战争中轻易取胜呢?马谡自己又怎么可能身首异处呢?可见,人不能盲目自信。总结:假设分析法 运用假设推理对所列举的论据进行分析,来证明自己的观点,使事例和析例正反映衬,很有说服力。标志性词语:“如果那么” “如果就” “假使那么” “倘若那么” “若无哪里会有”假设论证后可以直接总结结尾,也可以加入因果论证结尾(正是因为
4、)。练 杨利伟是中国培养的第一代航天员,是中国进入天空的第一人。从太空归来后,杨利伟面对诸多媒体,他坦诚地表示在太空中并未看到万里长城。 对此,你怎么看呢?请运用假设论证法写一段文字。要求:观点句+过渡句+事例句+分析句+总结句问题一:论点的概述偏离了主题解决办法:明确论点。不要随便使用其他的词语或句子更换,学会扣题。问题二:论据过于浅显,不够典型,思想深度不够,说服力不强,表达口语化。解决办法:平时多积累名人事例或者较为著名的例子,加强背诵。问题三:论据的说法过于绝对化,缺乏严谨性,甚至有些关系不 成立。解决办法:注意逻辑关系。问题四:论据过长占篇幅大。议论少,本末倒置。解决办法:论据要简洁
5、。问题五:论述在叙述和议论过程中偏离了论证的论点。解决办法:论证的要扣题,经常点题。 议、评 诚实,是无论什么时间、什么场合都有说真话的勇气。 (论点)诚实并不难,难的是有时候诚实可能会损害别人的、国家的形象或利益。此时的诚实就难能可贵。 (过渡句)宇航员杨利伟从太空归来后,面对诸多媒体,他坦诚地表示在太空中并未看到万里长城。(事例句)这似乎是一种遗憾,但其实是美好的真实。假若杨利伟谎称他看到的万里长城是多么雄伟,我们肯定会为此自豪一番,但这难道不是徒有虚名的欣喜么?穿越太空的目光只有归于诚实,才会灿烂。(分析句)让诚实之花,绽放在生命的每个角落。(总结句) 展请用“假设分析法”把下列短文改写一下,使其论证更加深刻有力。检 勤能补拙,就是说,天资差是可以用后天的努力来补偿的。爱因斯坦小时候智力发育比别的孩子慢,但他在物理学科研究上,几十年如一日的辛勤工作,终使相对论问世。我国著名数学家华罗庚,小的时候是公认的差生,但通过自己的不懈的努力,成为享誉中外的数学家。著名生物学家童第周在国外留学时,刚进校成绩很差,外国学生都瞧不起他,笑他笨,他暗暗憋着这口气,勤奋学习,一个学期下来,他成绩跃居全班第一。 试想,若无 哪里会有 若无 哪里会有 若无 哪里会有 可见,勤奋是能补拙的。or 正是因为他们坚持不懈的勤奋与努力
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