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文档简介

1、2021-2022中考数学模拟试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1如图,在RtABC中,BAC=90,将ABC绕点A顺时针旋转90后得到ABC(点B的对应点是点B,点C的对应点是点C,连接CC.若CCB=32,则B的大小是( )A32B64C77D872已知方程x2x2=0的两个实数根为x1、

2、x2,则代数式x1+x2+x1x2的值为()A3B1C3D13如图,已知ABC,DCE,FEG,HGI是4个全等的等腰三角形,底边BC,CE,EG,GI在同一直线上,且AB=2,BC=1连接AI,交FG于点Q,则QI=()A1BCD4设0k2,关于x的一次函数y=(k-2)x+2,当1x2时,y的最小值是()A2k-2 Bk-1 Ck Dk+15在实数|3|,2,0,中,最小的数是()A|3|B2C0D6如图,已知点A(0,1),B(0,1),以点A为圆心,AB为半径作圆,交x轴的正半轴于点C,则BAC等于( )A90B120C60D307某校九年级共有1、2、3、4四个班,现从这四个班中随机

3、抽取两个班进行一场篮球比赛,则恰好抽到1班和2班的概率是( )A18B16C38D128如果向北走6km记作+6km,那么向南走8km记作()A+8km B8km C+14km D2km9“赵爽弦图”巧妙地利用面积关系证明了勾股定理,是我国古代数学的骄傲,如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形,设直角三角形较长直角边长为a,较短直角边长为b,若,大正方形的面积为13,则小正方形的面积为()A3B4C5D610轮船沿江从港顺流行驶到港,比从港返回港少用3小时,若船速为26千米/时,水速为2千米/时,求港和港相距多少千米. 设港和港相距千米. 根据题意,可列

4、出的方程是( ).ABCD二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11若|a|=2016,则a=_.12关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,则实数的取值范围是_13如图(a),有一张矩形纸片ABCD,其中AD=6cm,以AD为直径的半圆,正好与对边BC相切,将矩形纸片ABCD沿DE折叠,使点A落在BC上,如图(b).则半圆还露在外面的部分(阴影部分)的面积为_14分解因式=_,=_15已知关于x的一元二次方程mx2+5x+m22m=0有一个根为0,则m=_16如图,在圆O中,AB为直径,AD为弦,过点B的切线与AD的延长线交于点C,ADDC,则C_度.三、解答题(共8题,共72

5、分)17(8分)如图,已知在O中,AB是O的直径,AC8,BC1求O的面积;若D为O上一点,且ABD为等腰三角形,求CD的长18(8分)化简: 19(8分)在中,是边的中线,于,连结,点在射线上(与,不重合)(1)如果如图1, 如图2,点在线段上,连结,将线段绕点逆时针旋转,得到线段,连结,补全图2猜想、之间的数量关系,并证明你的结论;(2)如图3,若点在线段 的延长线上,且,连结,将线段绕点逆时针旋转得到线段,连结,请直接写出、三者的数量关系(不需证明)20(8分)如图,已知抛物线经过原点o和x轴上一点A(4,0),抛物线顶点为E,它的对称轴与x轴交于点D直线y=2x1经过抛物线上一点B(2

6、,m)且与y轴交于点C,与抛物线的对称轴交于点F(1)求m的值及该抛物线对应的解析式;(2)P(x,y)是抛物线上的一点,若SADP=SADC,求出所有符合条件的点P的坐标;(3)点Q是平面内任意一点,点M从点F出发,沿对称轴向上以每秒1个单位长度的速度匀速运动,设点M的运动时间为t秒,是否能使以Q、A、E、M四点为顶点的四边形是菱形若能,请直接写出点M的运动时间t的值;若不能,请说明理由21(8分)如图,AB是O的直径,D是O上一点,点E是AC的中点,过点A作O的切线交BD的延长线于点F连接AE并延长交BF于点C(1)求证:AB=BC;(2)如果AB=5,tanFAC=,求FC的长22(10

7、分)已知:如图,在ABC中,AB=BC,ABC=90,点D、E分别是边AB、BC的中点,点F、G是边AC的三等分点,DF、EG的延长线相交于点H,连接HA、HC(1)求证:四边形FBGH是菱形;(2)求证:四边形ABCH是正方形23(12分)如图所示,飞机在一定高度上沿水平直线飞行,先在点处测得正前方小岛的俯角为,面向小岛方向继续飞行到达处,发现小岛在其正后方,此时测得小岛的俯角为如果小岛高度忽略不计,求飞机飞行的高度(结果保留根号)24P是O内一点,过点P作O的任意一条弦AB,我们把PAPB的值称为点P关于O的“幂值”(1)O的半径为6,OP=1 如图1,若点P恰为弦AB的中点,则点P关于O

8、的“幂值”为_;判断当弦AB的位置改变时,点P关于O的“幂值”是否为定值,若是定值,证明你的结论;若不是定值,求点P关于0的“幂值”的取值范围; (2)若O的半径为r,OP=d,请参考(1)的思路,用含r、d的式子表示点P关于O的“幂值”或“幂值”的取值范围_; (3)在平面直角坐标系xOy中,C(1,0),C的半径为3,若在直线y=x+b上存在点P,使得点P关于C的“幂值”为6,请直接写出b的取值范围_参考答案一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1、C【解析】试题分析:由旋转的性质可知,AC=AC,CAC=90,可知CAC为等腰直角三角形,则CCA=45CCB=32,CBA=CCA

9、+CCB=45+32=77,B=CBA,B=77,故选C考点:旋转的性质2、D【解析】分析:根据一元二次方程根与系数的关系求出x1x2和x1x2的值,然后代入x1x2x1x2计算即可.详解:由题意得,a=1,b=-1,c=-2,x1x2x1x2=1+(-2)=-1.故选D.点睛:本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)根与系数的关系,若x1,x2为方程的两个根,则x1,x2与系数的关系式:, .3、D【解析】解:ABC、DCE、FEG是三个全等的等腰三角形,HI=AB=2,GI=BC=1,BI=2BC=2,=,=ABI=ABC,ABICBA,=AB=AC,AI=BI=2ACB=FGE

10、,ACFG,=,QI=AI=故选D点睛:本题主要考查了平行线分线段定理,以及三角形相似的判定,正确理解ABCDEF,ACDEFG是解题的关键4、A【解析】先根据0k1判断出k-1的符号,进而判断出函数的增减性,根据1x1即可得出结论【详解】0k1,k-10,此函数是减函数,1x1,当x=1时,y最小=1(k-1)+1=1k-1故选A【点睛】本题考查的是一次函数的性质,熟知一次函数y=kx+b(k0)中,当k0,b0时函数图象经过一、二、四象限是解答此题的关键5、B【解析】直接利用利用绝对值的性质化简,进而比较大小得出答案【详解】在实数|-3|,-1,0,中,|-3|=3,则-10|-3|,故最

11、小的数是:-1故选B【点睛】此题主要考查了实数大小比较以及绝对值,正确掌握实数比较大小的方法是解题关键6、C【解析】解:A(0,1),B(0,1),AB=1,OA=1,AC=1在RtAOC中,cosBAC=,BAC=60故选C点睛:本题考查了垂径定理的应用,关键是求出AC、OA的长解题时注意:垂直弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧7、B【解析】画树状图展示所有12种等可能的结果数,再找出恰好抽到1班和2班的结果数,然后根据概率公式求解解:画树状图为:共有12种等可能的结果数,其中恰好抽到1班和2班的结果数为2,所以恰好抽到1班和2班的概率=212=16故选B8、B【解析】正负数的应用,

12、先判断向北、向南是不是具有相反意义的量,再用正负数表示出来【详解】解:向北和向南互为相反意义的量若向北走6km记作+6km,那么向南走8km记作8km故选:B【点睛】本题考查正负数在生活中的应用注意用正负数表示的量必须是具有相反意义的量9、C【解析】如图所示,(a+b)2=21a2+2ab+b2=21,大正方形的面积为13,2ab=2113=8,小正方形的面积为138=1故选C考点:勾股定理的证明10、A【解析】通过题意先计算顺流行驶的速度为26+2=28千米/时,逆流行驶的速度为:26-2=24千米/时根据“轮船沿江从A港顺流行驶到B港,比从B港返回A港少用3小时”,得出等量关系,据此列出方

13、程即可【详解】解:设A港和B港相距x千米,可得方程:故选:A【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,抓住关键描述语,找到等量关系是解决问题的关键顺水速度=水流速度+静水速度,逆水速度=静水速度-水流速度二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11、1【解析】试题分析:根据零指数幂的性质(),可知|a|=1,座椅可知a=1.12、b9【解析】由方程有两个不相等的实数根结合根的判别式,可得出,解之即可得出实数b的取值范围【详解】解:方程有两个不相等的实数根,解得:【点睛】本题考查的知识点是根的判别式,解题关键是牢记“当时,方程有两个不相等的实数根”13、【解析】解:如图,作OH

14、DK于H,连接OK,以AD为直径的半圆,正好与对边BC相切,AD=2CD根据折叠对称的性质,AD=2CDC=90,DAC=30ODH=30DOH=60DOK=120扇形ODK的面积为ODH=OKH=30,OD=3cm,ODK的面积为半圆还露在外面的部分(阴影部分)的面积是:故答案为:14、 【解析】此题考查因式分解答案点评:利用提公因式、平方差公式、完全平方公式分解因式15、1【解析】【分析】根据一元二次方程的定义以及一元二次方程的解的定义列出关于m的方程,通过解关于m的方程求得m的值即可【详解】关于x的一元二次方程mx1+5x+m11m=0有一个根为0,m11m=0且m0,解得,m=1,故答

15、案是:1【点睛】本题考查了一元二次方程ax1+bx+c=0(a0)的解的定义解答该题时需注意二次项系数a0这一条件16、1【解析】利用圆周角定理得到ADB=90,再根据切线的性质得ABC=90,然后根据等腰三角形的判定方法得到ABC为等腰直角三角形,从而得到C的度数【详解】解:AB为直径,ADB=90,BC为切线,ABBC,ABC=90,AD=CD,ABC为等腰直角三角形,C=1故答案为1【点睛】本题考查了切线的性质:圆的切线垂直于经过切点的半径也考查了等腰直角三角形的判定与性质三、解答题(共8题,共72分)17、(1)25;(2)CD1,CD27【解析】分析:(1)利用圆周角定理的推论得到C

16、是直角,利用勾股定理求出直径AB,再利用圆的面积公式即可得到答案;(2)分点D在上半圆中点与点D在下半圆中点这两种情况进行计算即可.详解:(1)AB是O的直径,ACB=90,AB是O的直径,AC8,BC1,AB10,O的面积5225(2)有两种情况:如图所示,当点D位于上半圆中点D1时,可知ABD1是等腰直角三角形,且OD1AB,作CEAB垂足为E,CFOD1垂足为F,可得矩形CEOF,CE,OF= CE=,=,,;如图所示,当点D位于下半圆中点D2时,同理可求.CD1,CD27点睛:本题考查了圆周角定理的推论、勾股定理、矩形的性质等知识.利用分类讨论思想并合理构造辅助线是解题的关键.18、x

17、+2【解析】先把括号里的分式通分,化简,再计算除法.【详解】解:原式= =x+2【点睛】此题重点考察学生对分式的化简的应用,掌握通分和约分是解题的关键.19、(1)60;理由见解析;(2),理由见解析.【解析】(1)根据直角三角形斜边中线的性质,结合,只要证明是等边三角形即可;根据全等三角形的判定推出,根据全等的性质得出,(2)如图2,求出,求出,根据全等三角形的判定得出,求出,推出,解直角三角形求出即可【详解】解:(1),是等边三角形,故答案为60.如图1,结论:理由如下:,是的中点,线段绕点逆时针旋转得到线段,在和中,(2)结论:理由:,是的中点,线段绕点逆时针旋转得到线段,在和中,而,在

18、中,即【点睛】本题考查了三角形外角性质,全等三角形的性质和判定,直角三角形的性质,旋转的性质的应用,能推出是解此题的关键,综合性比较强,证明过程类似20、(1);(2)(,1)( ,1);(3)存在,【解析】试题分析:(1)将x=-2代入y=-2x-1即可求得点B的坐标,根据抛物线过点A、O、B即可求出抛物线的方程.(2)根据题意,可知ADP和ADC的高相等,即点P纵坐标的绝对值为1,所以点P的纵坐标为 ,分别代入中求解,即可得到所有符合题意的点P的坐标(3)由抛物线的解析式为 ,得顶点E(2,1),对称轴为x=2;点F是直线y=2x1与对称轴x=2的交点,求出F(2,1),DF=1又由A(4

19、,0),根据勾股定理得 然后分4种情况求解.点睛:(1)首先求出点B的坐标和m的值,然后利用待定系数法求出抛物线的解析式;(2)ADP与ADC有共同的底边AD,因为面积相等,所以AD边上的高相等,即为1;从而得到点P的纵坐标为1,再利用抛物线的解析式求出点P的纵坐标;(3)如解答图所示,在点M的运动过程中,依次出现四个菱形,注意不要漏解针对每一个菱形,分别进行计算,求出线段MF的长度,从而得到运动时间t的值21、 (1)见解析;(2).【解析】分析:(1)由AB是直径可得BEAC,点E为AC的中点,可知BE垂直平分线段AC,从而结论可证;(2)由FAC+CAB=90,CAB+ABE=90,可得

20、FAC=ABE,从而可设AE=x,BE=2x,由勾股定理求出AE、BE、AC的长. 作CHAF于H,可证RtACHRtBAC,列比例式求出HC、AH的值,再根据平行线分线段成比例求出FH,然后利用勾股定理求出FC的值.详解:(1)证明:连接BE.AB是O的直径,AEB=90,BEAC,而点E为AC的中点,BE垂直平分AC,BA=BC;(2)解:AF为切线,AFAB,FAC+CAB=90,CAB+ABE=90,FAC=ABE,tanABE=FAC=,在RtABE中,tanABE=,设AE=x,则BE=2x,AB=x,即x=5,解得x=,AC=2AE=2,BE=2作CHAF于H,如图,HAC=AB

21、E,RtACHRtBAC,=,即=,HC=2,AH=4,HCAB,=,即=,解得FH=在RtFHC中,FC=点睛:本题考查了圆周角定理的推论,线段垂直平分线的判定与性质,切线的性质,勾股定理,相似三角形的判定与性质,平行线分线段成比例定理,锐角三角函数等知识点及见比设参的数学思想,得到BE垂直平分AC是解(1)的关键,得到RtACHRtBAC是解(2)的关键.22、(1)见解析 (2)见解析【解析】(1)由三角形中位线知识可得DFBG,GHBF,根据菱形的判定的判定可得四边形FBGH是菱形;(2)连结BH,交AC于点O,利用平行四边形的对角线互相平分可得OB=OH,OF=OG,又AF=CG,所

22、以OA=OC再根据对角线互相垂直平分的平行四边形得证四边形ABCH是菱形,再根据一组邻边相等的菱形即可求解【详解】(1)点F、G是边AC的三等分点,AF=FG=GC又点D是边AB的中点,DHBG同理:EHBF四边形FBGH是平行四边形,连结BH,交AC于点O,OF=OG,AO=CO,AB=BC,BHFG,四边形FBGH是菱形;(2)四边形FBGH是平行四边形,BO=HO,FO=GO又AF=FG=GC,AF+FO=GC+GO,即:AO=CO四边形ABCH是平行四边形ACBH,AB=BC,四边形ABCH是正方形【点睛】本题考查正方形的判定,菱形的判定和性质,三角形的中位线,熟练掌握正方形的判定和性

23、质是解题的关键23、【解析】过点C作CDAB,由CBD45知BDCDx,由ACD30知ADx,根据AD+BDAB列方程求解可得【详解】解:过点C作CDAB于点D, 设CDx,CBD45,BDCDx,在RtACD中,ADx,由AD+BDAB可得x+x10,解得:x55,答:飞机飞行的高度为(55)km24、(1)20;当弦AB的位置改变时,点P关于O的“幂值”为定值,证明见解析;(2)点P关于O的“幂值”为r2d2;(3)3b.【解析】【详解】(1)如图1所示:连接OA、OB、OP由等腰三角形的三线合一的性质得到PBO为直角三角形,然后依据勾股定理可求得PB的长,然后依据幂值的定义求解即可;过点P作O的弦ABOP,连接AA、BB先证明APABPB,依据相似三角形的性质得到PAPB=PAPB从而得出结论;(2)连接OP、过点P作ABOP,交圆O与A、B两点由等腰三角形三线合一的性质可知AP=PB,然后在RtAP

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