冀教版二年级数学上册《连减》加减混合运算

1、加减混合运算连 减冀教版 数学 二年级 上册 第一页，共二十一页。1.结合具体情境，经历自主探索连减和有小括号的运算顺序的过程，感受算法的多样化，能用自己的方法计算100以内的数的连减和有小括号的算式。2.能正确计算连减和带小括号的加减混合运算。3.体会数学与生活的联系，激发学习数学的积极性。第二页，共二十一页。用你喜欢的方法计算。53+29-3653+29=8282-36=46分步计算:列竖式计算:脱式计算: 5 32 9+18 2- 3 64 653+29-36=82-36=46第三页，共二十一页。小华带100元钱到商店买了一双运动鞋和一个书包。小华还剩多少元?小华带了100元钱，买一双运

2、动鞋花了56元，买一个书包花了29元。问题是小华还剩多少元。你了解到哪些信息？需要解决什么问题?第四页，共二十一页。小华带100元钱到商店买了一双运动鞋和一个书包。小华还剩多少元?怎样列式计算?100-56-29= (元)第五页，共二十一页。小华带100元钱到商店买了一双运动鞋和一个书包。小华还剩多少元?说说你是怎样计算的?100-56-29= (元)第六页，共二十一页。100-56-29= (元)探究算法：我用分步计算:100-56=44(元)44-29=15(元)我用竖式计算: 1 0 0 5 6-. .4 4- 2 91 5第七页，共二十一页。探究算法：100-56-29=44-29=1

3、5(元)计算连减，要从左往右依次计算。答：小华还剩15元。100-56-29= (元)我用脱式计算:第八页，共二十一页。探究算法：还有其他方法吗?可以先算花了多少钱56+29=85(元)100-85=15(元)你能把这种算法写成一个算式吗?第九页，共二十一页。探究算法：100-56+29=44+29=73(元)你能把这种算法写成一个算式吗?怎么算不对了?100- 56+29=100-85=15(元)加上小括号“( )” 就对了！（ ）在一个算式里，如果有小括号，要先算小括号里面的。第十页，共二十一页。74 30 - 18 74 -（30 + 18）52 + 27 + 19 74 -（30 -

4、18）1说一说先算什么，再计算。=44-18=26=74-48=26=79+19=98=74-12=62第十一页，共二十一页。2用100元钱购买下列商品中的任意两种。算一算：还剩多少元?用100元买一箱酸奶和一个蛋糕，还剩多少元?100-34-48=66-48=18(元)答：还剩18元。答案不唯一第十二页，共二十一页。76 24 - 15 65 33+61 - 12 7389-(19+20) 46 33+(61-12) 823在 里填上“”“”或“=” 。=第十三页，共二十一页。432个 29个 ?个95个95-32-29=63-29=34(个)第十四页，共二十一页。5体育室有篮球76个，一年

5、级借走了16个，二年级借走了14个，体育室还剩多少个篮球？(用两种方法解答)方法一 : 76-16-14=60-14=46(个)方法二 : 76-(16+14)=76-30=46(个)答：体育室还剩46个篮球。第十五页，共二十一页。6小明有100元，买了一个篮球和一个足球，篮球58元，足球35元，小明还剩多少元钱？(用两种方法解答)方法一 : 100-58-35=42-35=7(元)方法二 : 100-(58+35)=100-93=7(元)答：小明还剩7元钱。第十六页，共二十一页。100-56-29= (块)100-56=44(元)44-29=15(元)分步计算:列竖式计算:连减、 1 0 0

6、 5 6-. .4 4- 2 91 5脱式计算:100-56-29=44-29=15(元)认识小括号100-(56+29)= (块)56+29=85(元)100-85=15(元)100-(56+29)=100-85=15(元)在一个算式里,如果有小括号，要先算括号里面的。第十七页，共二十一页。算一算、连一连。75-32-1548-12-2163-(18+25)75-(32+15)63-18-2548-(12+21)2028151第十八页，共二十一页。37+26+34 83-(30+26)92-27-54 55-(62-19)=63+34=97=83-56=27=65-54=11=55-43=12脱式计算下列各题。2第十九页，共二十一页。妈妈拿100元钱去超市给奶奶买礼物，买一箱牛奶花了64元，买一盒蛋糕花了28元，妈妈还剩多少元钱？(请你用两种方法解答)方法一 : 100-64-28=36-28=8(元)方法二 : 100-(64+28)=100-92=8(元)答：妈妈还剩8元。3第二十页，共二十一页。学校的图书馆有96本故事书，周一借出32本，周二借出36