六年级暑假课内短文阅读练习选择

1、2019六年级暑期课内短文阅读练习：选择2019六年级暑期课内短文阅读练习：选择奚同发音乐学院的最后一次考试，他整装而坐。同学们的琴声从耳边飘过，那一刻，他眼里噙满泪水。算算从6岁练琴到现在近二十年，他向来没有真实喜爱过拉琴。连他自己都想不理解，一个人居然能够做一件自己不喜爱的事情这么久!上了音乐学院，他仍旧是那种很规范的学生。老师再三对他说，你的技术真不错，可小提琴是门艺术，不过靠技术是不够的。他知道，主假如没感情。固然与一把琴相伴了这么多年，但他对琴真的缺少感情。儿时练琴，是在父亲一次次逼迫下开始的。迄今为止，他都弄不理解为何父亲要逼着他选择拉琴。多年来，练琴仿佛成了他与父亲之间的一次次智

2、力较量。他向来没有方法战胜父亲，比方说，为什么家里父亲在时就有电，父亲出门时就没了电。直到考上音乐学院附小他才弄清楚，是父亲把门外的电闸关了。他想趁父亲不在家看电视或打电脑游戏，根本不行能。那时候，每日除了上学，几乎全部的时间都练了那该死的琴，就连做梦都是这样。也曾登台演出，也参加了全国竞赛，也获取过掌声和鲜花，但这全部其实不可以让他所以而快乐起来。一旦拉琴，一种从心底浸漫过来的愁闷，让他没法进入真实的音乐世界。老师多次提示他，假如能够把这类感觉带入拉琴，必定会有非凡的表现。可是他全部的感情只好存在于拉琴以前和拉琴以后，一旦握琴在手，弓弦相遇，就成了赶乐谱，一段接一段，直到把它们拉完。开初见到

3、他的教授们，一个个都对他充满了信心，这么小的年纪就有这么好的技术，完整能够调整过来。直到他从附中考入音乐学院，这类状况仍旧没有改变，大家对此感觉特别遗憾。他成了学院里尽人皆知的另类。可是，大家都在关注他，人们实在想看看，他究竟会变为什么样子终于站在老师们眼前，这是他在音乐学院的最后一次拉琴，也是他毕业考试的最后一项自选曲目。当老师用眼光表示他能够开始后，他的弓子一失常态地先是在琴弦上一碰，发出了很响的一震。继而，渐渐进入，不久已经是琴声四溢，灌满了音乐室的每个角落。他从来没有这样放松地拉过琴，时而弓飞如雨，时而弦惊如泣。揉弦、双音、拨奏，动听、绚烂、光明、阴柔、奔跑，他完整进入了另一个世界。暴

4、雨暴风无奈无助，大开大合来往飞梭。他的琴声，诉说着一个琴童的央求与抗争没实用什么名曲，也没实用现成的曲目，他拉的是自己的曲子，回想的是自己多年来不肯学琴的悲伤历程。开初，他只想随意拉一拉，这毕竟是他在学校里的最后一次考试他已经考了多少次试啊!没想到，他拉得停不下来，拉得那样忘情，泪飞如雨，就连在坐的同学和老师也为之动容。直到最后一刻，他的右臂发麻，弓子出手而出，琴弦上定格的是铿锵有力的一个反响咚音乐室内一片沉静。既而，从老教授开始，掌声如潮。学院最有身份的老教授鼓着掌站起来，身后马上有两名学生扶住教授，三人一同慢慢走向他。拉得太好了，这才是小提琴艺术。孩子，你是这批毕业生中最优异的一位。老教授

5、这样说时，脸上写满了愉悦和愉悦。见他无语，教授身旁的同学提示道：这就是说，你的毕业成绩是全校最优异的，你能够毕业了。他的脸涨得通红，嘴张了半天说不出话来。全场的掌声终于停下来，寂静得甚至能够听到人们的呼吸声。泪再一次流下来，牙咬着下唇发抖着，他忽然双臂向空中一扬，身体像展翅翱翔的大鹏，声嘶力竭地喊了一声：我终于，能够不拉琴了那声音拖得很长，在音乐室内不停地叠加传达反响。1.通读全文，写出标题选择包括哪双方面内容。答：_2.选文三次写到他的泪，试作分析。第一次，眼里噙满泪水是由于_第二次：泪水如雨是由于_第三次：泪再一次流下来是由于_3.选文第、两段运用了哪一种记述次序?有什么作用?_4.分析选

6、文第段中画线的句子他向来没有这样放松地拉过琴，时而弓飞如雨，时而弦惊如泣的作用。_5.为何他毕业考试的最后一项自选曲目会拉得这样成功，从而成为最优异的毕业生?_6.你能否同意选文中他的选择，联合你的自己经历说说原由。_答案1.一是指父亲逼他选择拉琴;二是指他在获取大家一致赞誉后却选择放弃拉琴。2.他为用近二十年的时间连续做一件自己不喜爱的事情拉琴，而感觉委屈回想起自己多年来不肯学琴的悲伤历程，他拉得忘情，把所有感情融入到这首曲子中他为自己选择放弃拉琴，终于从悲伤中解脱出来而感觉激动3.插叙。交代了他不喜爱拉琴的原由;写出了他固然有好的技术，但并无把感情融入拉琴;为下文他选择放弃拉琴作铺垫;突出文章中心。4.运用比喻的修辞方法，生动形象地写出他拉琴时动作的娴熟，感情的充分5.一是由于他有好的技术;二是由于他融入自己全部的感情：三是由于这是他最后一次考试的自选曲目，他向来没有这样放松地拉过琴。6.示例：赞同的原由：孩子应当依照自己心里的选择;父亲母亲应该尊敬孩子的选择。不一样意的原由：他经过近二十年的努力拉琴水平已经达到