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文档简介

1、第PAGE6页共NUMPAGES6页2022小班安全计划书幼儿园只有幼儿能安全、健康地成长了,才能有效地展开幼儿园的各项教学工作。新纲要中指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。孩子是祖国的未来,让他们健康、快乐的成长是我们每位教育工作者的职责。所以,将幼儿安全工作放在首页,贯穿到园内的每一个生活的角落是我们的责任。对于幼儿园小班的安全工作更是重中之重。小班幼儿大部分都是新入园的小朋友,安全意识淡薄,针对我们小班幼儿的年龄特点和实际情况,我们小二班制定了一份安全教育工作计划书:1、活动安全教育:幼儿遵守活动规则,比携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中

2、不做危险动作,(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)。不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。2、进餐、午睡安全:知道不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时注意带刺带骨食物安全,以及盛热菜热汤时的安全事项。午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉。3、生活安全教育:幼儿不动插座、电板,以及触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼儿入厕时不推不挤,以及撞伤、碰伤。4、接送安全:来园进班时,要与老师相互问好,不在园内其他地方逗留,离园时必须与老师道别,并说明来接者的身份。不跟陌生人离开或擅自离园。5、家

3、庭安全:向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作,及家居安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。6、简单的自救方法:熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等,训练引导幼儿识别方向,告戒幼儿不要轻信陌生人,若一人在家,不可以随意开门。在安全教育周里,我们小班年段安排了一系列的安全教育活动,具体安排如下:活动内容:1、不跟陌生人走2、安全玩滑梯3、喊妈妈4、认识特殊的电话号码110、119、120_小班安全计划书(二)孩子是娇嫩的花朵,在成人的呵护和无微不至的关怀下慢慢地成长。小班的孩子刚离开家庭的爱护,步入幼儿园,来到

4、新的环境,在这个跨度中,存在许多不适应的地方,幼儿往往容易受到各种各样的伤害。1、幼儿缺乏生活经验,安全观念淡薄。由于年龄小,对周围环境缺乏正确的认识,不懂得什么是危险,好奇心又强,对一切都想亲身尝试,如见东西就往嘴里送,可能导致误食;见到火柴就会学点火,易引起烧伤、火灾等。2、运动系统发育不完善,平衡功能差,反应不够灵敏,又加上好动,容易跌伤、扭伤。3、还有我园环境因素都可能引起幼儿的不安全。如地面不平整,活动器具不牢固,门窗年久失修,走道的台阶过高等。幼儿年龄小,生活经验少,入园前在家里都有专人看管,甚至是一个孩子几个人看着,走路护着、睡觉陪着、吃饭喂着、穿衣帮着,什么事情都抢着帮孩子做好

5、,很少有危险的事发生。因此幼儿对危险的认识能力很低,安全意识、防御能力都很差。所以,对幼儿进行安全教育,提高幼儿的自我保护能力尤为重要。对幼儿进行安全教育的工作,不是一时半刻就有成效的,需要天长日久,循序渐进地进行,并经常教育强化。本学年我计划如下实施安全教育:一、加强责任心,积极参与学校定期的校舍检查。检查园舍、门窗、玩具、活动场地、物品的安全性,如有不妥及时采取有效措施,防患于未然。对幼儿进行安全教育,提高幼儿对环境的认识能力,形成“安全第一”的观念,从而自觉遵守各种有关安全的制度和行为规范,预防意外事故的发生。二、采用多种教育方法,教会幼儿保护自己自我保护的范围很广很大,采用灵活多样的形

6、式教育幼儿,除了用讲故事、念儿歌等教育外,还用观看图片图像法、对比法、游戏法等等,让幼儿理解并接受,同时要日日讲,时时讲,把安全教育融入保育工作中的时时刻刻。1、教育幼儿不到危险的地方去。如:马路、工地、河边、渠边等地方。讲清这些地方为什么不能随便去玩、有什么危险性。2、不接触危险物品。如不能玩锐利的器具,会划伤小手;耳朵、鼻孔不能塞珠子、钮扣等,嘴里不能含小东西,不能边吃边玩,更不能嘴里含着东西跑。3、不做危险动作,不攀爬高处(门、窗、树、活动器具、校园标志等);不在不平整的地面上用力跑跳;下楼梯时不能跳,要一级一级的走;在厕所里不能你推我挤;不能在马路上玩球;不能爬阳台;不能吃陌生人的东西

7、和随便跟陌生人走等。4、让幼儿观看直观形象的图片、画报、幻灯、录像等,如车祸、触电、火灾等,以引起幼儿的高度警觉,提高幼儿的自我保护意识,加强幼儿的自我保护能力。三、家园联系,共同配合,提高幼儿自我保护能力幼儿自我保护意识的培养,需要在家庭中得到家长的密切配合,我要向家长宣传家庭中的安全工作,如电源插座要放在幼儿够不到的安全的地方;剪、刀等锐利物品要妥善保管;药品要放在固定的、幼儿碰不到的地方;开水瓶、茶壶、火柴、打火机等不能随便碰、玩等。使幼儿在父母的指导下懂得一些易发生事故的物品不摸、不碰、不乱动,并掌握一些自我保护知识。2022小班安全计划书(二)一周总要求:新学期,教师首先稳定幼儿的情

8、绪,使其尽快熟悉和适应幼儿园的集体生活。2.25(星期四)综合:开学第一天目标:1、感受开学第一天与老师,同伴见面的快乐,能发现同伴和班级环境的变化。2、能参与制定组名的讨论,自由选择喜爱的小组,知道一日活动的主要常规。体育:球门叮当响目标:1、让幼儿滚接大皮球,锻炼手臂力量。2、让幼儿体验合作的愉快,培养幼儿对体育活动的兴趣。2.26(星期五)综合:搓元宵目标:1、能用湿糯米粉并能团的较圆。2、能感受元宵节的快乐。音乐游戏:袋鼠妈妈目标:1、能理解歌词的基础上会唱歌曲,能两人一组按节拍做蹦跳步,并根据歌词大意创编出各种表现亲热的动作进行游戏能遵守游戏规则。2、感知小袋鼠和妈妈之间的亲情,增强保护动物的意识。附歌词:袋鼠妈妈袋鼠妈妈有个袋袋,袋袋里面装个乖乖,乖乖和妈妈相亲相爱,相亲相爱。2022小班安全计划书(三)一周总要求:1、知道自己家庭的成员,感知一家人之间的亲密关系,喜欢自己的家人,体验父母对自己的爱,愿意听他们的话。2、了解集体生活中的新规则,知道一日生活中主要环节的要求,并乐意按要求去做。星期二(2.7)活动一综合:开学第一天目标:1、感受开学第一天与老师、同伴见

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