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1、 PAGE 页码 18 / NUMPAGES 总页数 18五年级北师大版语文下学期期末复习辅导题班级:_ 姓名:_ 拼音集训1. 认真拼一拼,把字写漂亮。fn f ln du png hng bo li xin q n hu yn b f chng din l xi y 2. 读拼音,写词语。hu mi sh jn qin shu min qing qn l ln du sng sh fn zh g liang hu hung 3. 读拼音,写词语。 fi w zhu lu n hn zhn xn fng s chung lin png yng do go g zh zng hn 4. 拼写乐

2、园。mo dn qng mi j fng sh yng w k fng s xi h mo zi hi u wi gn 形近字词5. 分清这些字,分别组词。境(_)销(_)拱(_)恃(_)哀(_)镜(_)消(_)供(_)持(_)衰(_)6. 比一比,然后组词。魄(_) 烤(_) 褐(_)魂(_) 考(_) 喝(_)燥(_) 震(_) 竞(_)噪(_) 振(_) 竟(_)7. 形近字组词。喷(_)议(_)妨(_)汛(_)愤(_)仪(_)访(_)迅(_)8. 比一比,组词语。嫌(_)慕(_)胎(_)拒(_)歉(_)墓(_)抬(_)矩(_)谣(_)媳(_)效(_)赐(_)遥(_)熄(_)郊(_)踢(

3、_)选词填空9. 选词填空。 慈祥 慈爱1.父亲那(_)的眼神,在我看来是一种无形的温暖和鼓励。2.我有个(_)的母亲,还有个严厉的父亲。鼓舞 鼓励3.改革开放后的中国,一片欣欣向荣的景象,令人欢欣(_)。4.父母的(_)是我勇于尝试的最大动力。10. 选择恰当的词语填空。牺牲 殉职 逝世1消防战士迎难而上,甚至以身(_),他们是新时代的楷模。2毛岸英同志是为朝鲜人民的解放事业(_)的,他也长眠在了朝鲜的土地上。3张教授从教几十年,桃李满天下,听说老人家在昨天(_)了,终年93岁。惊呆 惊疑4看到病人的伤势,沃克医生愣住了,蓝色的眼睛里闪出(_)的神情。5他在比赛最后时刻的表现投进了一个三分球

4、,简直(_)了所有人。11. 根据句子的意思,在括号里填上恰当的词语。(填字母)A果然 B悠然 C显然 D突然1.站在树顶的白鹭一点儿也不紧张,显得很(_)。2.这件事他(_)做错了,所以很自责。3.刚才还是阳光普照, (_)之间便乌云滚滚4.他(_)没有辜负大家的期望,这次比赛又取得了好成绩。12. 选词填空。1.分辨 分辩城市的孩子很少接触田地里的庄稼,无法_出高粱和小麦。我亲眼看见你往地上扔果皮了,你就不要再_了。2.安静 镇静 静寂我们遇到意外发生的事情不能慌张,需要_。教室里_极了,连掉一根针都能听到。每当我打开后门,都会看见一个_的夜。句子对对碰13. 按要求完成句子练习。1.老师

5、对我们说:“夜里飞行,说明你们在长身体”。(改为转述句)_2.云彩在天空飘荡。(写成比喻句)_3.聚集在一起的小艇一会儿就散开了。(缩写句子)_4.沃克医生很佩服刘伯承的惊人毅力。(改为反问句)_14. 按要求写句子。1.我从同学家的收音机里听到过几次青年近卫军的广播。(缩句,缩到最简)_2.我不能心安理得地接受这个赞誉。(改为反问句)_3.即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行。(用加点的关联词语造句)_4.大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有保障了。(修改病句)_15. 按要求写句子。1.白鹭是一首精巧的诗。(用加点字仿写比喻句)_2.父亲说:“对。这是我对你们的希望

6、。”(改为转述句)_3.我对什么花。我不懂得欣赏。(把两句话变成一句话)_16. 按要求完成下列句子。1.圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。(改为反问句)_2.圆明园的毁灭是中国近代史上的奇耻大辱。(改为感叹句)_3.圆明园的毁灭是中国近代史上的奇耻大辱。(改为双重否定句)_课文内容填空17. 积累运用。1三国演义中的蜀国军师_是家喻户晓的人物,他上知天文,下知地理,是智慧的象征,与他相关的成语有_,与他相关的故事有_。在我国四大古典文学名著中,还有一部作品也塑造了一位足智多谋的军师,这位军师是_,他的绰号是_,这部作品是_。2乡村四月一诗中通过刻画在水田插秧的农民形象,从而体现出劳动紧

7、张、繁忙的诗句是“_,_”。18. 填空。1.示儿的作者是_代诗人_。诗的后两句是_,_。2.将相和讲的是_和_的故事。3.猎人海力布中_给了海力布宝石。这块宝石的好处是_;缺点是_。4.“_,由奢入俭难。”是_朝的_说的。5.“我劝天公重抖擞,不拘一格降人材。”这句诗是_朝诗人_所作。19. 根据课文内容填空。1死去元知万事空,_。2_,西湖歌舞几时休?3“精彩极了”和”糟糕透了”一文的写作顺序是_。4圆明园的毁灭一文从_、_和_三个方面描写了圆明园,表达了作者对_的无限热爱和对_的无比痛恨,从而激发人们不忘国耻,增强振兴中华的_感和_感。20. 根据课文内容完成练习。1爱国在哪里?爱国在将

8、和氏璧_(成语)的蔺相如的眉宇间;爱国在陆游“_”的殷切叮嘱中;爱国在梁启超“美哉,我少年中国,_!壮哉,我中国少年,_”的文字中。爱国在哪里?爱国就在林升“_,直把杭州作汴州”的义愤中;爱国就在龚自珍“_ ,不拘一格降人材”的渴望中2下列名言是关于珍惜时间的一项是(_)A温故而知新,可以为师矣。 B小信成则大信立。C唯德学,唯才艺,不如人,当自砺。 D盛年不重来,一日难再晨。21. 日积月累。1“家家乞巧望秋月,_。”这两句诗出自_代诗人 _写的_。与该诗有关的传统节日是_。2文中有画。白鹭中的白鹭既是一首“_”,也是文中“_、_、_”三幅画的主角。题临安邸中“_,_。”向我们描绘了南宋时期

9、杭州歌舞升平的景象。3文中有情。文中有爱国情:示儿中的“死去元知万事空,_。梁启超在少年中国说(当选)中发出了“美哉,_!壮哉,_! 文中也有葛洪对时间的珍惜:“不饱食以终日,_。”课内阅读22. 课内阅读。将相和(节选)蔺相如在渑池会上又立了功。赵王封蔺相如为上卿,职位比廉颇还高。廉颇根不服气,他对别人说:“我廉颇立下那么多战功。他蔺相如就靠一张嘴,反而爬到我头上去了。要是我碰见他,一定要让他下不来台!”蔺相如听说了,就请病假不上朝,免得跟廉颇见面。有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如门客们可看不顺眼了,对蔺相如说:“您见了廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要

10、怕他呢?”蔺相如说:“诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害?”门客们说:“当然是秦王厉害!”蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕康将军吗?秦王之所以不敢进攻我们赵国,就是为有我们两个人在。如果我们俩闹不和,就会剂弱赵国的量,秦国必然乘机来攻打我们。我之所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!”蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上绑着荆条,到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来请罪,连忙出来迎接。从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。1给选段拟一个小标题。_2蔺相如为什么要避着廉顺?从中可以看出蔺相如的什么品质?_3廉颇

11、听了蔺相如的话后是怎么做的?这反映了廉颇的什么性格特点?_4从廉和蔺相如的身上,你学到了什么?_23. 课内阅读。落花生节选姐姐说:“花生的味道很美。”哥哥说:“花生可以榨油。”我说:“花生的价钱便宜,谁都可以买来吃,都喜欢吃。这就是它的好处。”父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,也必须挖起来才知道。”1“便宜”的“便”的读音是_,另一个读音是_,可以组词为 _。2父亲主要赞美花生的( )A味道美B可以榨油C不爱炫耀D价格便

12、宜3短文主要运用( )的写法,突出花生的特点。A比喻B拟人C对比D排比4下列对父亲的话理解有误的是( )A父亲认为桃子、石榴、苹果只是外表好看,而没有用处。B父亲没有否定桃子、石榴、苹果这些让人爱慕的果实,只是觉得它们的美更显露在外,以突出花生默默奉献的品质。C父亲认为花生矮矮地长在地上,只有被挖出来才能看到果实,这种朴实的、不急于表露的品质很可贵。5看到下列事物,你会想到哪些人?为什么?看到梅花,我会想到_,因为_。看到垃圾桶,我会想到_,因为_。24. 课内阅读。梅花魂节选“是啊,莺儿,你要好好保存!这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压

13、,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是_,不肯_。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!”1文中横线上填入的词语依次是_和_。2这段话中“她”指的是_,“他们”指的是_,我们从课外书或影视作品中认识了很多这样的人物,如_、_(人名)。3外祖父把墨梅图送给“我”,是希望我做一个“有梅花的秉性的人”,“梅花的秉性”就是_4梅花与_、竹并称为“岁寒三友”,我能写出一句和梅花有关的诗句:_25. 课内阅读。桂花盛开的时候,不说十里飘香,至少前后左右十几

14、家邻居,没有不浸在桂花里香的。桂花成熟时,就应当“摇”。摇下来的桂花,朵朵完整、新鲜。如果让它开过了,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味就差多了。摇花对于我来说是件大事,我总是缠着母亲问:“妈,怎么还不摇桂花呢?”母亲说:“还早呢,花开的时间太短,摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云,就知道要来台风了,赶紧叫大家提前摇桂花。这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。摇哇摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨呀!”1这个文段选自_。2第二自然段主要讲什么?_3用“ ”线画出写桂花落下来像下雨一样的句子。4一个“浸”字说明什么?_5“好香的雨”指的

15、是_26. 课内阅读。桂花摇落以后,( A )去小枝小叶,晒上几天太阳,( B )在铁盒子里,可以加在茶叶里泡茶,过年时还可以做糕饼。全年,整个村子都浸在桂花的香气里。我念中学的时候,全家到了杭州。杭州有一处小山,全是桂花树,花开时那才是香飘十里。秋天,我常到那儿去( C )桂花。回家时,总要( D )一大袋桂花给母亲。可是母亲说:“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。”1将下列四个字分别填入选文ABCD处。捧 赏 收 挑A:_ B:_ C:_ D:_2读选文中画“ ”的句子,完成练习。(1)这个句子中最能表现桂花香气浓郁的字是“_”。(2)下面对这句话理解正确的一项是(_)A桂花香气浓

16、郁,即使谢了,香味仍在。B母亲把晒干的桂花送给乡亲们做糕饼、泡茶,桂花香气浓郁,让四季香甜。也让乡亲们的生活香甜。3用“”画出母亲说的话。母亲这样说的原因是( )A家乡院子里的桂花的香气的确胜过了杭州小山上桂花的香气。B家乡院子里的桂花让母亲闻着花香,收获着桂花,体验着赠送的欢乐。这桂花浸透了她的心血和汗水,是她生活乃至生命的一部分。4下面哪句诗与选文中母亲的话表达的意思相近?( )A月是故乡明B每逢佳节倍思亲5作者借桂花抒发了什么情感?_作文27. 习作在成长的道路上,你一定开心地笑过,痛苦地哭过,也曾为自己的莽撞后悔过,为友情和亲情感动过请以“想起那件事,我就_”为题,把你印象最深的一件事

17、写下来,写出真情实感。要求:1先把题目补充完整。2内容具体,语句通顺,书写规范,不少于400字。_28. 作文快乐是什么?不同的人会有不同的感受。快乐在哪里?快乐就在我们的生活里。培根说:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐”那么,把你生活中感受最真切的快乐,通过一件事写下来跟朋友们分享吧!提示:1作文题目自己定,写在首行正中间;2把快乐的事例写具体,写出真情实感;3字迹工整;4字数在400字左右。_29. 习作。两题任选一题。(一)大胆想象二十年后我们家乡的环境,人们的工作、生活的变化,把想象到的场景或者事件写下来,注意重点部分写具体。(二)选择一种你了解并感兴趣的事物,围绕事物特点

18、,用上恰当的说明方法,写一篇文章。要求:题目自拟;内容具体,语句通顺连贯,表达出自己的真情实感。书写工整,正确使用标点符号,不少于350字。(注意;文中不要出现自己真实的学校和姓名)_答案1、吩咐 懒惰 平衡 堡垒 嫌弃 恩惠 隐蔽 俯冲 典礼 协议2、毁灭 杀菌 潜水 勉强 侵略 懒惰 松鼠 繁殖 估量 辉煌 3、肥沃 坠落 呐喊 崭新 放肆 窗帘 平庸 祷告 雇主 憎恨4、矛盾 轻蔑 讥讽 输赢 挖苦 放肆 吓唬 帽子 海鸥 桅杆 5、环境 销售 拱桥 恃才傲物 悲哀 眼镜 消灭 供养 坚持 衰老6、魄力 烤肉 褐色 灵魂 考试 喝酒 干燥 震惊 竞走 噪声 振动 竟然 7、喷泉 会议 妨

19、碍 汛期 气愤 仪式 访问 迅速8、嫌弃 爱慕 胎儿 拒绝 道歉 墓地 抬头 规矩 造谣 媳妇 有效 赏赐 遥远 熄灭 郊外 踢腿9、慈爱 慈祥 鼓舞 鼓励10、殉职 牺牲 逝世 惊疑 惊呆11、B C D A 12、分辨 分辨 镇静 安静 静寂13、老师对我们说,夜里飞行,说明我们在长身体。 棉花糖般的云彩在天空飘荡。 小艇散开了。 沃克医生怎能不佩服刘伯承的惊人毅力?14、我听到广播。 我怎么能心安理得地接受这个赞誉呢? 即使遇到再大的困难,我们也要尽力克服。 大家都讲卫生,我们的健康就有保障了。15、小河是一条飘带。 父亲说,对。这是他对子女的希望。 我无论对什么花,都不懂得欣赏。16、

20、难道圆明园不是当时世界上最大的博物馆、艺术馆吗? 圆明园的毁灭是中国近代史上的奇耻大辱啊! 圆明园的毁灭不能不说是中国近代史上的奇耻大辱。17、诸葛亮 鞠躬尽瘁 空城计 吴用 智多星 水浒传 乡村四月闲人少 才了蚕桑又插田18、宋 陆游 王师北定中原日 家祭无忘告乃翁 蔺相如 廉颇 老龙王 只要嘴里含着这颗宝石,就能听懂各种小动物说的话 如果告诉别人动物说的话,就会变成石头 由俭入奢易 宋 司马光 清 龚自珍19、但悲不见九州同 山外青山楼外楼 时间顺序 布局 景观 珍藏 祖国文化艺术 外国侵略者 责任 使命20、完璧归赵 家祭无忘告乃翁 与天不老 与国无疆 暖风熏得游人醉 我劝天公重抖擞 D

21、 21、穿尽红丝几万条 唐 林杰 乞巧 七夕 精巧的诗 水田独立 绝顶望哨 黄昏低飞 山外青山楼外楼 西湖歌舞几时休 但悲不见九州同 我少年中国,与天不老 我中国少年,与国无疆 不弃功于寸阴22、1负荆请罪2因为蔺相如不让秦国有机会攻打赵国,从中可以看出蔺相如以国家利益为重,顾大局、识大体的可贵品质。3廉颇脱下战袍,背上绑着荆条,到蔺相如门上请罪。这反映了廉颇勇于认错、知错就改、勇于改过的性格特点。4我从廉颇身上学到了要知错能改,从蔺相如身上学到了要宽宏大量,顾全大局。23、1 pin bin 方便 2C3C4A5 边疆战士 不论多么艰辛,他们依然坚守岗位 清洁工人 默默无闻为人们奉献,不计个

22、人得失24、1 顶天立地 低头折节 2 梅花 中华民族有气节的人 李大钊 刘胡兰 3愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。4 松 墙角数枝梅,凌寒独自开。25、1桂花雨2摇桂花时的欢乐情景。3摇哇摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。4一个“浸”字,韵味悠长,把无形的花香写得可感可触。说明花香浓,渗透到人的肺腑。5指的是飘落的桂花26、1 挑 收 赏 捡 2 浸 B 3这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。 B4A5作者借桂花抒发了思念家乡的情感。27、示例:想起那件事我就开心那是一件去年暑假的事情。去年我去了青岛的第二海水浴场玩,一到那,我就看到了一碧如洗的天空,海水,金黄色

23、的沙滩,一层层的海浪。这些美景让我迫不及待地奔向那渡了金似的沙滩。爸爸租了一个遮阳伞。我换上泳装,拿出玩沙工具和三个纸杯。也许你会问了,拿纸杯干嘛呀?哈哈!纸杯是用来堆沙堡的。我先拿出沙铲,铲来沙子,把沙子铲进纸杯,要铲满,再倒过来,再提起来,一个小沙堡就形成了。我拿上了一个泳圈,准备去海边让爸爸教我游泳。来到海边,我身上套了一个充满气的泳圈,水正好满到了我的胸部。爸爸先教我怎么划水,我按照爸爸教的做,竟然会游了。爸爸就带我到了深点的地方。在那里,脚接触不到地面,爸爸带着我游了一圈,我好很开心啊!玩累了,我静静地坐在沙滩上,望着海洋和天空,仿佛它们是连在一起的28、范文:一件快乐的事一提起那件

24、事,我就想笑,我竟然让猪追得到处跑,哈哈哈你一听,不笑死才怪。那是小时候的事了,我乘车到一个乡下姐姐那里玩,一到那儿,姐姐告诉我她们家有几头老母猪,其中有一头老母猪下崽了,我便叫姐姐领我去看一看。到了猪圈旁,姐姐说:“我去拿点东西来,你不要乱动小猪,这头母猪脾气很大。”说完姐姐就回去拿东西了。我见老母猪侧身着,身边的一排小猪个个含着奶头,啧啧地吃着奶。我数了数,一共有12只小猪,4只白的,7只黑的,1只花的,小花猪分外醒目,十分可爱。它那毛上均匀地“印”着棕色的斑点,活像一头小花豹。一会儿,那些小猪都吃饱了,睡着了,我捏手捏脚地溜进猪圈,轻轻地抱起了小花猪,用手抚摸着它那光滑又毛茸茸的身子,真是越摸越觉得可爱,

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