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文档简介

1、第PAGE7页共NUMPAGES7页2022年八年级上学期生物教学计划范文一、教学目标通过本学期的学习,学生将在以下几方面得到发展:知识目标:1)认识动物的主要类群及其对环境的适应性特征。2)知道动物的行为大多是通过运动来完成的,了解动物在自然界中的作用及其与人类的关系,它们的行为有密切的联系3)获得关于细菌和真菌的主要特征以及与人类的关系的知识。4)通过活动体验生物的分类是根据不同生物的特征上的相似程度来进行的。能力目标:1)增强动手能力和实验设计能力。2)培养学生的实践能力:如进行“饲养和观察蚯蚓”、“调查动物在人们生活中的作用”、“检测不同环境中的细菌和真菌”、“制作甜酒”等实践性较强的

2、活动。3)培养学生收集和处理信息的能力。情感态度与价值观:认识生物多样性的价值,更好地树立人与自然和谐发展的观点。认识科学通过技术转化为人们改进生产和生活方式的手段,发展生产力,促进社会物质文明的进步,又具有实践价值。科学技术在促进人类进步的同时,往往带来人们预想不到的负面影响,因此,其实践价值就相当于一枚硬币的正反两面,具有两面性。此外,尽管社会在走向科技化,科技也在社会化,但是,科学始终不是万能的,人类社会面临的所有问题,并非都能依_科学来解决。二、学情分析通过初一的学习,多数学生对生物这门课比较有兴趣,其中也存在着问题:班中成绩差别悬殊,存在两极分化现象,有的班级后进生比较多。针对以上问

3、题,我要对学生加以鼓励和引导,争取再上一个新台阶,以期待能取得更好的成绩,做好学生的工作,因材施教,使他们在各自原有的基础上不断发展进步。三、教材分析本学期中学习的第五单元,是整个初中二年级生物所要掌握的一个重要单元。其中涉及的内容广,需要掌握的知识点多。第一章至第三章内容,主要涉及动物的分类,让学生区别那些是水中生活的动物陆地上生活的动物空中飞行的动物,以及这些动物的运动和行为。其中重点在第三章动物在生物圈中的作用,这一章节强调了动物在自然界中的作用,重点阐述了动物与人类生活得关系。第四章和第五章主要讲解了在生物圈中扮演了分解者的细菌和真菌在生物圈中的作用。通过这两个章节的学习,使学生对我们

4、生存的环境更加熟悉,同时也更加了解在我们生存的环境中很多渺小的东西往往在生活中起着重要的作用。第六单元认识生物的多样性,是中学生必备的生物学基础知识,是其行为的基础之一,保护生物的多样性,是其认识和行动的必然结果。作为一个现代公民,应当理解每种生物都有其存在的价值,保护生物多样性就是保护人类自己,并且应当身体力行。因此,第六单元生物的多样性及其保护,在本册教材中占有相当重要的地位,他既是对前面所学知识的总结、回顾和发展,是学生生物科学素养的重要的组成部分,也是现代公民必备的基础知识和基本行为,同时,为学生的持续发展,由自然人转变为社会人打下了一定的基础。四、教材重点、难点重点:1、各种动物的适

5、应性特征2、细菌和真菌的主要特征以及与人类的关系3、生物多样性的内涵难点:1、运动的结构基础和形成机制2、细菌和真菌在自然界的作用3、根据生物特征进行分类五、教学措施1、认真钻研教村和新课程标准。2、转变传统的教育教学观念。3、优化教学方法,运用好现代化的教学手段。4、认真组织好各次探究活动,注重学法指导。5、认真做好培优辅差工作,面向全体学生。6、加强训练,达到及时巩固的目的。7、成立好合作学习小组,并加强合作学习指导。六:教学进度与重大活动安排周次日期工作要点第_周9.3-9.7分析上期期末质量监测试卷,查漏补缺。第_周9.10-9.14生活的动物第_周9.17-9.21陆地生活的动物第_

6、周9.24-9.28空中飞行的动物第_周10.1-10.7国庆长假第_周10.8-10.12动物的运动第_周10.15-10.19先天性行为和学习行为第_周10.22-10.26社会行为第_周10.29-11.2动物在自然界中的作用2022年八年级上学期生物教学计划范文(二)第_周11.12-11.16细菌和真菌的分布第_周11.19-11.23细菌第_周11.26-11.30真菌第_周12.3-12.7细菌和真菌在自然界中的作用第_周12.10-12.14人类对细菌和真菌的利用第_周12.17-12.21尝试对生物进行分类第_周12.24-12.28从种到界第_周12.31-1.4认识生物的

7、多样性第_周1.7-1.11保护生物的多样性第_周1.14-1.18复习并迎接期末质量监测考试2022年八年级上学期生物教学计划范文(三)一、指导思想在认真学习和深入贯彻_、_深化教育改革全面推进素质教育的决定的基础上,以全日制义务教育生物课程标准为依据,在继承我国现行生物教学优势的基础上,力求更加关注学生已有的生活经验;更加强调学生的主动学习,增加实践环节。使每一个学生通过学习生物,能够对生物学知识有更深入的理解,能够对今后的学习方向有更多的思考;能够在探究能力、学习能力和解决问题能力方面有更多的发展;能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提高。为学生们参加社会主义现代化建设,适应社会和

8、继续学习,打下必要的基础。二、教学内容:本学期讲授苏教版生物八年级上册教材。内容包括三个单元:生物的生殖发育和遗传、动物的行为好运动、健康地生活。三、常规落实:1、备课:备课是教学过程中最基本的环节,是提高教学质量的前提和保证。认真备好每一节课,要做到步聚齐全、层次分明、先周备课、节节备课、数量充足。逐步探索落实学校提出的“双思、三环、六步”的教学模式,提高课堂教学效率。(1)备课标。生物课标是教学的依据,深入领会新课标的理念,以便指导日常的教学。(2)备教材。2022年八年级上学期生物教学计划范文(四)美好的暑假已经过去了,新的一学期又来临了,我们要再次全身心的投入新的一学期的学习中了,我们

9、又大了一岁,离中考更近了一步,要学习的东西也多了,我们应该更加努力,但是,基础的东西还是不能忘的。一日常规我们还是要牢记在心的。每天准时到校,来学校都要穿戴整齐,戴好红领巾,穿好校服。进校时要做好进校礼仪,要先立正行礼再问好,见到老师和校工要主动问好,不论是否认识这个老师或校工。要保持好自己的个人卫生,带好水杯、纸巾,要勤洗手剪指甲,勤洗头理发,勤洗澡换衣,勤刷牙漱口。来学校不染发烫发、不化妆涂指甲油、不戴耳环戒指项链手链等饰品。要保持一个中学生应有的良好形象。每天在学校都要讲卫生讲文明,不乱扔垃圾,不随地吐痰,保持班级和校园的整洁,看见地上有垃圾纸屑,要马上捡起扔进垃圾桶里。在学校中也不能破

10、坏学校中的公共财产以及公共设备,对待学校中的物品时要像对待自己家的东西一样,要好好爱惜,不摘花花草草,不在课桌椅上、墙上乱涂乱画。每天上课都要带好课上需要的用具,上课时认真听讲,仔细思考老师提出的问题,积极举手回答问题,把不懂得着重点出,可以利用课后或休息时间询问老师或同学,回家后好好复习课上学习的内容,预习即将学习的内容,将不懂的地方圈出,等第二天到学校时询问老师或同学。每天即时完成作业,不在做作业上浪费太多的时间,不抄作业,作业中有不会的地方可以适量的询问老师和同学。课间休息时,争取做到不追逐打闹,文明休息,这样才能缓解疲劳,打闹只会使自己更加疲劳。每天的早操和眼保健操要认真完成,动作要有

11、力到位。每天确保至少一小时的锻炼,保持身体健康。中午用餐时要节约粮食不挑食,如真的很不喜欢吃可以同学之间可以互相调节。每天的值日生必须恪守其职,以班级事务位第一,不要因为个人的原因而影响中午与放学的劳动任务。每日值日生在下课后及时擦黑板,不要等预备铃响了才急匆匆的去擦。每位同学每日放学后务必将椅子翻上课桌,为当日值日生提供方便。每日值日班长监督当日值日生完成劳动,不可早退。每日值日生完成劳动后,协助当日值日班长关好门窗,将垃圾袋带走,如未放学就被装满,值日生及时将垃圾倒掉。所有同学都应该好好保护教室的环境卫生。本学期与以往有所不同的是多了几张针对全体队员的表格,这些表格从劳动、体育、文娱活动、黑板报等方面对各位队员进行评分。劳动的表格是根据每次每个队员担当值日生的表现情况和大扫除时的表现情况对队员们进行评定。体育的表格主要是根据在本学期即将来临的秋季运动会上,各队员的积极程度和表现情况以及平时上体育课做运动时的表现情况来进行评分。黑板报方面的表格就是按照每个小队出黑板报时每个队员的表现情况以及最后黑板报的质量来对个小队的队员进行评比。因为本学期我们有艺术节等文娱活动,所以文娱方面的表格便是

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