非生物因素对生物的影响 课件 初中生物冀少版八年级下册（2022年）

1、7.1.1.1 非生物因素对生物的影响学习目标1.举例说出非生物因素对生物的影响，及其在生产、生活中的应用。2.运用探究的方法，研究非生物因素对生物的影响。分析 影响水稻的生存的环境因素有哪些? 影响水稻生存的环境因素阳光青蛙蝗虫水土壤蛇田鼠空气非生物因素生物因素 环境中影响生物的形态、生理和分布等的因素，叫做生态因素，包括生物因素和非生物因素。探究环境对鼠妇生活的影响1.提出问题 阅读下面的文字，你能从情境中发现并提出什么问题？庭院的角落里堆放着一些砖石瓦块。当我们翻动砖瓦时，常常会见到一些鼠妇（俗称潮虫）在爬动。搬开砖瓦后，鼠妇就迅速爬到其他砖瓦下面去了。光对鼠妇的生活有影响吗?水分（湿度

2、）对鼠妇的生活有影响吗?阴暗潮湿2.作出假设 _光对鼠妇的生活有影响。3.设计实验 分组设计实验方案（包括实验材料、用具、方法步骤等）。材料用具：10只鼠妇，湿沙土、解剖盘，计时器，黑纸板，玻璃板步骤：（1）取一个解剖盘，均匀地铺上一层湿沙土。将解剖盘的一半用不透光的黑纸板遮住，另一半用玻璃板。（2）取10只鼠妇放入解剖盘，观察它们的活动。（3）过一段时间记录解剖盘两边鼠妇的数量。（4）重复多次实验，并记录。4.完成实验 注意观察，把实验数据记录在自己设计的表格里，并计算其平均值。5.得出结论光对鼠妇的生活有影响。1.为什么要用10只鼠妇而不是1只鼠妇来做实验？答：为了避免偶然性，减小误差，提

3、高实验结果的可信度。2.为什么要进行多次实验并且要计算平均值？6.表达交流3.当实验结果不符合假设时，应该怎么做？（ ）A.放弃实验不再探讨此问题B.修正实验结果以符合假设C.重新提出假设再进行实验D.不再做此实验，直接提出结论4.实验后鼠妇应该怎么处理？（ ）A.放回大自然 B.倒入垃圾桶C.把它们杀死 D.炒来吃CA注意： 做完实验后，别忘了把鼠妇放回适合它们生存的自然环境中。1、光对生物的影响没有阳光，绿色植物就不能进行光合作用，也就不能生存。光的强弱影响植物的分布。下面这些植物哪些喜光，哪些喜阴？柳三七喜光喜阴 人参 槐树 油菜 向日葵喜阴喜光喜光喜光下面这些动物，哪些是我们在白天看不

4、到的？鸽子燕子蝙蝠猫头鹰昼行性动物夜行性动物2、水对生物的影响没有水就没有生命，年降雨量的多少影响着生物的分布。沙漠中动植物很少热带雨林动植物很多水质的好坏也直接影响水生生物的生活和生存。水质的好坏也直接影响水生生物的生活和生存。3、温度对生物的影响温度直接或间接地影响生物的生长发育、生活状况、繁殖和分布。 每种生物都有自己生长的最适温度。温度过高或者过低都不利用生物的生存，严重时将会导致生物的死亡。热带地区温带地区香蕉 菠萝 苹果 梨阔叶林针叶林受温度影响的植物受温度影响的动物青蛙的冬眠蛇的冬眠大雁迁徙鱼类洄游4、空气对生物的影响桑树氟化物中毒症状植物氯气中毒枯萎主要包括空气中的化学成分对生

5、物的影响。 这些农业技术主要控制的是哪些非生物因素？塑料大棚 人工孵化 反季节花卉温度和水光照时间和温度人工培育虾蟹光照长短、温度温度应用课堂小结环境中的非生物因素一、非生物因素对生物的影响光水（湿度）温度空气喜光植物、喜阴植物昼行性动物、夜行性动物年降雨量影响生物的分布水质的好坏影响生物的生活和生存温度影响生物的分布温度影响动物的生活习性空气的质量影响生物的生活和生存二、控制非生物因素发展生产的措施：农业、林业、畜牧、水产等的生产课堂练习1、下列哪种现象属于温度对生物的影响（ ）A.蛾类夜间活动 B.鸟类的迁徙C.沙漠地区植物稀少 D.山顶的旗形树2、下列实例中，主要是阳光这一生态因素对植物有所影响的是（ ）A.沙漠中仙人掌的叶刺 B.蛾类的趋光性C.人参在森林中才能长好 D.鱼类的季节洄游BC3、我国从东到西森林覆盖率逐渐减少,起主要作用的非生物因素是（ ） A.水分 B.温度 C.阳光 D.大气4、海洋植物和高山植物均