和佳尖子生作文之三

1、和佳尖子生作文之三第七招：傻乎乎的老母猪傻乎乎，指的是人或者物的神态。形态制的是人或者物的外表，我们在“胖墩墩的男孩和女孩中已经学习了。神态是人或者动物的精神状态的外表表达。我们在写作时不仅要写外表的形态，还要写人或者物的内在。所以在写作文时适当应用描写神态的词语可以到达锦上添花的效果。所谓写出“神来了，就是对神态的描写。 佳句欣赏1、那条老狗站起身，向屋外走去。 那条老狗懒洋洋地站起身，慢慢向屋外走去。懒洋洋、慢慢生动地写出老狗确实老了。2、他说：“我没有不知道的。他得意地说：“我没有不知道的。得意一词让我们好象看见了说话人的神情。3、他不紧不慢地在我面前攀着树干，蹬着山石，像只小猴似地向上

2、蹿。不紧不慢写出了他爬树的沉稳。 练一练1、她 地望着远处。2、开场爬山了，同学们个个 ，像登山运发动一样，你追我赶。3、歌声中，八名少先队员 ，迈着整齐的步伐，高举火炬， 地走近主席台，承受火种。火炬点燃了，火苗呼呼地燃烧着，歌声一浪高过一浪。使用导航 在描写人或者物时用神态词，增加了文章的生动性。“傻乎乎的老母猪就是教我们写作文要适当用神态词。第八招：天地是个大舞台 “天地是大舞台是天地的空间景象。景象是对一个人或者物的空间总体感觉。景象词就是空间总体感觉词。如平坦、弯弯曲曲、空荡荡、长长的脸、四方脸膛等。在作文中失适当使用这些词语，我们的作文更具体更有可读性。例如：1、教室里没有一个人。

3、 2、空荡荡的教室里没有一个人。“空荡荡这个情景词语突出了教室没有一个人的事实。 佳句欣赏1、从我们家所在的村子到姥姥家所在的村子，有一条平坦坦的大道。平坦坦一词具体写出了大道的情景。2、星期天，热闹的大街上到处是进城买年货的农民。本来热闹的大街再加上进城买年货的农民，就更热闹。3、在观众的热情加油声中，两人几乎同时像一阵风旋风冲到终点。 第九招：众星奉月月更明 美丽的夏夜,在众多的星星簇拥下,洁白的月亮显得更加明亮，这就是衬托的效果。我们如果在写作文中把这些词语用进去，就能到达突出主题，渲染气氛的效果。 什么是衬托的的写法？我们还可以联系古希腊神话故事-十年战争为了一个海伦的故事来理解。 佳

4、句欣赏1、迎春花在温暖的春天开放；荷花在炎热的夏天开放，菊花在风和日丽的秋天开放，唯有她梅花在寒冷的冬天开放。用迎春花、荷花、菊花衬托梅花，更突出梅花的与众不同，突出梅花不畏寒冷傲雪开放的品质，主次清楚。2、树林里风和日丽，鸟语花香，小猴子背着书包高快乐兴地朝学校走去。用风和日丽、鸟语花香衬托小猴子初次进学校读书的喜悦心情，突出了主题，增强了语言的生动性和可读性。3、小鸟在天空自由飞翔，蟋蟀在田间放声歌唱，我们的小主人公却在妈妈的监视下练琴。用小鸟和蟋蟀的自由反衬主人公在妈妈的监视小练琴的苦闷。 使用导航 衬托是起着突出主题的作用。在文章任何地方都可以使用。使用时要注意区别正面衬托和反面衬托。

5、正面衬托的衬托对象和和被衬托对象是同一个方向，好似是水涨船高。反向衬托的衬托对象和被衬托对象的方向相反，好象是水落石出。第十招，姑娘脸蛋像苹果 “你的脸蛋红又圆呀，好象那苹果到秋天。这里运用的是比喻。比喻就是运用联想把一物比作和它相似的另一物。从而使你的作文不但生动有趣而且还有新意。例如：1、河面上溜冰的小朋友可真多哇！穿得花花绿绿的，像一只只蝴蝶在飞舞。把穿得花花绿绿的滑冰的小朋友比作是蝴蝶在飞舞，很形象又富有诗意。 2、仰望天都，峰上云雾缭绕，一条“天梯从云雾深处垂直地挂落下来，登上的人像一个个小白点，慢慢地向上移动，好象被风一吹就会落下来，好不险峻。把远处登山的人比作比作小白点，很形象富有新意。 佳句欣赏1、小明就像小猴子一样轻快地爬到树上。2、绳子越飞越快，宛如一道七色彩虹。3、那女孩的动