英语中考英语语法填空训练

1、英语中考英语语法填空训练一、初三中考语法填空（含答案详细解析）1 语法填空Last night I went to a concert of Chinese folk music. piece which was played on theecho especially moved me. I was made （ feel ） sad and painful （strong ） .The piece （name ） Erquan Yingyue, but it was one of （ move ）pieces of music that Ive ever heard. The echo s

2、ounded so sad I almost cried along withit as I listened. Abing, was a folk musician, wrote the music. He could play manymusical （ instrument ） with his fathers help. By age 17, he was known hismusical skills. Today, Abings Erquan Yingyue is a piece which all the greatest echo masters play and praise

3、. It （ become） one of Chinas national treasures.【答案】The； to feel ； strongly ； was named ； the most moving ； that ； who ； instruments ；for ； has become 【解析】 【分析】本文介绍了作者对二泉映月这首曲子的感受和了解。（ 1）句意： 回声中播放的那首曲子尤其打动我。根据which was played on the echo 可知做 piece 的后置定语，故piece 表示特指用定冠词，位于句首首字母大写，故填 The。（ 2）句意：我强烈地感到

4、悲伤和痛苦。 was made to do ，固定搭配，被迫做，故填tofeel。（ 3）句意：我强烈地感到悲伤和痛苦。副词修饰动词feel， strongly ，是副词，强烈地，故填 strongly 。（ 4）句意：这首曲子叫二泉映月，但它是我听过的最动人的乐章之一。 name 和 piece 是被动关系，描述过去用一般过去时，主语是piece 名词单数故助动词是was ，故填was。（ 5）句意：这首曲子叫二泉映月，但它是我听过的最动人的乐章之一。one of 是最高级的标志， was 是系动词其后是形容词，修饰物用 ing 结尾的形容词，故此处是moving 是多音节单词，最高级是th

5、e most+moving 的形式，故填 the most moving 。（6）句意：回声听起来如此悲伤，我听着几乎要哭了。so.that,固定搭配，如此以至于，引导结果状语从句，故填that 。（ 7）句意：阿炳是一名民间音乐家，他创作了这首音乐。定语从句中缺少主语指代人阿炳故用 who ，故填 who 。（ 8 ）句意： 在他父亲的帮助下，他可以演奏许多乐器。 many 修饰名词复数，故填 instruments 。（9）句意：至ij 17岁时，他的音乐技能已经广为人知。be known for ,固定搭配，因而出名，故填for 。（ 10）句意：它成为中国的国宝之一。现在完成时表示对现

6、在的影响，或现在的结果，主语是it第三人称单数，故助动词是has,故填has become。【点评】考查语法填空，注意谓语的时态，语态，非谓语动词，词性，连词搭配等多种用法。2 语法填空The Leaning Tower of Pisa is a bell tower. It is famous for tilt(倾斜) 1o one side.Located behind the Cathedral of Pisa, the tower (become) a symbol of Italy. It is one of oldest buildings in Pisas Cathedral S

7、quare.The tower was not designed to lean,because people built it on soft soils it gradually tilted to one side. Even though some people dont think the tower is a(success)building because of its tit, the tower has won a special place in history. The tower has also been used for experiments by the fam

8、ous Italian scientist ( call) Galileo Galilei.Every year, ( million ) of tourists flock to the tower to take the classic photo pretending (假装) to hold up or knock down the tower. Tourists can also climb the 294 steps to the top inside the tower. There are seven (bell) on top of it. It is said that y

9、ou must visit the Leaning Tower of Pisa during the day. At night the shops are closed and it looks just so-so. However, if you visit it on a full moon night, the tower (look) fantastic.When you plan (visit) Leaning Tower of Pisa, you should not miss some other sights near it, including Santa Maria d

10、ella Spina and the Guelph Tower.【答案】its; has become; the; but; successful; called; millions ; bells; looks; to visit【解析】 【分析】文章大意：文章介绍了意大利著名的比萨斜塔，它位于比萨大教堂后 面。一开始设计的时候并不是斜的，因为地基的原因，慢慢向一侧倾斜。虽然人们认为这 不是一个成功的建筑，但是在历史上赢得了特殊的历史地位。意大利著名科学家伽利略层 在塔山做过著名的落地实验。每年有成百万的游客来这里旅游，拍照。(1)句意：它因向一侧倾斜而著名。根据句意可知，这里的倾斜指塔本身

11、的倾斜，使用 与主语一致的物主代词its,故答案是its。(2)句意：位于比萨大教堂的后面的斜塔成为了意大利的象征。我们知道它已经成为了 意大利的象征了，因此使用现在完成时，现在完成时的结构是have/has+过去分词。主语the tower为第三人称单数，助动词使用 has,故答案是has become。(3)句意：它是比萨大教堂广场最古老的建筑之一。oldest为形容词最高级，形容词最高级前使用定冠词the,故答案是the。(4)句意：塔不是设计的时候就是斜的，但是因为人们把它建筑在软的土地上，慢慢地 就向一边倾斜。一开始设计的不是斜的，现在成为斜的了，与设计本身不符，因此使用转 折词bu

12、t连接，故答案是but。(5)句意：即使人们因为倾斜不认为这是成功的建筑，但是它却在历史上赢得了特殊的 地位。success作定语修饰 building ,因此使用形容词 successful,故答案是 successful。(6)句意：这座塔也曾被意大利科学家伽利略用来做实验。call以及后面的Galileo Galilei作后置定语修饰 scientist,意思为被叫做，因此使用过去分词called,故答案是called。(7)句意：每年，成百万的人游客聚集在塔前拍着经典照片，假装支撑着它，或者把它 推倒。millions of固定短语，成百万的，故答案是millions o（ 8）句意：

13、塔顶有七个钟。bell 钟，可数名词，根据seven 可知应使用复数形式，故答案是 bells。（ 9 ）句意：然而，如果你在满月的时候去看斜塔，它看起来很迷人。本句为一般性的叙述，应使用一般现在时，主语 the tower是第三人称单数，谓语使用三单形式looks,故答案是 looks。（10）句意：当你计划参观比萨斜塔时，被忘了欣赏附近其他的风光。plan to do sth.计划做某事，固定搭配，故答案是to visit 。【点评】考查词汇在篇章中的运用能力，答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意，然后细读文章，字斟句酌逐一作答，注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。最后通读一遍，检查验

14、证。3 阅读下面短文，在空白处填入适当的内容（不多于3 个单词）或括号内单词的正确形式。Only a mothers love is true love. When you are still a baby, your mother takes good care you as much as possible. In your waking hours she always holds you in her arms. When you are ill, she stops her work at once to look after you day and and forgets abou

15、therself. When you （ grow ） up day by day ， she feels very happy.When you are old to go to school, your mother still looks you all the time.On cold winter days, she always tells you （ put ） on more clothes. She always standsin the wind waiting for you back from school every day. When you hurry to le

16、ave home for school with little breakfast, she always feels worried about you at home, She （ usual） caresabout your study and spends much money on your school things. When you do well at school, you （ see） the brightest smile on her face. Mother can do everything for you dayafter day. Mother is alwa

17、ys ready to give everything she has to her （child ）true love it is in the world! We will remember it forever!usually ； will see； children ；of ； night ； are growing ； enough ； after ； to put ；What【解析】 【分析】文章大意：短文论述了母爱的伟大。（ 1）句意：当你还是个孩子的时候，你妈妈尽可能地照顾你，take care of 照顾，故答案是 of 。（ 2）句意：当你生病的时候，他立即停止工作日夜照顾

18、你。day and night ，日日夜夜，固定短语，故答案是night 。（ 3 ）句意：当你一天天长大的时候，她感到非常高兴。 grow 生产，动词，根据 day by day 可知，句子时态为现在进行时，现在进行时的结构式be+doing ，主语 you 是第二人称，be的形式为are,故答案是are growing。（4）句意：当你年龄足够大，可以去上学的时候。be +形容词+to do sth.足够而能够；固定句式，故答案是enough。5）句意：你妈妈让然一直照看着你。look after 照管，照看，固定短语，故答案是after 。tell sb do do sth. 告诉某人做

19、某事，固（ 6）句意：在寒冷的冬天，他总是告诉你多穿衣服。定句式，因此使用动词不定式，故答案是to put 。（ 7 ）句意：她通常会关心你的学习，在你的学习用品上花费很多钱。空缺处需要副词修饰动词，所以将usual 改为usually ，故答案是usually。（ 8 ）句意：当你在学校表现地好的时候，你能看见她脸上最灿烂的微笑。本句为一种假设，主句使用一般将来时，一般将来时的结构式will+do ，故答案是will see 。（ 9 ）句意：妈妈总是准备把她拥有的一切给了她的孩子。这里是泛指，指所有的有妈的孩子，应使用复数， child 的复数为 children ，故答案是childre

20、n 。（ 10）句意：世界上多么真实的爱啊！本句为感叹句，强调名词love ，因此使用what 引导，因为在句首，首字母应大写，故答案是What 。【点评】考查词汇在语篇中的运用能力，答题时首先要跳过空格通读文章掌握大意，然后细读文章字斟句酌逐一作答，注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素，最后通读一遍检查验证。4 阅读下面的短文，在空白处填入一个适当的词，或填入括号中所给单词的正确形式。Sitting at a desk in a classroom all day can be pretty boring. With a bike, the reading class can be （ in

21、teresting ） than before.The teachers in school in the USA have tried this. The Read and Ride program（ begin） five years ago. As part of the Read and Ride program, the teachers change the students （ desk） into exercise bikes. With this program, one classroom in theschool has enough bikes for each stu

22、dent in class. is possible for the students to ridebikes and read books at the same time. Even common classrooms have one bike at the back of them. The students who cannot sit still can use the bike （ do ） exercise. The exercisebikes are not only good for the students health but helpful in （ improve

23、 ） theefficiency of the students study. When students are bored with study, they can relax themselves riding the bikes for a while.After keeping trying the program for one year, the teachers found that the students took part in the program did much better in reading tests. amazing it is! 【答案】 more i

24、nteresting ； a； began； desks； It ； to do ； improving ； by ； who/that ； How 【解析】 【分析】文章大意：文章介绍了美国的一所学校采取的一种有趣的教学方法来提 高学生们的阅读能力，这种方法是边骑车边阅读。这种方法的使用收到了良好的效果。（ 1）句意：使用自行车，阅读课比以前更有趣。根据than ，可知应使用形容词的比较级， interesting 的比较级为 more interesting ，故答案是more interesting 。（ 2）句意：美国一个学校的老师尝试了这一种方法。school 使用的单数形式，而且并

25、没有特指哪一所学校，因此应使用不定冠词， school 是以辅音字母开始，因此应使用不定冠 词a,故答案是a。（ 3）句意：边阅读边骑自行车的项目开始于五年前。根据five years ago 可知应使用过去时，begin的过去式是 began,故答案是 began。（ 4 ）句意：作为阅读和骑行计划的一部分，老师将学生的课桌变成了自行车。一个班里的学生不只有一个，因此课桌也就不止一个，因此应使用复数形式desks ，故答案是desks。5）句意：对于学生来说在同一时间边骑自行车边阅读成为了可能。固定搭配，it is+形容词 +for sb to do ，对于某人来说做某事怎样，故答案是it

26、。（ 6 ）句意：那些不能坐下的学生仍然可以使用自行车做练习。做练习是使用自行车的目的，因此应使用动词不定式做目的状语，故答案是to do 。（ 7 ）句意：运动自行车不仅有利于学生们的健康，而且能够帮助学生们提高他们的学习效率。 in 为介词，介词后的动词使用动名词，故答案是improving 。（ 8 ）句意：他们可以通过骑一会自行车来放松。骑自行车是他们放松的方式，一般使用by 来引出方式状语，故答案是by。（ 9 ）句意：老师发现那些参加了该项目的学生在阅读考试的时候做的更好。本句为定语从句，先行词 students 属于人，而且在从句中做主语，因此关系代词可以使用 who 或者tha

27、t ，故答案是who/that 。（ 10 ）句意：多么令人惊奇啊！根据标点符号可知该句为感叹句，强调的是形容词amazing ，因此应使用 how ，故答案是How 。【点评】考查单词在语境中的运用，需要根据单词在语境中的词性进行必要的变形，同时熟记固定搭配和基本句型。5 阅读下面短文，在空白处填入一个适当的词或填入括号中所给单词的正确形式。Friends are important to everyone, , some people may have trouble （ keep ） their friendships. Here are some tips on how to make

28、 your friendship （ deep ） and stronger. Be yourself. A lot of teens try not to lose the friendship once they become friends with some people. Though your identity （身份） is always changing, some of your personality will stay pretty much same. Find out those things are, think hard about who youwant to

29、be, and then show yourself （ honest ） to the people around you. Avoid gossip （八卦） . Friends shouldnt spread rumors （谣言） about other friends. If youve heard something bad about your friends, （find ） a proper way of asking themabout it by （ you ） . If youre not sure how to talk to them about it, ask a

30、 trustedfriend for advice. Protect your friends. Very often, somebody that youre not close to doubts one of your （friend ） . Its important to find out both sides of the story, but its also a good chance to show your friend that you trust him by telling him. Return the care. There are times when a fr

31、iend will lend you a textbook, or a shoulder to cry on. A good friend will cheer you up when youre in trouble and listen patiently when your friend shares a problem you. Be sure you are as helpful as your friend, because he will takenotice and feel good you.【答案】 however ； keeping； deeper ； the ； wha

32、t ； honest； find ； yourself ； friends ； with【解析】 【分析】大意：文章主要提出了使友谊变得深厚、坚固的四个建议。（ 1）句意：然而，有些人可能在保持友谊上有麻烦。根据上文Friends are important toeveryone 朋友对每个人都很重要，可知此处为转折，然而有些人可能在保持友谊上有麻烦，应用转折连词however。故答案为however。(2)句意：有些人可能在保持友谊上有麻烦。根据固定搭配have trouble doing sth.做某事有麻烦，可知此处应用动词keep的ing形式keeping。故答案为keeping。(3

33、)句意：这里有一些在如何使你的友谊更深厚、更坚固的提示。根据并列形容词比较 级stronger更坚固，可知此处应用形容词deep的比较级deeper。故答案为deeper。(4)句意：尽管你的身份总是在改变，你的一些性格基本上会保持一样。根据形容词 same, 一样的，可知此处应填定冠词the。故答案为the。(5)句意：找到那些东西是什么。根据宾语those things ,那些动词，可知应用疑问词what。故答案为what。(6)句意：然后向你周围的人诚实地展示你自己。根据副词修饰动词，可知此处应用形 容，honest的副词形式 honestly修饰动词show。故答案为 honestly

34、。(7)句意：找到一个合适的方式问他们。根据下文If youre not sure how to talk to themabout it, ask a trusted friend for advice. 如果你不确定如何和他们讨论，问一个你信任的朋友 要建议，可知此处应用动词原形引导祈使句表劝告。故答案为 find。(8)句意：找到一个合适的方式自己问他们。根据固定搭配，by oneself,自己，可知应用代词you的反身代词yourself,故答案为yourself。(9)句意：某个你不亲近的朋友怀疑你的一个朋友。根据固定搭配，one of+可数名词复数，可知此处应填名词 friend的

35、复数形式friends ,故答案为friends。(10)句意：当你的朋友和你分享一个问题。根据固定搭配， share sth. with sb.,和某人 分享某物，可知此处应填介词with ,故答案为with。【点评】考查语法填空，注意根据单词在语境中的词性进行必要的变形，同时熟记固定搭 配和基本句型。6.语法填空Dear Auntie Em,Great news! Mrs Mumford just told me I had been chosen as one of the school(student) to visit the University of Cape Town in S

36、outh Africa this summer! She said the programme (design) for some of the brighter teenagers to experience a different culture.a good chance !The only problem is: Mum and Dad (simple) wont let me go. They said it was dangerous for me, a girl, t travel) alone. But my guess is that they think it too ex

37、pensive. I kept telling (they) I had been on a plane alone to visit you in Texas before.They neednt worry about me this trip would be almost the same as that one.(but) they just wont listen!Will you help, Auntie Em? It will be very important experience to my personal growth.Love, (and love you even

38、(much) if you manage to make Mum & Dad agree with【答案】 students ; was designed; What; simply ； to travel; them； because/as; But; a;more【分析】本文介绍了作者因无法参观南非开普敦大学而向Auntie Em 求助。（ 1）句意：芒福德夫人刚刚告诉我，我被选为今年夏天参观南非开普敦大学的学生之一！ one of+ 限定词+名词复数，故填students 。（ 2）句意：她说这个项目是为了让一些聪明的青少年体验不同的文化而设立的。design和 programme 是被

39、动关系，主句是一般过去时，故从句是过去式的被动语态，主语是program 么 me, 单数名词，故助动词是 was, 故填 was designed。（3）句意：多好的机会啊！根据 a good chance可知此处是感叹名词chance,故用what,故填 What 。4）句意：妈妈和爸爸绝对不会让我走。副词修饰动词let ， simply 是副词，绝对地，故填 simply 。5）句意：他们说这对我这个独自旅行的女孩来说很危险。its+形容词+for sb to do,固定搭配，对某人而言做某事很 ；故此处是不定式，故填 to travel。6）句意：我不停地告诉他们，我以前曾独自乘飞机去

40、德克萨斯州看望过你们。 tell 是动词，其后是宾格做宾语， they 的宾格是 them ，故填 them 。7）句意：他们不用担心我，因为这次旅行几乎和那次一样。从句是对主句的解释，故表示原因，故填because/as 。8）句意：但是 他们就是不听！作者安慰了父母很久，和他们就是不听表示转折故选，故是但是 ， 故填 But 。9）句意：这对我的个人成长将是非常重要的经历。 experience 是名词， very 以辅音音素开头，故此处用不定冠词a,表示泛指，故填a。10 ）句意： 如果你能让爸爸妈妈同意我的话，我会更爱你。副词even 后是比较级，much 的比较级是more ， 故填

41、 more 。【点评】考查语法填空，注意谓语的时态，语态，非谓语动词，词性，连词搭配等多种用法。7 阅读下面短文，根据文章大意用所给单词的适当形式填空（未提供单词的，限填一 词），使文章意思完整、正确。There are problems between teenagers and adults. Lack of（ communicate ） is oneof them. As for teenagers, it can often be quite difficult to talk to our parents. It seems our parents are always tellin

42、g us to study. We feel that our parents hardly understand us, so we tend to either talk to our friendsjust keep quiet about our problems. We often fail（ see） that our parents care about us. This is a shame because we can actually learn a lot from （ they） experiences. We should not forget that our pa

43、rents used to be teenagerstoo. They once （ face） many of the same problems and （ difficult ） .So tryto be open-minded towards their opinions. Remember that our parents just wantthe （ good） for us. Take the time to sit down and （real ） talk to them.They might provide yousome useful advice.【答案】 commun

44、ication ； or ； to see ； their ； faced； difficulties ； more ； best； really ； with 【解析】 【分析】本文介绍了孩子与父母件怎么沟通太有效。（ 1）句意：缺乏交流是问题之一。句中 communicate 是动词，作介词of 的宾语，要用名词形式， communication 交流，抽象名词 ，故填 communication 。（2）句意：是我们要么和朋友交谈，要么就对我们的问题保持沉默，eithero葭么要么；固定搭配，故填 or。（ 3）句意：我们总是看不到父母对我们的关心。 fail to do sth ，不能

45、成功地做某事，故此处是不定式 ，故填 to see 。（ 4）句意：这很遗憾，因为我们事实上可以从他们的经历中学到很多东西。修饰名词experiences ，要用形容词性物主代词their ， they 是主格，故填their 。（ 5）句意：他们曾经也遇到过相同的问题和困难。描述过去要用一般过去时态，故填faced。（ 6）句意：他们曾经也遇到过相同的问题和困难。句中 and 连接并列结构， difficult 要和前面的 problems 保持一致，用 difficulties 表达各种各样的困难，故填 difficulties 。（ 7）句意：我们要努力用更开放的思维对待父母的观点。 b

46、e 系动词后是形容词，此处暗含比较，故用比较级，复合形容词 open-minded 前加 more 是比较级，故填more 。（ 8 ）句意： 父母总想把最好的给我们。 the 定冠词是最高级的标志， good 的最高级是 best ，故填best 。（ 9）句意：花点时间坐下来和他们交谈。副词修饰动词 talk ， real 是形容词，副词是 really ，故填really 。（ 10）句意：他们可能会给你提供一些有用的建议。 provide sb with sth ，固定搭配，提供 某人某物 ，故填 with 。【点评】考查语法填空，注意谓语的时态，词性，连词，比较级搭配等多种用法。8

47、阅读下面短文，根据语境、音标或所给单词的提示，在每个空格内填入一个适当的词， 要求所填的词意义准确，使短文意思完整、行文连贯。When I was in the middle school, I got into an argument with a boy in my class. The teacher （ decide ） to teach us a very important lesson.She brought us up to the front of the kla:sru:mand placed him on one side of herdesk andon the oth

48、er. In the middle of her desk was a large, round object. I could（ hard ） see that it was black. She asked the boy what color the object was. White, he a:nsa （ r） dI couldntb ?li?vhe said the object was white, when it was clearly black! Anotherargument started between my classmate and me, this time a

49、bout theof the object.The teacher told me to stand where the boy was standing and told him to come stand where I had been. We changed （place） , and now she asked me what the color of the objectwas. I had to answer, White.It was an object with two differently colored sides, and from his viewpoint （视角

50、） it was. Only from my side it was black.I have always remembered the lesson I learned that day. Sometimes we need to look at the problem from the other （ person ） viewpoint in order to truly understand his/herview.【答案】 decided ； classroom ； me ； easily； answered ； believe ； color ； places； white ；

51、persons【解析】 【分析】本文介绍了作者明白的认识道理，我们需要从别人的角度来看待问题，以便真正理解他的观点。（ 1）句意：老师决定给我们上一节很重要的课。根据When I was in the middle school 可知时态是一般过去时， 故填 decided 。（ 2 ）句意：她把我们带到教室前面根据，定冠词 the 后是名词， kla:sru:m 是 classroom ，教室，是名词，故填classroom 。（ 3 ）句意：让他在桌子的一边，我在另一边，在她的桌子中间有一个很大的圆形物体。此处是 placed 的并列宾语，故用宾格，此处指代作者，故用第一人称单数，me ，

52、是代词，我，故填 me 。（ 4）句意：我很容易看出它是黑色的。根据it was black 可知这个结果是很显然的，故此处是轻松地，副词修饰动词， hard ，是副词，困难地， easily ，是副词 ， 故填 easily。（ 5）句意：“白色， ”他回答。描述过去用一般过去时， a:nsa （ r） danswered ，是动词过去式 ，故填 answered 。（ 6）句意：我真不敢相信他说那东西是白色的。根据，couldnt 是情态动词，其后是动词原形， b?li?v believe ，是动词，相信，故填believe 。（ 7 ）句意：另一个争论开始于我和我的同学之间，这次是关于物

53、体的颜色。根据上下文的白色和黑色可知，是谈论颜色， the 定冠词后是名词， color ，是名词，故填color 。（ 8）句意：我们换了地方。此处缺少宾语，故是名词，表示彼此的位置，是复数，place是名词，故填places。（ 9）句意：这是一个两面颜色不同的物体，在他看来是白色的。系动词is 后是形容词，根据上文我真不敢相信他说那东西是白色的，可知这个位置看是白色的， white ，是形容词，故填 white 。（ 10）句意：我一直记得那天的教训有时我们需要从别人的角度来看待问题，以便真正理解 他 / 她 的 观 点 。 viewpoint 是 名 词 ， person 是 名 词

54、， 故 此 处 是 名 词 所 有 格 ， 故 填 persons 。【点评】考查语法填空，注意谓语的时态，词性，所有格，和所给单词的读音等多种用法。9 阅读下面短文,在空白处填入一个适当的词,或填入括号中所给单词的正确形式。At about thirteen years old, I felt very lonely. I didnt like my classmates, my parents or anyone else. My classmates didnt want to talk me and my parents were always saying thatother kid

55、s were （ good ） than me. I thought I was the （ luck） person inthe world.One day I had a big fight with one of my classmates. I was so angry I hit him in theface. Just at that moment, a boy stood up and （ stop ） the fight. He was the monitorof our class. After that, he often helped me and we became g

56、ood （ friend ） .Whenever I got angry or sad, he would help （ I） to cool down. My life began tochange because of the boy, my best friend. We spent a lot of interesting days together. time goes by, I have become happier with people and things. And people around me have （ change） , too. My parents dont

57、 shout at me more and my classmates become friendly to me.But now we go to different cities to study. How I miss the days when we were together!【答案】 with ； better ； unluckiest ； that ； stopped ； friends ； me； As； changed ； any【解析】 【分析】 本文讲述了作者大约十三岁时，感到非常孤独不喜欢我的同学父母或其他任何人，后来 因为一个男孩，生活开始改变。（ 1 ）句意： 我的

58、同学不想和我说话，我父母总是说其他孩子比我好。 talk with ，固定搭 配，和某人聊天， 故填 with 。（ 2）句意：我的同学不想和我说话，我父母总是说其他孩子比我好。 than 是比较级的标志， good 的比较级是better ， 故填 better 。3）句意：我以为我是世界上最不幸的人。 was 是系动词其后是形容词luck 是名词，lucky 是形容词， 根据 the 定冠词可知是最高级，故填 unluckiest 。（4）句意： 我非常生气，打了他的脸。so .that,如此以至于，固定搭配，故填that。（ 5）句意：就在这时，一个男孩站了起来，停止了打斗。 描述过去用

59、一般过去时， stop是动词，故填stopped 。（ 6 ）句意： 从那以后，他经常帮助我，我们成了好朋友。 主语是 we 故此处名词是复 数，故填 friends 。（ 7）句意：每当我生气或难过时，他会帮助我冷静下来。 help 动词后是宾格做宾语， I 的宾格是 me ， 故填 me 。（ 8）句意：随着时间的推移，我对人和事越来越开心。此处缺少时间状语从句的连词表示伴随用 as ， 故填 As 。（ 9 ）句意：我周围的人也改变了。描述过去用一般过去时， change 是动词 ， 故填changed 。（ 10）句意： 我的父母不再对我大喊大叫，我的同学对我变得友好了。 not any ，固定搭 配，不再 ， 故填 any 。【点评】考查语法填空，注意谓语的时态，词性，连词搭配等多种用法。10 阅读下面短文，在空白处填入一个适当的词,或填入括号中所给单词的正确形式。How are American families different from Chinese ones?In some ways American families are very different from Chinese ones, and in other ways they are same. For ex