名师年度工作计划3篇 年度工作计划教师

1、Word 名师年度工作计划3篇 年度工作计划教师 工作方案是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。机关、团体、企事业单位的各级机构，对肯定时期的工作预先作出支配和准备时，都要制定工作方案。下面是我共享的名师年度工作方案3篇 年度工作方案老师，供大家参考。 名师年度工作方案1 有幸加入“*名师工作室”，兴奋的同时也自知身上的艰难任务，本学年我将以工作室为平台，乐观参加课题研讨沟通，学习名师和各成员的先进教育教学理念，严格要求自己，刻苦钻研，争取做优秀的学校英语老师。现将本人所制定的研修方案记录于下： 1、深化讨论学习新课标下学校英语教材，讨论其编排的体系特点，正确把握好教材

2、环节设置。并在有效讨论基础上，对教材的进行优化，做好拓展和删减后期工作，以让教材更适用于我校同学学习的特点，发挥好教材的最大优势。 2、坚持更新自己博客，将自己在教育教学中的滴点感悟感受共享出去；问题与困惑与同仁沟通，并在长期的记录中，做以小结归纳，争取以撰写论文形式发表出去。 3、在名师的引领和小组成员的关心下，不断改进学科教学，总结教育教学方法、阅历，提高本学科教学质量，实现自我成长，成为学科教学的示范者。本学期在校内进行1次以上的教学展现，提交优秀教学设计或优质课实录； 4、提升自己的专业技能，乐观参加各类的听课、说课、评课。并争取外出学习的机会，扩大自己的视野，让自己不断更新自己的教育

3、教学理念，以适应新环境下学校英语工作。 名师年度工作方案2 能够有幸加入鸠江区英语名师工作室，我觉得万分荣幸！这既是一份荣誉，更是一份责任，带来压力的同时，也勃发出工作的激情和学习的动力。我要端正思想仔细履行职责，肯定要努力学习、不断成长，好好把握机会学习、讨论，树立终身学习的理念，不断学习、积累最先进的教育教学思想，讨论教育教学艺术，探讨、反思自身的教育教学实践，形成独特的教育教学风格。使自己的各方面力量得到提升，方案本学年在以下几方面完成以下工作： 一、阅读相关教育理论书籍，把握同学心理和成长规律，使自己设计的教学活动能紧紧抓住同学的心；仔细研读20 xx版新课标，吃透教材，学习新教法，让

4、自己的课堂有深度、好玩味。 二、重视工作室的建设，仔细参与工作室组织的各种研修活动，要为工作室的进展贡献自己应有的力气；乐观参与上级组织的教科研活动和专业学问的培训，珍惜外出培训的机会，每次培训后都要撰写深刻的反思，提高自己的教学教学水平和综合素养。 三、平常与同事及同行多沟通，博取众人之长，渐渐形成自己的特色；要查找机会，多参与听、评课活动，在听、评课活动中提升自己的教学技能；连续完善工作室的教育博客，使之成为与同行沟通的网络阵地。 四、仔细参与英语课题讨论，使自己由阅历型老师渐渐转变为科研型老师，阅历必需上升到理论，再由理论指导实践，才能更好的实现自我提升；要常常性的撰写教学反思，重视论文

5、写作，争取在市级以上论文评比中获奖。 五、乐观参与各级英语课堂教学竞赛，在竞赛中熬炼和提高自己，不但提升自己的教学水平，更加提高了在活动中的应变力量和调控力量。 名师年度工作方案3 很有幸成为我校数学名师工作室中的一员，我明白：应在这有限而又珍贵的时间里，自我加压，确定目标，借助名师工作室这个平台，提升自身的专业理论素养，进行教育教学探究和实践活动，全面推动自身专业化进程的进展。为了更好地实现自身的专业成长，特制订本年度进展方案。 一、指导思想： 依据名师工作室实施方案相关精神为总的指导思想，进一步落实和贯彻工作室进展目标，仔细履行工作室成员的义务，并以各级各类活动为契机，力争做到认仔细真、踏

6、踏实实、兢兢业业地学习、培训、工作，努力提高自身教育教学水平，不断增加自身力量和专业素养。 二、工作目标： 本学年我们将围绕工作室制定的目标，刻苦钻研业务，发挥示范，引领同伴的作用，转变老师学习方式，促进老师专业化成长，使我校工作室真正成为老师专业进展的平台。 三、自我剖析： 从教学校数学教育教学工作已有19个年头了，作为一名中青年老师，有着充足的精力、饱满的热忱和较强的学习接受新事物的力量，更简单接近同学；可以说，课堂上也积累了许多教学心得，对数学教学有了肯定的见解，把握了激发同学学习爱好、引导同学合作探究学习的初浅教学方法。弱势是急躁度缺乏，同学基础差，如何使教学效果最优化、最大化；如何做

7、好课程与信息技术的有机融合等，将这还是一个不断学习和摸索的过程。有些理论与实际操作脱节，要加强理论与实践相结合的探究。 四、详细任务： 1、端正态度。态度打算一切。对待学习、工作诸多方面都要端正态度、仔细严谨、求真求实。每次活动、培训力争做到乐观参与、踊跃发言，仔细完成每次工作室布置的任务。 2、加强学习。多读书、多看书，进行全面、系统的阅读学习，对书中的建议、想法、案例、方法进行分析与反思，做到准时摘录，仔细写好深刻的教学随笔，每学期至少一篇。充分利用外出学习的机会，学习并领悟同行及专家们的先进阅历，乐观与专家沟通，提出自己在教学实践中的困惑问题，通过倾听专家解答，从而提高自己的业务水平和教育教学力量。 3、注意积累。每个人的成长都需要不断的积累。时间的积累，阅历的积累，学问的积累，总之老师的积累尤为重要。我要努力做到：每天进步一点点，想到一点点，学到一点点，悟到一点点，反思一点点等；使之成为一种习惯，有效促进自身专业化的提升。 4、撰写论文。通过撰写论文不断提升教育教学的理论素养，提高写作水平和力量。为了撰写好一篇高质量的论文，我要努力做好平常课堂教学实践的积累，尤其是教学中精彩的片段，好玩的活动，新奇的设计，奇妙的支配，有效的方法，合理的组织等等，将每一个素材进行分析与总结。本学年力争完成一篇高质量的论文。 5、强化应用。