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文档简介
1、邀约常见问题解析课程顾问:1、不需要没关系,给您一份资料了解一下!咱们学校(幼儿园)有很多小朋友在我们学校学习机器人呢,家长们的反响都很好,而且孩子都非常喜欢。您不需要不代表孩子不需要。2、学着呢:小朋友在哪学的啊?是乐高呢还是泺喜啊?我们的课程跟他们有很大的区别,我们的课程是可以编程的积木机器人课,不同于他们的静态搭建。而且我们的课程是可以做为泺喜和乐高的进阶课,如果孩子学完泺喜或乐高课可以来我们学校体验一下。3、去过了:您去的哪里啊?是彩虹桥呢还是六百本呢?判断是真去还是假去了。真去了,就顺着问下报名学了吗?为什么没有报名?如果是假的,同2。4、了解了:您了解得也许会比较片面,其实可以去我
2、们学校详细的了解一下。咱们周末有体验课,您看什么时间方便?5、登记了:是一直没时间去体验吗?是这样的,咱们这边的客户资料一般只保留一个月,所以,估计您的资料现在已经删除了,要不然老给您打电话不合适,孩子真的喜欢这门课,我再帮您填个体验卡吧!宝贝叫什么名字,顺着填下来6、孩子不喜欢:啊?怎么可能呢?小朋友都非常喜欢机器人课,而且爸爸也都很喜欢!我们这边不是简单的搭积木,而是在积木搭建的基础上,加入了程序的概念,是可以按照小朋友自己的想法能够动起来的机器人。而且兴趣是需要培养的。7、没时间:是您没时间还是孩子没时间啊?我们的体验课是安排在周末,你可以周末带孩子去体验。要是周末没时间,您可以在平时孩
3、子下课了,带孩子去我们学校玩一玩了解一下。 8、拿单子先了解:周末如果没有什么安排,可以去我们那边现场了解下。2个月120个学员,小朋友喜欢、家长认可、课程也是非常好(自信)。9、电话骚扰比较多:行,我在这里给您标注下,用短信跟您联系,绝对不给您打电话,您就放心吧!一看您就是非常重视孩子的教育,了解了很多的教育机构,才会接了很多课程体验的电话。 10、不理,无语:分两种独立思考型:领着孩子走的。直接话术:旁边有一个机器人展台,让孩子过来看一眼。11、班太多:分两种累和时间:累:我们的课程是一种劳逸结合的课,可以让孩子去我们这边放松一下。班多:德智体美劳全面发展,询问家长都给孩子报了什么课,引出唯独缺少科学类的课,动手类的课,男老师教学的课。12、路远:您住哪?(不论家长住什么地方,回答都是不算远,很近啊)开车就十分钟,我们有三元桥住的家长来我们这边学呢。(举例子)为了让孩子获得更好的教育,路远不是问题。13、多少钱:我们这是课,这是我们的教具。10个月的课+2套教具+四套教材=5600,去了我们现场还有更大的优惠。14、孩子小:孩子年龄小是优势啊。三岁的时候玩大颗粒的积木,四岁的时候玩小颗粒的积木正合适。咱们的小颗粒的积木是可以动的,动的东西可以提高孩子的兴趣点,提高孩子的专注力。15、我们是女孩:跟男孩相比,女孩的动手能力和逻辑思维能力可能稍差点。通过喜欢的课程来补强这两项。并
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