部编版四年级语文 第13讲 画龙点睛之标题 学案（pdf版含答案）

1、Word文档，下载后可任意编辑 部编版四年级语文 第13讲 画龙点睛之标题 学案（pdf版，含答案）四年级语文春季课程3. 比喻 、拟人、比喻和拟人 造句（略）4.远 近 傍晚 起伏的山峰 金黄的稻田 西瓜地里丰收的景象 引颈高歌的大水牛傍晚乡村的美丽 喜爱傍晚的乡村拔山超海百科知识之元曲四大家（二）关汉卿一、知人论世。1.元 2.莎士比亚 达芬奇 3.窦娥冤二、文海泛舟。1. D.关汉卿 2.D.汉宫秋 3.C.关汉卿 4. B.窦娥冤第 13 讲 画龙点睛之标题争先恐后一、划掉：1.鲸鱼 2.电笔 3.水果 4.乡村二、按要求写词语。（不唯一）1.写近义词。沉寂（寂静） 赞扬（赞美） 启示

2、（启发）2.写反义词。模糊（清晰） 空旷（狭窄） 勇敢（懦弱）3.补充词语。狼吞虎咽 争先恐后 出其不意 鱼贯而出 气喘吁吁 草木皆兵三、根据课文内容判断对错。1. 2. 3. 4.学无止境标题的含义（一）典例分析请阅读短文，回答问题。这个人重要不重要标题中的“这个人”指的是自己不喜欢或讨厌的人。高效课堂 源于优教标题的作用（一）典例分析：请阅读选文生命 生命，回答问题。生命 生命这篇文章的标题好在哪里？运用反复的修辞，起到强调作用。重复运用“生命”一词，表达了对生命的强烈呼唤，表达了强烈的生命意识。你追我赶一、请把下列题目与其对应的主要作用进行连线。白鹅 点明文章的中心夜莺的歌声 概括文章的

3、主要内容鸟的天堂 运用修辞，增加文采一个中国孩子的呼声 贯穿全文的线索和我们一样享受春天 点明文章的写作对象二、阅读下列文章，回答问题。（一）信誉的价值1.点明文章的中心。2.兴隆3.物美价廉：本义泛指东西既便宜，质量又好。这里指这对夫妻的酒又便宜又好喝。4.做生意最重要的是信誉，一旦信誉毁了，就一切都没了。（合理即可）（二）勤于读书1.忧愁 2.书 读书3.孔子是古代的大教育家，一生喜欢读书，用功的时候，甚至忘记吃饭睡觉，有所悟则快乐得忘掉了一切忧愁。4.书是知识的宝库，储藏着无数的精神食粮，读书就是打开这座宝库的钥匙，是人类最高的享受。5.因为全篇都是在围绕“读书”进行，讲述读书的好处，鼓

4、励我们勤于读书。以“勤于读书”为题，既概括了文章的主要内容，也直接点明了文章的中心。书是知识的宝库，储藏着无数的精神食粮，读书就是打开这座宝库的钥匙，新的知识，有趣的故事，美丽的诗歌都能给我们快乐安详。我们寂寞时，可以从书本中得到安慰，有疑难时它会给我们解答。读书是生活的一部分，我们由读书乐园获得更多的宝贵知识，使生活丰富，因此，我们要勤于读书。（三）大数学家陈景润的故事1.孜孜不倦：文中指陈景润工作学习勤奋不知疲倦。夜幕降临：指太阳下山以后，天色渐渐变黑，夜晚来临。2.时间 早上天刚亮的时候 太阳出来的时候 中午时分 夜幕降临的时候3.陈景润叔叔是个勤奋刻苦、孜孜不倦的大数学家。4.点明写作

5、对象，概括了全文的内容。四年级语文春季课程学有所成拔山超海百科知识之元曲四大家（三） 马致远一、知人论世。马神仙 秋思之祖二、文海泛舟。1. D.天净沙秋思 2.C.马致远 3. D.马致远 4. A.关汉卿第 14 讲 成长的脚印第六单元重点回顾争先恐后一、炕头 子弹 和尚 嘱咐 枪栓 胳膊 捆绑 恰好 趁早二、示例：沿（边沿） 博（博士） 调（空调） 姆（保姆） 潦（潦草） 折（折断）三、1.示例：歪歪斜斜 推推搡搡 吧嗒吧嗒 滴答滴答 毛茸茸 火辣辣四、示例：光阴 时光 月光 观光 反光1.光阴 2.反光 3.月光 4.时光 5.观光学无止境高效提 分 源于优学第 13 讲 画龙点睛之标

6、题学习目标1.了解标题作用的考查形式；2.初步掌握文章标题的作用。争先恐后一、用“”画掉每组中不是同一类的词语。1.黄鱼 鲸鱼 鲤鱼 黄花鱼 带鱼2.钢笔 毛笔 电笔 铅笔 蜡笔3.苹果 梨子 葡萄 水果 香蕉4.漓江 天山 乡村 双龙洞二、按要求写词语。1.写近义词。沉寂（ ） 赞扬（ ） 启示（ ）2.写反义词。模糊（ ） 空旷（ ） 勇敢（ ）3.补充词语。狼（ ）虎（ ） （ ）先（ ）后出其（ ）（ ） （ ）（ ）而出气喘 （ ）（ ） 草木（ ）（ ）三、根据课文内容判断对错。1.记金华的双龙洞是叶圣陶先生写的一篇游记。 （ ）2.“桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小

7、心就会栽倒下来。”是比喻句。（ ）3.金华的“双龙洞”是因为那两条蜿蜒在洞顶的龙而得名。 （ ）4.课题“夜莺的歌声”是指夜莺鸟的叫声。 （ ）105四年级语文春季课程课 前热身鸟鸣涧王维人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。王维（701 年761 年，一说 699 年761 年），字摩诘，号摩诘居士。河东蒲州（今山西运城）人，祖籍山西祁县。唐朝著名诗人、画家。王维出身河东王氏，于开元十九年（731 年）状元及第。历官右拾遗、监察御史、河西节度使判官。唐玄宗天宝年间，王维拜吏部郎中、给事中。安禄山攻陷长安时，王维被迫受伪职。长安收复后，被责授太子中允。唐肃宗乾元年间任尚书右丞，故世称

8、“王右丞”。这是一首山水田园诗，从题目鸟鸣涧中我们可以知道这首诗写的是鸟儿在山中鸣叫的情景。读一篇文章，我们可以从题目中了解的写作内容，小小的题目有大大的作用，今天让我们一起来学习标题的作用吧！学无止境标题的含义标题是标明文章、作品等内容的简短语句。常言道：看书先看皮，看报先看题。标题可以使读者了解到文章的主要内容和主旨。（一）典例分析请阅读短文，回答问题。这个人重要不重要我有一个朋友,因为与同事交恶,几乎到了水火不相容的地步,以至于家庭生活与工作都大受影响,最后他选择了辞职。我问他:“如果不是那个人,你会留下来吗 ”他回答: “当然,这工作我很喜欢。但是我恨透了那个家伙,只要他在那里一天,我

9、便觉得有如芒刺在背,只能离开。”“你为什么要让他成为你生命的重心 ”被我这么一问,他顿时哑口无言。一位老师将学生分组,12个人一组。其中一个学生请求老师给他换组,老师问: “为什么 ”学生说:“因为我很讨厌其中的一个人。”老师同意了他的要求,不过老师问道:“这个组的其他成员你也讨厌吗 ”学生说:“不会啊,都挺喜欢的。”老师说:“那这个人在你生命中重不重要 ”106高效提 分 源于优学学生答:“不重要,讨厌死了!”老师说:“但是 10个好朋友留不住你,你却为了他一个人离开。你说,这个人重不重要呢 ”对立的关系有时要比爱的关系来得更深沉,恨一个人要比爱一个人付出更多的情感。你若一直处于跟某个人的抗

10、争中,慢慢就会失去自己;当你把整个焦点都集中在那个人身上时,他就涵盖了你的整个世界,成为你生命的重心。这样的结局,你愿意吗标题中的“这个人”指的是 。常见题型：1.标题中“XX”一词指什么？（适用小学低段）2.这篇文章的标题如何理解？3.如何理解本文题目的含义？（二）技法点拨标题的理解（这里以题型 1 为例）1.认真审题，找出题干中的关键字眼；2.结合文章内容和主旨进行分析（尽量选取原文的词语或语句作答。）标题的作用标题是文章的“眼睛”，俗话说“题好文一半”，足以说明标题对于一篇文章起到了重要的作用，接下来，让我们一起学习标题的作用。（一）典例分析：请阅读选文生命 生命，回答问题。生命 生命我

11、常常想，生命是什么呢？夜晚，我在灯下写稿，一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去，骚扰着我。趁它停下的时候，我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能动弹了。但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！飞蛾那种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它！墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，过了几天，竟然冒出了一截小瓜苗。那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊！竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮生长，即使它仅仅活了几天。有一次，我用医生的听诊器，静听自己的心跳，那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的震撼，这就是我的生命，单单属于我的。我

12、可以好好地使用它，也可以白白糟蹋它。一切全由自己决定，我必须对自己负责。虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是，我下定决心，一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。107四年级语文春季课程这篇文章的标题好在哪里？常见题型：1.这篇文章的标题有哪些作用？2.这篇文章的标题好在哪里？3.文章为什么以“XXX”为题？（二）技法点拨：标题的常见作用1.概括文章的主要内容例如：桂林山水，通过阅读题目，我们可以知道文章的主要内容是“桂林的山和水”。2.作为文章的线索，起到贯穿全文的作用例如：夜莺的歌声，通过题目，我们可以知道“夜莺的歌声”是贯穿全文的线索。3.交

13、代文章的写作对象例如：猫，通过题目，我们可以知道本文的写作对象是“猫”。4.运用修辞，增加文采，吸引读者的阅读兴趣例如：花的勇气，题目运用了拟人的修辞手法，使题目更有文采。5.点明文章的中心例如：给予是快乐的，通过题目，我们可以知道全文的中心是“给予是快乐的”。当然，标题的作用并不是单一的，一个标题往往有多个作用，例如：小英雄雨来，既点明了文章的写作对象同时也点明了文章的中心，表达了对雨来的敬佩之情。因此我们在答题时要注意从多个角度去分析哦！你追我赶一、请把下列题目与其对应的主要作用进行连线。白鹅 点明文章的中心夜莺的歌声 概括文章的主要内容鸟的天堂 运用修辞，增加文采一个中国孩子的呼声 贯穿

14、全文的线索和我们一样享受春天 点明文章的写作对象二、阅读下列文章，回答问题。（一）信誉的价值从前，有一对夫妻，开了一家酒店，由于他们卖的酒物美价廉，生意十分兴隆。有一天，丈夫外出，妻子偷偷地在酒里掺了水，多卖了五元钱。108高效提 分 源于优学晚上丈夫回家，妻子得意地把自己的“秘诀”告诉丈夫，以为会得到丈夫的夸奖。谁知，丈夫一听，急得双脚直跳，抱头痛哭，说：“唉！你把我们最值钱的东西信誉，只五元钱就卖掉了！”果然，从此他们的生意不如以前红火，最后终于彻底破产。当妻子贫病交加，奄奄一息的时候，她悔恨地流着泪，说：“我明白了”1.请分析本文的标题有什么作用？2.在文中和“红火”意思相近的词是（ ）

15、3.联系上下文理解“物美价廉”的意思。4.根据你的理解，给短文结尾补上“妻子”说的话。（二）勤于读书读书是世界上最有乐趣的事情，孔子是古代的大教育家，一生喜欢读书，用功的时候，甚至忘记吃饭睡觉，有所悟则快乐得忘掉了一切忧愁。这就是一个有力的证明。书是知识的宝库，储藏着无数的精神食粮，读书就是打开这座宝库的钥匙，是人类最高的享受。新的知识，有趣的故事，美丽的诗歌都能给我们快乐安详。还有，我们寂寞时，可以从书本中得到安慰，有疑难时它会给我们解答。书好像是我们最好的导师和朋友，一直跟随我们，鼓励我们，要我们向光明的前途迈进。总之，读书是生活的一部分，我们由读书乐园获得更多的宝贵知识，使生活丰富，因此

16、，我们要勤于读书。1.在文中找出“快乐”的反义词（ ）。2.文中“知识的宝库”是指 ，“钥匙”是指 。3.从哪些地方可以看出孔子一生喜欢读书？用“ ”画出来。4.把文中的比喻句用横线画出来。5.为什么本文以勤于读书为题？请你说说我们为什么要勤于读书？（三）大数学家陈景润的故事陈景润叔叔是个数学家，在全世界都十分有名。他孜孜不倦地学习和工作，绝不放过一分一秒。当早上天刚亮的时候，陈叔叔的小屋里已响起了琅琅书声。当太阳出来的时候，他的床头已积满了数学演算手稿了。上班的铃声还没响呢，他已经到图书馆门口等待开门了。陈叔叔每天进入图书馆，就沉浸在书海中，忘掉了自己，忘掉了一切。有一回，已是中午时分，图书

17、馆里静悄悄的，下班时间早已过去了，管理人员大声问馆内是否有人，没有人回答，管理员锁好门，去吃饭了。这时候陈叔叔才觉得要回去吃饭了，但他走到门口发现门反锁着，就毫不在意地笑了笑，重新回书库去看书了。每当夜幕降临的时候，陈叔叔在台灯下不是写论文就是研究法文、德文的数学书籍，常常到深夜，他才踏着月光回到宿舍。日复一日，年复一年，陈叔叔就是这样紧紧追着时间的步伐，一步一个脚印，向着科学的高峰迈进。他的“哥德巴赫猜想”，引起了全世界数学家的注意，成为中国和全世界著名的数学家，为国家争得了荣誉，为全人类作出了巨大的贡献。1.根据上下文理解词语的意思。孜孜不倦：夜幕降临：109四年级语文春季课程2.第二至五

18、自然段是按 顺序记叙的，表示这个顺序的词语依次是：3.陈景润叔叔是个怎样的人？4.文章以大数学家陈景润的故事为题有什么好处？学有所成学富五车画龙点睛南北朝时期的梁朝，有位很出名的大画家名叫张僧繇（yo），他的绘画技术很高超。当时的皇帝梁武帝信奉佛教，修建的很多寺庙，都让他去作画。传说，有一年，梁武帝要张僧繇为金陵的安乐寺作画，在寺庙的墙壁上画四条龙。他答应下来，仅用三天时间就画好了。这些龙画得栩栩如生，惟妙惟肖，简直就像真龙一样活灵活现。张僧繇画好后，吸引很多人前去观看，都称赞画得好，太逼真了。可是，当人们走近一点看，就会发现美中不足的是四条龙全都没有眼睛。大家纷纷请求他，把龙的眼睛点上。张僧繇解释说:“给龙点上眼珠并不难，但是点上了眼珠这些龙会破壁飞走的。”大家听后谁都不相信，认为他这样解释很荒唐，墙上的龙怎么会飞走呢 日子长了，很多人都以为他是在说谎。张僧繇被逼得没有办法，只好答应给龙“点睛”，但是他为了要让庙中留下两条龙，只肯为另外两条110高效提 分 源于优学龙点睛。这一天，在寺庙墙壁前有很多人围观，张僧繇当着众人的面，