20212021学年统编版高中语文必修下册 第五单元学习任务　学写演讲稿 同步课时训练含答案

1、Word文档，下载后可任意编辑 20212021学年统编版高中语文必修下册 第五单元学习任务学写演讲稿 同步课时训练含答案第五单元学习任务学写演讲稿第1课时一、基础夯实阅读下面的文字,完成13题。在时尚领域,服饰文化是一种极具流行感的文化体系,具有很强的传播性。时尚践行者的努力让人间处处存在和谐的色彩交响,都是一个个不可或缺的声部元素。人们通过服饰的创造、变革,表现个性的解放,表现自由的愿望,表现对美的追求。现代着装观和服饰形象清晰体现着,也充实着现代中国人的生活方式和思维方式。在生活观念解放的过程中,人们相信多元化的服饰是使社会活跃化的色彩,是让时代生动化的表情,是让思想观念解放的面容。服装

2、随着文明进化被赋予了文化功能,能够附着具有无限表达可能性的社会文明符号,是重要的文化载体。?时尚设计的重要艺术词汇是色彩。色彩体系突出代表着一个民族的文化传统和特定内涵。可以说,一个民族的色彩文化是该民族最容易辨识的文化标志。一个民族对色彩的认知、理解、把握、运用,是一个复杂的文化积淀过程,是一个美感进化过程。没有民族文化历史依据的时尚色彩难以深入人心。时尚设计大师们只有借助“墨悲丝染,诗赞羔羊”等诗句和古代书画,深挖中国色彩的多元借代与丰富内涵;同时,结合时代精神,巧妙衔接中国色彩的“前世”和“今生”,如此方能从传统到现代,从物质到理念,跨越视觉表象层面,实现对色彩历史的深层文化解读。?1.

3、文中使用了哪些修辞手法()。A.比喻、排比、引用B.比喻、排比、对偶C.对比、比拟、对偶D.对比、比拟、引用2.文中画波浪线的句子可改写成:“人们在生活观念解放的过程中,相信多元化的服饰是使社会活跃化、生动化的色彩与表情,是让思想观念解放的面容。”从语义上看二者基本相同,但原文表达效果更好,为什么?答:?3.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。答:?4.下面文段有四处语言表达的问题,请指出有问题句子的序号并做修改,使语言表达准确流畅。在锻炼时,肌肉组织会受到稍微的损伤。那么如何修复损伤的肌肉呢?科学工普遍认为,如果你在锻炼结束后的45

4、分钟内补充蛋白质,就能很好地自我修复。根据研究数据显示,胰岛素有助于把蛋白质运送到肌肉以制造新的肌肉并修复受损肌肉,而血糖生成指数高的碳水化合物最易激发胰岛素的释放,所以在锻炼结束后,你最好摄入血糖生成指数高的碳水化合物,并搭配精益蛋白质,这是十分有益的。答:?二、巩固提升阅读下面的文字,完成后面的题目。接任国立清华大学校长就职演说梅贻琦本人离开清华,已有三年多的时间。今天在场的诸位,恐怕只有很少数的人认识我吧。我今天看出诸位里面,有许多女同学,这是从前我在清华的时候所没有的。我还记得我从前在清华负责的时候,就有许多同学向我请求,开放女禁,招收女生。我当时的回复说,招收女生这件事,在原则上我是

5、赞成的,不过在事实上,我认为尚需有待。因为男女的性别不同,有许多方面,必须有特别的准备,所以必须经过相当的筹备,方能举办。现在在我出国的三年内,当然准备齐全,所以今天有许多女同学在内,这是本人所深以为慰的。本人能够回到清华,当然是极高兴、极快慰的事。可是想到责任之重大,诚恐不能胜任,所以一再请辞,无奈政府方面,不能邀准,而且本人与清华已有十余年的关系,又享受过清华留学的利益,则为清华服务,乃是应尽的义务,所以只得勉力去做,但求能够尽自己的心力,为清华谋相当的发展,将来可告无罪于清华足矣。清华这些年来,在发展上可算已有了相当的规模。本人因为出国已逾三年,最近的情形,不很熟悉,所以现在也没有什么具

6、体的意见可说。现在姑且把我对于今后的清华所抱的希望,略为说一说。一、我先谈一谈清华的经济问题。清华的经济,在国内总算是特别的好,特别的幸运。如果和外国大学的情形比起来,当然相差甚远,譬如哥伦比亚大学本年的预算,共有三千六百万美金,较之清华,相差不知多少。但比较国内的其他大学,清华的经济,总不能算少,而且比较稳定。我们对于经济问题,有两个方针,就是基金的增加和保存。我们总希望清华的基金能够日渐增多,并且十分安全,不至于动摇清华的前途。然而我们对于目前的必需,也不能因为求基金的增加而忽视,应当用的我们也还得要用,不过用的时候总要力图撙节与经济罢了。二、我希望清华今后仍然保持它的特殊地位,不使堕落。

7、我所谓特殊地位,并不是说清华要享受什么特殊的权利,我的意思是要清华在学术的研究上,应该有特殊的成就,我希望清华在学术方面应向高深专精的方面去做。办学校,特别是办大学,应有两种目的:一是研究学术,二是造就人才。清华的经济和环境,很可以实现这两种目的,所以我们要向这方面努力。有人往往拿量的多少,来估定教育费的经济与否,这是很有商量的余地的。因为学术的造诣,是不能用数量计较的。我们要向高深研究的方向去做,必须有两个必备的条件:一是设备,二是教授。设备这一层,比较容易办到,我们只要有钱而且肯把钱用在这方面,就不难办到。可是教授就难了。一个大学之所以为大学,全在于有没有好教授。孟子说:“所谓故国者,非谓

8、有乔木之谓也,有世臣之谓也。”我现在可以仿照说:“所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也。”我们的知识,固有赖于教授的教导指点,就是我们的精神修养,亦全赖有教授的inspiration。但是这样的好教授,绝不是一朝一夕所可罗致的。我们只有随时随地留意延揽而已。同时对于在校的教授,我们应该尊敬,这也是招致的一法。三、我们固然要造就人才,但是我们同时也要注意利用人才。就拿清华说吧,清华的旧同学,其中有很多人才,而且还有不少的杰出人才,但是回国之后,很少能够适当利用的。多半是用非所学,甚至有学而不用的,这是多么浪费人才浪费的一件事。我们今后对于本校的毕业生,应该在这方面多加注意。四、清华向来有一

9、种俭朴好学的风气,这种良好的校风,我希望今后仍然保持着。清华从前在外界有一个贵族学校的名声,但是这是外界不明真相的结果,实际的清华,是非常俭朴的。从前清华的学生,只有少数是富家子弟,而大多数都是非常俭朴的。平日在校,多是布衣布服,棉布鞋,毫无纨绔习气。我希望清华今后仍然保持这种良好的校风。五、最后我不能不谈一谈国事。中国现在的确是到了紧急关头,凡是国民一分子,不能不关心的。不过我们要知道救国的方法极多,救国又不是一天的事。我们只要看日本对于图谋中国的情形,就可以知道了。日本田中的奏策,诸位都看过了,你看他们那种处心积虑的所在,就该知道我们救国事业的困难了。我们现在,只要紧记住国家这种危急的情势

10、,刻刻不忘救国的重责,各人在自己的地位上,尽自己的力,则若干时期之后,自能达到救国的目的了。我们做教师做学生的,最好也最切实的救国方法,就是致力学术,造成有用人才,将来为国家服务。今天所说的,就只这几点,将来对于学校进行事项日后再与诸君商榷。(原载于国立清华大学校刊第341号,1931年12月4日)5.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是()。A.梅校长认为虽然眼前听讲的有女同学让他深以为慰,但是因为男女的性别不同,必须有特别的准备,所以招收女生尚需时日。B.梅校长认为清华校长责任重大,自己诚惶诚恐,一再请辞,无奈政府不准,而且自己与清华有特殊情感,所以只得勉力去做。C.梅校长认为清华

11、在当时全国的大学中已有特殊地位,因此他希望清华今后仍然保持它的特殊地位,即清华在学术方面应致力于高深专精。D.梅校长认为中国正处在生死存亡的紧急关头,清华师生都应爱国,但爱国可以有不同的方式,如在自己的地位上尽自己的力。6.下列对原文内容的概括和分析,不正确的一项是()。A.梅校长原是清华大学教授,因出国逾三年,他说对于最近的情形,没有什么具体的意见可说,充分体现了他实事求是的态度。B.梅校长首先谈到清华的经济问题,因为这一问题与培养学生没有关系,所以只与其他大学进行了简单的比较,篇幅不长。C.梅校长引用孟子的话,是为了引出自己的“所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也”,强调清华要有大师

12、级的教授。D.梅校长是大学问家,但整篇演说辞质朴无华,没有哗众取宠的华丽辞藻,没有居高临下的气势,而是有着谦虚、商榷的姿态。7.梅贻琦校长在所提的希望中,直接要求学生的有哪些?为学生创造条件的又有哪些?请简要概括。答:?第2课时一、基础夯实阅读下面的文字,完成13题。中秋前后是北平最美丽的时候。天气正好不冷不热,昼夜的长短也划分得平均。没有冬季从蒙古吹来的黄风,也没有伏天里挟着冰雹的暴雨。天是那么高,那么蓝,那么亮,好像是含着笑告诉北平的人们:在这些天里,大自然是不会给你们什么威胁与损害的。西山、北山的蓝色都加深了一些,每天傍晚还披上各色的霞帔。在太平年月,街上的高摊与地摊,和果店里,都陈列出

13、只有北平人才能一一叫出名字的水果。各种各样的葡萄,各种各样的梨,各种各样的苹果,已经叫人够看够闻够吃的了,偏偏又加上那些又好看好闻好吃的北平特有的葫芦形的大枣,清香甜脆的小白梨,像花红那样大的白海棠,还有只供闻香儿的海棠木瓜,与通体有金星的香槟子,再配上为拜月用的、贴着金纸条的枕形西瓜,与黄的红的鸡冠花,可就使人顾不得只去享口福,而是已经辨不清哪一种香味更好闻,哪一种颜色更好看,微微地有些醉意了!那些水果,无论是在店里或摊子上,有的摆成放着香气的立体的图案画,使人感觉那些果贩都是些艺术家,他们会使美的东西更美一些。况且,!他们精心地把摊子摆好,而后用清脆的嗓音唱出有腔调的“果赞”:“唉一毛钱儿

14、来耶,你就挑一堆我的小白梨儿,皮儿又嫩,水儿又甜,没有一个虫眼儿,我的小嫩白梨儿耶!”歌声在香气中颤动,使人们的脚步放慢,听着看着嗅着北平之秋的美丽。?1.文中第段使用的修辞手法包括()。A.比拟、比喻、夸张B.比拟、比喻、排比C.对偶、借代、排比D.对偶、借代、夸张2.文中画波浪线的句子可改写成“各种各样的葡萄、梨、苹果,已经叫人够看够闻够吃的了”。从语义上看二者基本相同,但原文的表达效果更好,为什么?答:?3.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。答:?4.下面文段有四处语病,请指出其序号并做修改,使语言表达准确流畅。李子柒的视频作

15、品取材于中国农家的衣食住行,富有田园气息。通过观看李子柒的田园生活,使我们可以在繁忙的都市生活中,欣赏田园风光、古风汉服和传统美食,在纷杂的世界中找到一处清凉。李子柒视频中中国人的生活是动人的、诗意的、浪漫的,是全世界都能够欣赏并且理解的。但真实的田园生活并不是浪漫、诗意的,因为在田园生活的人们还需要真正懂农活、爱劳动、肯吃苦。李子柒成功的背后,是由于她从清晨到深夜不停歇的付出。没有扎实的基础,没有重复多次的拍摄剪辑,没有耐得住寂寞的学习,就不会有充满诗意、生活味的李子柒。答:?5.请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过60个字。2020年3月3日,我国首个

16、5G微基站射频芯片研发成功,目前正在进行封装测试。5G微基站射频芯片项目是我国自主研发的有线射频宽带芯片组的拓展。射频基带芯片组可实现600兆每秒的下行速率,完全可与国际巨头的同类产品对标。在中国播科学研究院进行的标准测试中,相比对标的国际巨头同类产品,射频芯片的抗衰减能力提升了10dB左右,这使其更能适应国内复杂、恶劣的网络环境。射频芯片不光覆盖电频段,也兼容了工信部刚刚颁发许可的共享室内频段,可以说是为5G时代室内共享微基站量身定做的芯片。答:?二、巩固提升阅读下面的文字,完成后面的题目。在国联日内瓦会议上的演讲顾维钧尊敬的埃里克德鲁蒙德爵士,尊敬的与会各国代表:中国有句老话,叫作“颠倒黑

17、白”。我想松冈洋右先生刚才将其发挥到了极致。亲爱的代表们,我这里有两份中国政府根据日本战俘的供述得到的证据。这些证据的原件存在中国。根据他们的供述,1931年9月18日傍晚,日本关东军虎石台独立守备队第二营第三连离开原驻地虎石台兵营,沿南满铁路向南行进。22时20分左右,以日本关东军铁路守备队柳条湖分遣队队长河本末守中尉为首的一个小分队以巡视铁路为名,在奉天北面约7.5公里处,离东北军驻地北大营800米处的柳条湖南满铁路段上引爆小型炸药,炸毁了一小段铁路,并将三具身穿东北军士兵服装的中国人的尸体放在现场,作为东北军破坏铁路的证据,诬称中国军队破坏铁路并袭击日本守备队。退一万步讲,让我们假设,松

18、冈先生说的是事实。日本军队和中国军队确实在柳条湖附近有摩擦,而日方采取的是自卫。那么我请各位亲爱的代表想一想,自卫用得着攻占长春吗?自卫用得着攻占齐齐哈尔吗?自卫用得着攻占吉林吗?自卫用得着攻占奉天吗?自卫用得着攻占营口、四平和安东吗?如果我说,中日双方有摩擦,中方开着军舰登陆本州岛,占领了东京,各位亲爱的代表,那还能叫自卫吗?十三年前,在巴黎,那时候我亲眼看着日本强取了中国的山东。那时候,他们声称山东的主权还是中国的,他们只不过是想和中国做生意,想和中国进行经济合作。那时候,在巴黎,我打了个比方。我说,一个人,丢失了他的钱包,被另一个人捡到了。然后捡到钱包的人拿走了里面所有的钱,将空空的钱包

19、还给主人,并说“我们还是朋友”,代表们,这能成立吗?但是,中国人忍让了,把我们在山东的权益让给了日本。今天,十三年过去了,那个捡钱包的人,现在竟然连空空的钱包也要抢走。代表们,我请问问大家,这样的事情中国还要忍下去吗?还能忍下去吗?善良的中国人还可以忍让。但是我们让了山东,换来的却是丢了东三省。如果今天,国联连“李顿报告书”都不能通过,我们再让了东北,那么,我恐怕十三年后,将不会再有各国代表出现在这个会场上了,因为那时候,国际联盟将不会存在!三十年后,我恐怕,将不会再有和平可言,世界将永无宁日!(顾维钓的话音刚落,整个会场爆发了整齐而且热烈的掌声)(节选自宗民顾维钧在“九一八”)埃里克德鲁蒙德

20、,国际联盟的秘书长。松冈洋右,出席国联日内瓦会议的日方代表。李顿报告书,“九一八”发生后,国联派以英国的李顿爵士为首的调查团前往调查,调查结果即为“李顿报告书”,报告中有一些还算公正的内容。6.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是()。A.明明是日本寻衅,为了侵略中国制造了炸毁铁路事件,却颠倒黑白,诬称是中国人所为。B.就算在柳条湖炸毁铁路事件是中国人所为,松冈洋右的“自卫说”也根本站不住脚。C.对于日本的侵略,中国一忍再忍,日本却得寸进尺,顾维钧对这种忍让感到十分愤怒。D.如果连“李顿报告书”都不能通过,说明国际联盟连起码的公道都没有,必定解体。7.下列对原文论证的相关分析,不正确的

21、一项是()。A.在列举日本侵略罪证时,有准确的时间、地点,还有人名,使罪人无法抵赖。B.并不局限于“九一八”事变,而是将十三年前的事也列举出来,以进行对比。C.用大量反问句,彻底揭穿了日本的自卫谎言,也将其累累罪行大白于天下。D.用钱包打比方,形象地揭露了日本先窃我国利益、后夺我国山东主权的贪婪行为。8.根据原文内容,下列说法不正确的一项是()。A.从顾维钧演讲稿的字里行间,可看出一个信息,国联之前未能很好地在中日之间主持公道。B.顾维钧承诺,尽管日本称其侵占中国领土的行为为“自卫”,但中国不会以同样的方式侵占东京称“自卫”。C.从顾维钧的演讲中可以看出,当时的中国政府很软弱,对日本的侵略处处

22、忍让。D.顾维钧演讲结束时的话,意在提醒与会代表,如不主持公道,世界必将陷入危机。参考答案第1课时1.A(比喻:“人间处处存在和谐的色彩交响,每个人都是演奏者,都是一个个不可或缺的声部元素”。排比:“人们相信多元化的服饰是使社会活跃化的色彩,是让时代生动化的表情,是让思想观念解放的面容”。引用:“时尚大师们只有借助墨悲丝染,诗赞羔羊等诗句和古代书画”)2.原文以“色彩”“表情”“面容”为中心词的三个短语单独成句,有强调作用,句子也更活泼;三个分句构成排比句式,更整齐,更有节奏感和韵律美;原句状语前置,使得主语“人们”和谓语中心词“相信”靠近,使句子结构紧凑,更易于人们理解句意。3.每个人都是演奏者是在漫长的历史