2020年疫情对中国高考的影响及对高考生志愿填报的影响分析图

1、2020年疫情对中国高考的影响及对高考生志愿填报的影响分析图 一、高等教育招生人数、高考变化及家长学生对高考的看法分析 高等教育是在完成中等教育的基础上进行的专业教育和职业教育，是培养高级专门人才和职业人员的主要社会活动。高等教育是教育系统中互相关联的各个重要组成部分之一。通常包括以高层次的学习与培养、教学、分析和社会服务为其主要任务和活动的各类教育机构。20世纪后半叶是高等教育发展史上不寻常的扩展和质变的阶段，社会对高级专门人才需求的迅速增长以及个人对接受高等教育就学机会的迫切需要，使得高等教育以前所未有的速度发展，从精英教育走向大众化教育。 我国已经建成了世界上规模最大的高等教育体系，20

2、18年我国高等教育毛入学率达到48.1%，即将由高等教育大众化阶段迈入高等教育普及化阶段。 高等教育学历主要包括普通专科（高职，高专）、本科（含专升本）、分析生（硕士学位，博士学位）。 2020年中国高等教育招生人数15973075人，其中分析生招生916503人，普通本专科招生9149026人，成人本专科招生3022088人，网络本专科生招生2885458人。数据来源：国家统计局、智研咨询整理 高考是中国大部分中学生必须经历的成人礼，是学生、家长乃至全社会的大事。根据教育部数据，2019年全国高考报名人数达到1031万，创下了2010年以来的历史新高。 但在高校扩招和录取率逐年攀升的背景下，

3、“一考定终身”的认知发生动摇。有数据显示，有42.9%的高三学生认为高考是改变命运最重要的机会，而家长认为高考是改变命运最重要的机会的占比仅为20.3%。同时，77.4%的家长认为高考不是唯一，家长比子女“看得开”。数据来源：公开资料整理数据来源：公开资料整理 HYPERLINK /research/202006/875864.html 相关报告：智研咨询发布的2020-2026年中国高等继续教育行业市场分析预测及投资前景趋势分析报告 2020年的高考，注定不同寻常。2020年1月14日，教育部印发关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见，在下称(也称“强基计划”)。遴选36所“一流大

4、学”建设高校开展试点。2020年起，原有高校自主招生方式不再使用。并在在选拔定位、招生专业、入围校考依据、录取方式、培养模式等多方面采取不同于自主招生。数据来源：公开资料整理 有数据显示，2016-2018年中国金融学类专业招生计划数量和招生院校数量显著增长，但从2019年开始呈下降趋势。而计算机类专业随着互联网行业的快速发展，近几年直线上升。数据来源：公开资料整理数据来源：公开资料整理 随着社会越来越智能化，所有的东西都会更加智能，例如在医院或者诊所，放射科的照片已经可以被人工智能分析;在飞机驾驶中，大部分时间都是人工智能在操纵飞机；开车时使用的自动挡也是人工智能在操作汽车。我们生活中已经有

5、很多方面和人工智能息息相关。因此各大高校纷纷新增人工智能专业，2019年中国共有180所高校新增备案人工智能专业，还有就是数据科学与大数据技术专业。受高校青睐的专业还有智能制造工程、机器人工程、大数据管理与应用等专业。人工智能、大数据与智能制造等工科专业正在成为高校培养人才的新方向。数据来源：公开资料整理 二、新冠肺炎对2020年中国高考的影响 数据显示，中国每年约有800万应届毕业生，就业难直接影响考生对学校和专业的选择。近7成高三学生认为在填报高考志愿时会首先考虑专业前景，理学、医学、经济学是考生意向就读的前三类专业，这与就业人群看好的专业一致。名校情结降低，理性主义上升成为趋势。 因受影响，考试时间，还是备考的方式，都发生了深刻的改变。给高考带来的不确定性增加，高考志愿填报难度高。 因地域来源和城市级别不同，一二线与三线及以下地区考生在许多方面分际明显。在择校问题上，有数据显示，53.4%的考生计划报考一线城市或新一线城市学校，近40%和考生选择二三线城市大学读书。意向去四五线城市的占比只有6.4%。数据来源：公开资料整理 三、新冠肺炎对2020年中国高考生志愿填报的影响 2020年因为第二批省份新高考改革试点，高考考生因为新高考录取方式的改变、院校专业的增减以及人才市场的新变化，面临院校选择、城市选择、专业及就