2022北师大六年级下学期语文期末学业质量监测复习针对练习_第1页
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文档简介

1、 PAGE 页码 22 / NUMPAGES 总页数 222022北师大六年级下学期语文期末学业质量监测复习针对练习班级:_ 姓名:_ 形近字词1. 比一比,组词语。燥(_) 稀(_) 磁(_) 抵(_) 澡(_) 希(_) 慈(_) 低(_) 2. 比一比,再组词。陕(_) 饶(_) 诫(_) 卵(_) 浃(_) 绕(_) 戒(_) 卯(_) 谓(_) 础(_) 脯(_) 味(_) 渭(_) 拙(_) 哺(_) 昧(_) 3. 区别组词。票(_) 校(_) 诱(_) 宗(_) 漂(_) 效(_) 透(_) 综(_) 4. 辨字组词。糊(_) 溜(_) 困(_) 域(_) 湖(_) 榴(_)

2、团(_) 城(_) 蝴(_) 留(_) 囚(_) 惑(_) 拼音基础5. 看拼音,写词语。ti su xun y bn bo y l r ku q zh d h j l 6. 看拼音,写汉字。tu jing tn sh jn qio w z y y kng b p jun yn y 7. 看拼音,写词语。sho wi r ku qn jin tu rn to zu kng ki dng yng jing yu gn zhe ti xin 8. 读拼音,写词语。jn f b min j sh p jng y p p png xng wng x shng 选词填空9. 选词填空。剧烈 激烈 猛烈

3、强烈1.一道(_)的灯光射过来,刺得我睁不开眼睛。2.我的心(_)地跳动起来,用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。3.(_)的围歼战就要开始了。 4.后续部队遭到敌人炮火(_)的阻击,在黑暗里找不到突破口。10. 选词填空。声息 叹息1音乐第三次奏响了!场子里静得没有一丝(_)。2等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面(_)。惊羡 惊呆3这意想不到的失误,让所有观众都(_)了。4他柔软而又自然地舒展着肢体,做出各种令人(_)的动作。11. 选词填空。描写 描绘1.这件艺术铜鼎深人细致地(_)了当时的风俗人情、桥梁建筑。2.这部文学作品的第三章极细腻地(_)了江南的风土人情。体会 体味3.我亲身(

4、_)到,一个国家、一座城市,能够举办一次奥运会,是一件了不起的事情。4.从父亲讲的故事中,我(_)到了一份责任。12. 选词填空。希望 盼望1.妈妈(_)我能成为一个对社会有用的人才。2.同学们多么(_)夏天快快来临,好看到那绽开笑脸的绣球花。遥望 张望3.夜晚登上泰山(_)远方,只见万家灯火,晶莹闪烁。4.他跑到窗前,不住地朝街上(_)着。正确读音选一选13. 用 “”给加点字选择正确读音。卜算子(b bo zi z ) 鲍浩然(bo bo) 浙东(zh zh) 才始送春归(q sh) 眼波横(hng hng) 盈盈(yn yng)14. 帮下列词语中的加点字选择正确的读音,打“”。羞涩(s

5、 sh) 电钮(chu ni) 叱咤风云(ch zh)搀扶(chn chng) 玛瑙(no nio) 戛然而止(g ji)15. 在加点字的正确读音下画“_”。汤匙(chsh) 唾沫(tuchu)肿胀(zhngzng) 嘟囔(nngnang)搁板(gg) 黄焖鸡(mnmn)16. 用“”给加点字选择正确的读音。搪瓷(tngtn)青稞(ku) 睡觉(jio ju)勉强(qinqin)颧骨(un qun)两鬓(bn bng) 抽噎(yy)收敛(linlin)句子强化17. 按要求改写句子。1我当前的不幸处境,难道不是世界上很少有的吗?(改为陈述句)_2为了不滑下来,他不得不用两只手狠狠地抓住雄鹅的

6、羽毛。(改为肯定句)_3我不曾留着像游丝样的痕迹。(改为反问句)_4成长路上的关爱、叮咛与教诲,我都将铭记在心。(改为双重否定句)_18. 按要求写句子。1.多得些知识,一定不是坏事。(改为反问句)_2.我把黑板擦得干干净净。(改为“被”字句)_3.落日的余晖不断变幻着颜色。(缩句)_4.用“新鲜”的不同意思写句子。没有枯萎:_没有变质:_19. 按要求写句子。1.索溪像一个从深山中蹦跳而出的野孩子。(缩句)_2.这些哲理,人类尚未完全领悟。(改成反问句)_3.唱的是什么。听者会露出会心的微笑。(用恰当的关联词语把两句话合并成一句话)_20. 按要求写句子。1.闰土回家去了。我还深深地思念着闰

7、土。(用合适的关联词组成一句话)_2.老人叫住了我,说:“是我打扰了你吗?”(改成第三人称句)_3.这山中的一切,哪个不是我的朋友?(改为陈述句)_4.小鱼在水里游来游去。(改写成拟人句)_21. 按要求写句子。1一列火车缓慢地驶出柏林。(缩句)_2从下面词语中,任选一个写一句话。行头 跑龙套 对台戏 科班出身_3在座的人都哈哈大笑起来。(改为双重否定句)_4雨点儿在我的头顶和肩膀上起劲地跳跃。(仿写拟人句)_阅读理解22. 阅读短文,完成练习。读书使人优美毕淑敏优美在字典上的意思是:美好。做一个美好的人,我相信是绝大多数人的心愿。谁不愿意美好啊?除了心灵的美好,外表也需要美好。为了这份美好,

8、人们使出万千手段。比如刀兵相见的整容,比如涂脂抹粉的化妆。为了抚平脸上的皱纹,竟然发明了用肉毒杆菌毒素在眉眼间注射,让面部微小神经麻痹,换来皮肤的暂时平滑让我这个曾经当过医生的人,胆战心惊。其实,有一个最简单的美容之法,却被人们忽视,那就是读书啊!读书的时候,人是(专一 专心 专注)的。因为你在(倾听 聆听 细听)一些高贵的灵魂自言自语,不由自主地谦逊和聚精会神。即使是读闲书,看到妙处,也会忍不住拍案叫绝长久的读书可以使人养成恭敬的习惯,知道这个世界上可以为师的人太多了,在生活中也会沿袭洗耳倾听的姿态。而倾听,是让人神采倍添的绝好方式。所有的人都渴望被重视,而每一个生命也都不应被忽视。你重视了

9、他人,魅力也就降临在你的双眸。读书的时候,常常会会心一笑。那些智慧和精彩,那些英明与穿透,让我们在(惊奇 惊讶 惊叹)的同时拈须展颜。微笑是最好的敷粉和装点,微笑可以传达出比所有语言更丰富的善意与温暖。有人觉得微笑很困难,以为是一个如何掌控面容的技术问题,其实不然。不会笑的人,我总疑心是因为读书的不够广博和投入。书是一座快乐的富矿,储存了大量浓缩的欢愉因子,当你静夜抚卷的时候,那些因子如同香氛蒸腾,迷住了你的双眼,你眉飞色舞,中了蛊()似的笑起来,独享其乐。也许有人说,我读书的时候,时有哭泣呢!哭,其实也是一种广义的微笑,因为灵魂在这一个瞬间舒展,尽情宣泄。告诉你一个小秘密:我大半生所有的快乐

10、累加一处,都抵不过我在书间得到的欢愉多。而这种欣悦是多么的简便和利于储存啊,物美价廉重复使用,永不磨损。读书让我们知道了天地间很多奥秘,而且知道了还有更多的奥秘等待人类去(揭示 揭破 揭露),于是我们不敢用目空一切的眼神睥睨(p n)天下。读书其实很多时候是和死人打交道,图书馆堆积的基本上都是思索着的木乃伊,新华书店里出售的大部分也是亡灵的墓志铭。你在书籍里看到了无休无止的时间流淌,你就不敢奢侈,不敢口出狂言。自知是一切美好的基石。当你把他人的智慧加上自己的理解,恰如其分地轻轻说出的时候,你的红唇就比任何美丽色彩的涂抹,都更加光艳夺目。你想美好吗?你就读书吧。不需要花费很多的金钱,但要花费很多

11、的时间。坚持下去,持之以恒,优美就像五月的花环,某一天飘然而至,簇拥你颈间。1潜心读文,咬文嚼字。1.选择文中括号内最恰当的词语,写在横线上。_ _ _ _2.“睥睨”两个字的偏旁都是_。联系语境,这个词与“_”有关,是一个_义词(“褒”或“贬”),意思是_。2品读句段,理解内容。1.仔细读短文,说说作者是从哪几个方面论述读书可以使人优美的。_2.读读第段画线的句子,谈谈你的理解。_3.这篇文章很多地方在表达上颇有特点,比如文章开头特地写了与“读书”无关的“让我这个曾经当过医生的人,胆战心惊”的内容;再比如最后一个自然段,运用多种修辞手法,呼吁人们读书。这样表达的作用是什么?请选择一处写一写你

12、的理解。_23. 阅读文章,回答问题。我长大了小的时候想长大,于是盼着早些进入中学,早些成为大人。终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说:“爸、妈,我长大了,我进中学了。”父母一脸笑意:“不,孩子,成为中学生并不代表你成为大人。”于是,我继续等着“长大”的到来。在脸上发现了第一颗青春痘,带着一份期盼对父母说:“爸、妈,我长大了,我有青春痘了。”父母一脸笑意:“不,孩子,青春痘并不能证明你长大。”渐渐,“长大”在繁忙的学业中被淡忘。后来,搬了家。家与车站有一段很长的路,于是邻家的孩子就用他的自行车捎我一段。阴雨蒙蒙的清晨,雾气很重,路上很滑。一不小心,邻家孩子的自行年撞倒了人,我被重重

13、地摔在地上。没有等我反应过来,邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事,这样的事还是走了为好,但是,当我要迈步时,却发现被撞的是位瘦小的老太太。许多人围了过来。我有些惭愧,于是,我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然,在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕,今天闯这样的祸,回去会怎样呢?我把老太太送回家,才发现她的儿女并不孝。老太太丝毫没有责备我的意思,她只是说地很寂寞。于是,我说,我会常常来看她。我并不想敷衍地,我决定这么做。然而,我不知道如何面对父母。小心翼翼地回到家,准备先做“乖宝宝”,然后再坦白交代,想来会少些责骂。晚饭桌上,气氛并不如想象中的恶劣,而且桌上也

14、多了几样我爱吃的小菜。吃饭时,我小心地边吃边注意父亲的神情。父亲很和蔼,不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥,而父亲却只是询问了老太太的情况,嘱咐我一定要多陪陪老太太。依然记得那天父亲在睡前语重心长地对我说的话:“孩子,你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大;我也终于明自,长大并不像考上中学那么容易,也不像长青春痘那么简单。长大,意味着承担责任。的确,并不是所有长大的人都能够承担责任的;然而,能够承担责任的人却一定是长大了。1文中画“ ”的句子是_描写,作用是_。2“许多人围了过来。我有些惭愧”“我”感到“惭愧”的原因是( )A被许多人看着。B“我”没有拦住邻家孩子。C闯祸之后想一走

15、了之。D“我”觉得自己长大了。3“我”闯祸之后回到家,本以为会_,结果_,父亲这样做是因为_。4本文围绕“长大”的含义这个中心,写了“我”曾经把作为长大的标准,最终“我”在一次祸后意识到“长大”的真正含义是_。5“我”的成长离不开父母的关怀和教育,请从文中举出两个例子加以说明。_6“的确,并不是所有长大的人都能够承担责任的;然而,能够承担责任的人却一定是长大了。”你觉得这句话对吗?说说你的理解。_24. 阅读理解。提到蜻蜓,大家首先想到的是不是烈日下翩翩起舞的优美身姿?看!在前方不远处,有一只蜻蜓正扇动着晶莹透亮的翅膀,自如地在水面上飞行,就像一位优雅的空中舞者。如果仔细观察蜻蜓的翅膀,你会发

16、现每一片翅膀前端都有一个小斑点,它们被称为翅痣。翅痣较重,可以在蜻蜓飞行时减少空气阻力。如果缺少翅痣,空气阻力就会使蜻蜓的翅膀向后弯曲,蜻蜓便会失去平衡。蜻蜓能够成为捕猎高手,这些翅痣功不可没!“嗡嗡”有一只苍蝇飞入了蜻蜓的视线范围内,此时此刻,苍蝇还毫无察觉。突然,优雅的舞者化身“绝命飞行员”,只见它快速地扇动翅膀垂直起飞,以每秒20米的速度快速冲向猎物。与此同时,苍蝇发现敌情,然而自带雷达的“飞行员”早已锁定了它。说时迟那时快,就在苍蝇打算改变航向的时候,“飞行员”将其擒获。一场狩猎圆满成功,“飞行员”降落在一根草茎上,开始享用美食。它们经常在飞行过程中用餐,不过偶尔也会找一处安静的地方停

17、下来细细品尝。你是不是注意到了蜻蜓漂亮的大眼睛了?蜻蜓可是世界上眼睛最多的昆虫!它一共有3只单眼和2只复眼,而每只复眼都由2万到3万只“小眼”组成。借助复眼,蜻蜓可以上、下、左、右无死角巡视。任何猎物只要进入它的视线范围内,就会被它锁定。不仅如此,蜻蜓的复眼还是天生的测速仪,眼前有猎物移动时,每只小眼都会捕捉一幅画面传给大脑,经过信息处理,蜻蜓能准确判断猎物的运动速度,并预测它的运动轨迹。正所谓“知彼知己,百战不殆”,能准确地把握猎物的动向,是蜻蜓成为捕猎高手的又一个重要因素。小小的蜻蜓拥有高超的捕猎水平,几乎是天生的害虫“收割机”,它们专门吃蚊子、苍蝇及其他的小昆虫,并且食量惊人。一只蜻蜓平

18、均每天能捕食1000多只小昆虫,捕猎成功率超过95%,是大白鲨的两倍,是草原之王狮子的四倍,真让人惊叹!就这方面而言,科学家称它们是地球上最致命的猎手,是自然界里最成功的捕食者是毫不夸张的。1下列对本文的中心意思的概括,最恰当的一项是()A绝命飞行员蜻蜓B地球上最致命的猎手蜻蜓C食量惊人的捕食者蜻蜓D捕猎高手蜻蜓2下列素材中,没有紧密围绕中心意思来说明的一项是()A蜻蜓能够快速、平稳地飞行B蜻蜓能无死角巡视,准确把握猎物的动向C蜻蜓能在飞行过程中用餐D蜻蜓捕食昆虫量大、成功率高3以下关于蜻蜓用复眼锁定猎物的描述,排序正确的一项是()捕捉画面 猎物移动 信息处理 判断速度 预测轨迹ABCD4短文

19、中画线句子中的“就这方面而言”能否删掉?请说明理由。_5作者为蜻蜓取了不少有趣的别称:“优雅的空中舞者”“绝命飞行员”“天生的害虫收割机”请选择其中一种,说说这样写所采用的说明方法及其好处。_25. 课外阅读。草是怎样一点点绿的最先让我惊喜的是,有一天清早,我忽然看到公园的草地绿了,虽然只是毛茸茸的一层鹅黄色的浅绿,却像事先约好了一样,突然从公园的四面八方一起向我跑来。前一天的夜里刚刚下了一场春雨,如丝似缕的春雨是叫醒它们的信使。我看着它们一天天变绿,渐渐铺成了茵茵的地毯。蒲公英都夹杂在它们草叶间渐渐冒出了小黄花骨朵。但树都还没有任何动静,还是在风中摇动着枯涩的枝条,任草地上的草旺绿旺绿聚拢着

20、浓郁的人气,真是够沉得住气的。一直快到了五一节,才见网球场后面的一片桃树探出了粉红色的小花。没几天,公园边上的一排排梨树也不甘示弱地开出了小白花。然后,看着它们的花蕾一天天绽放饱满,绯红色的云一样,月白色的雾一样,飘落在公园的半空中了。尼考斯公园一下子焕然一新,春意盎然起来。然后,金色的连翘花也开了,紫色的丁香花也开了,每一朵,每一簇,我都能看得出来它们的变化。变化最快的是连翘,昨天才看见枝条上冒出几星小黄花,今天就看见花朵缀满枝条悬泻下满地的黄金。变化最慢的是一种我叫不上名字的树,很高,开出的花米粒一般,很小,总也见它长不大。近处看,几乎看不到它们,远远地望,一片朦朦胧胧的玫瑰红,在风中摇曳

21、,如同姑娘头上透明的纱巾。这种树,在芝加哥大学的图书馆前的兩道旁铺铺展展的一大片,那玫瑰红便显得分外有阵势,仿佛咱们的安塞腰鼓一样腾起的遮天蔽日的云雾,映得校园弥漫在玫瑰色的雾霭之中。变化最慢的是树的叶子,几乎所有的花都开了,树的叶子还没有长出来,无论是榉树、梧桐,还是朴树或加拿大杨。一直到芝加哥大学教学楼的墙上的爬山虎都绿了,尼考斯公园草地间的蒲公英的小黄花都落了,长出伞状的蓬松而毛茸茸的种子,它们才很不情愿地长出了树叶。我看见它们一点点冒出小芽,一天天长大,把满树染绿,在风中摇响飒飒的回声。我知道,这时候才是芝加哥的春天真正地到来了。1联系上下文理解下列词语的意思。1.春意盎然:_2.遮天

22、蔽日:_2读短文24自然段,请写出在作者笔下,芝加哥的春天是怎样一步步走来的?_。_。_。3“没几天,公园边上的一排排梨树也不甘示弱地开出了小白花。”这句话运用了什么修辞手法?这样写有什么好处?_4读第3自然段画线句子,谈谈你的休会。_26. 阅读短文。一元钱,两份暖每天早上,女孩都来他的窗口买一元钱的煎包。可能看出,女孩的家境不太好,穿的衣服虽然很干净,但都很旧了,料子也差。按那时的物价,一元钱可以买六个煎包。每次,他还是会刻意地挑选个头大一点的,小心地放入纸袋里给女孩。春天的时候,物价上涨了。算来算去,他决定将煎包的价格定在一元钱四个。来买早点的人挤在他的小店窗口,并没有谁因为涨钱提出质疑

23、。女孩来了,他先是愣了一下,忽然一把将放在窗口的纸板拿了回来,然后利落地夹起六个个头大点的煎包放在纸袋里,递给她。女孩接过去,照例说声“谢谢叔叔”,转头朝学校跑去。而那寻常的一刻,看着女孩的背影,不知为什么,他的心,却有些不寻常的感动。有天早上,他没有看到女孩那张笑盈盈的脸,他的心里有些失落。第二天,女孩也没有来,第三天,第四天他的心从失落到担忧,他想女孩是不是出什么事了?一天早上,他把侄子叫过来帮忙卖煎包,自己干脆跑到学校门口等着。大概过了半个小时,他看到女孩一路小跑着从他面前经过,径直跑进了校门。他松了一口气:一定是女孩吃厌了煎包,改吃别的东西了春天过去了,一晃就到了初夏。这一天,天气格外

24、朗。他一面哼着歌,一面做生意。忽然,女孩又出现在他的窗口。女孩递上一元钱,他愣了一会儿醒悟过来,飞快地挑选了六个个头大的煎包放入纸袋。女孩笑起来:“叔叔,你给多了,应该是四个。”他又是一愣,拿着纸袋的手停在半空,怔怔地说:“没,没有多,是六个啊。”女孩狡黠地笑:“叔叔,您的煎包早就涨钱了,我知道的。这段时间,一直是同学帮我带的。四个就够了,您的煎包大,我能吃饱。”他张着嘴巴,手还在那里停着,心里却被涌入的暖意噎住了。没想到,一个十几岁的孩子,竟然把他所给予的爱,悄悄地还给了他。女孩还在说:“叔叔,我考上高中可能就不在这里读了,等以后有空,我还来吃您的煎包”他背对女孩应着,却终于掩饰不住,任眼泪

25、落了下来。一元钱就这样被分成两份温暖。不管生活如何艰辛,这个世界因为爱变得温暖。1这篇小说以“一元钱,两份暖”为题的好处有(_)(多选)体现主题 表现人物心情 富有新意2本文通过对店主的心理变化描写,突出了店主对女孩的关爱。请用“”在文中勾画出两处这样的句子。3本文语言简练,但能准确生动地表达情感。请读一读文中三个画“_”的句子,从中各找出一个最能体现店主对女孩关爱之情的词语,写在横线上。_4谈一谈对文章最后一段话的理解。_5联系各部分内容,概括本文的主要内容。_作文27. 习作天地。每个人都有自己的一技之长,唱歌、跳舞、画画、剪纸、做陶艺、玩魔方十八般武艺样样是好戏!同学们,你们的拿手好戏是

26、什么?关于拿手好戏,你们有哪些难忘的学习经历或是有趣的故事呢?写下来,和同学们一起分享吧!请围绕“我的拿手好戏”,写一篇作文,题目自拟。_28. 习作。“特别”的意思是不一般,与众不同。小学生活中,你一定经历过很多特别的事:一段特别的旅程,一场特别的活动你也一定遇见过很多特别的人:特别的老师,特别的同学生活是如此的丰富多彩,一些特别的风景、特别的礼物,也一定给你留下了深刻的印象。请你选取小学生活中的一份“特别”写下来,跟大家一起分享。要求:(1)题目自拟。(2)语句通顺,内容具体,表达真情实感,不少于400字。(3)书写规范,卷面整洁。(4)文中不要出现真实的校名和人名。_29. 习作。同学们

27、,生活中很多人、很多事,很多景曾给予了我们帮助,给我们带来了心灵上的愉悦。“有你,真好”是一句发自肺腑的回味。看到它,此刻你想到了什么?请以“有你,真好”为题写一篇450字作文。要求:1通过具体事例围绕中心意思展开叙述;2表达自己的真挚感情。_答案1、干燥 稀薄 磁场 抵御 洗澡 希望 慈祥 低头 2、陕西 富饶 告诫 卵子 汗流浃背 围绕 戒尺 卯时 所谓 基础 胸脯 味道 渭水 笨拙 哺乳 冒昧 3、车票 漂亮 学校 效果 诱人 透明 卷宗 综合4、糊涂 溜冰 困苦 区域 湖水 石榴 团圆 城市 蝴蝶 留下 囚犯 迷惑5、铁索 悬崖 冰雹 屹立 日寇 旗帜 渡河 距离6、脱缰吞噬俊俏舞姿

28、压抑恐怖疲倦演绎7、稍微 日寇 琴键 颓然 陶醉 慷慨 荡漾 酱油 甘蔗 苔藓8、军阀 避免 局势 僻静 压迫 批评 兴旺 牺牲 9、强烈 剧烈 激烈 猛烈10、声息 叹息 惊呆 惊羡11、描绘 描写 体味 体会12、希望 盼望 遥望 张望13、b z bo zh sh hng yng14、s ni zh chn no ji15、ch tu zhng nang g mn16、tng k jio qin qun bn y lin17、1.我当前的不幸处境,是世界上很少有的。 2.为了不滑下来,他只得用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。 3.我何曾留着像游丝样的痕迹呢? 4.成长路上的关爱、叮咛与教诲,

29、我不会不铭记在心。18、1.多得些知识,怎么会是坏事呢? 2.黑板被我擦得干干净净。 3.余晖变幻着颜色。 4.窗台上的几株兰花依然那么新鲜。 这是刚摘下来的新鲜的水果。19、1.索溪像野孩子。 2.这些哲理,难道人类已经完全领悟了吗? 3.不管唱的是什么,听者总会露出会心的微笑。20、1.虽然闰土回家去了,但是我还深深地思念着他。 2.老人叫住了我,问是他打扰了我吗。 3.这山中的一切,每个都是我的朋友。 4.小鱼在水里欢快地你追我赶。21、1.火车驶出柏林。 2.他现在只是一个跑龙套演员。 3.在座的人没有一个不哈哈大笑起来。 4.小草从土地里探出头来。22、1专注 聆听 惊叹 揭示 目

30、看(眼睛) 贬 眼睛斜着看,表示傲视或厌恶 2读书可以让人养成专注、恭敬和聆听的习惯,可让人神采倍添,富有魅力。读书让人学会微笑,微笑是最好的敷粉和装点,可以传达出比所有语言更丰富的善意和温暖。读书让人更加智慧,懂得自知不狂妄,恰如其分地表达使人更加光艳夺目。 “学然后知不足”,长久地读书,能激发人深入地思考,多读书才会知道“天外有天,人外有人”,知道自己的学识是有限的。在读书中养成的多读善思的习惯也会融入生活中,这样的习惯让人神采倍添,更有魅力。 运用了设问和比喻的修辞手法。设问既呼应了开头,又强化了自己的观点。把“优美”比作“五月的花环”,生动形象地说明了读书给人带来的改变,从而更加突出作

31、者的观点读书使人优美。23、1环境 为下文邻家孩子撞倒老太太作铺垫(交代邻家孩子撞倒老太太的缘由) 2C3受到父母的责骂 却受到了优待 能够承担责任 4“我”懂得了什么叫责任5当“我”对“长大”的含义有曲解时,父母能够一脸笑意地纠正和教育“我”。当“我”送被撞的老奶奶回家并决定要常常去看望她时,父母赞赏和鼓励“我”。6对。长大并不在于年龄的增长,而在于能够承担责任。24、1D2C3A4不能删掉。删掉“就这方面而言”,句意与原意不符,这体现了说明文语言的准确性。5示例:“绝命飞行员”采用了打比方的说明方法,生动形象地写出了蜻蜓飞行速度快、捕猎本领高的特点,写得富有趣味,能吸引读者阅读。25、1春

32、天的意味正浓。 遮蔽天空和太阳,本文形容云雾弥漫。 2草地突然绿了,由鹅黄的浅绿成为茵茵的地毯 各种花次第开了,由冒出几个花骨朵到形成花的云雾 树渐渐长叶子了,由一点点冒出小芽到满树染绿 3运用拟人。表达了作者对春天的喜爱,也表现出春天生机勃勃、春意盎然的特点。4生动地写出了成片的花朵盛开后浓郁的色彩与阔大的气势,形象地体现出春色正浓、春意盎然,使得无形的季节变化借助有形有色的自然景物展现出来,让人感受到春的生机、春的热烈及春的声势。26、12有天早上,他没有看到女孩那张笑盈盈的脸,他的心里有些失落。他的心从失落到担忧,他想女孩是不是出什么事了?3刻意 利落 飞快4一元钱虽少,两个煎包虽小,却

33、饱含着人与人之间的互相关爱,突出了人间真情,使世界因为爱而变得温暖。5一个女孩每天都来他的窗口买煎包,他看出女孩家境不好,就对女孩隐瞒了涨价的事实,仍一元钱卖给女孩六个煎包。结果女孩知道真相后,每天让同学帮她买煎包,以照顾他生意的方式回报他的爱。27、范文我的拿手好戏有的人的拿手好戏是挑西瓜,唱歌,跳舞,画画,书法,剪纸,捏泥人,都是八仙过海各显神通。我的拿手好戏是航模。那一次,我胸有成竹地来到赛场,有的人这双手合十,祈求上天能让他超常发挥,有的人胸有成竹地说:“今天的冠军是我。”还有的人直接迫不及待地开始组装航母了。我也开始组装了,我拆开包装,拿出各种各样的零件。我先把双面胶的一面撕开,放在

34、一根竹竿上。再撕开各一面把机体贴上去,再把橡皮筋打了一个死结,再把橡皮筋的两端打了一个死结,折了三折,再把它套在了“直升机”上。“好啦”我长舒了一口气,心想:哈哈,现在就差调试和比赛开始了。30分钟内,我不断调试,心中早已胸有成竹。觉得自己准备的差不多了。心想:接下来,就万事俱备,只欠“开赛”了。比赛开始了,我信心十足的等待开场了。轮到我了,我一手拿螺旋桨的中心,一手拿竹竿的下端。我深吸一口气放了螺旋桨,扔向天空。“啪”的一声,我的皮筋嘣了,机身散架了。我被这突如其来的意外吓蒙了。定了定神,深吸一口气,鼓励自己:“没事,还有机会。”第二次比赛开始了!我用转了200圈的“猛虎”航模抛向天空。我的“猛虎”号平稳的飞向天空下,像一只自由的小鸟,天高任鸟飞,它在天空中划出一条美丽的弧线越飞越高,最后平稳降落。我高声大喊:“破纪录了!”我的拿手好戏就是航模。我可是无人不知,无人不晓。28、范文:一节特别的课今天是个特殊的日子,爸爸妈妈要和我一起去上课。上午我上了一节兴趣班,就和爸爸妈妈来一起来到学校,虽

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