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文档简介
1、第PAGE6页共NUMPAGES6页2022年下半年建筑工程招标工作计划书一、项目提出的背景和必要性包括国内外现状、知识产权状况和发展趋势;技术突破对产业技术进步的重要意义和作用;项目可能形成的产业规模和市场前景。二、国内外市场分析包括国际市场状况及该产品未来增长趋势、国际市场的竞争能力、产品替代进口或出口的可能性;国内市场需求规模和产品的发展前景、在国内市场的竞争优势和市场占有率。三、项目主要开发和建设内容包括项目的主要科技攻关内容、项目目标及开发任务。四、项目实施的技术方案包括项目的技术路线、工艺的合理性和成熟性,关键技术的先进性和创新点;产品技术性能水平与国内外同类产品的比较;项目承担单
2、位在实施本项目的优势。五、项目实施的现有基础包括项目承担单位注册地点、股权结构、资产和负债情况、员工构成、主要业务和主要产品、生产规模、主要装备和技术水平、近年来经营状况;对引进技术的消化、吸收、创新的后续开发能力;企业资质、信用和融资能力等。六、项目组织机构和人员安排包括项目的组织形式、产学研联盟运作机制及分工安排;项目的实施地点;项目承担单位负责人、项目领军人物主要情况;项目开发的人员安排。七、项目实施进度计划包括项目阶段考核指标(含主要技术经济指标,可能取得的专利尤其是发明专利和国外专利情况)及时间节点安排;项目的验收指标。八、项目资金需求及来源包括项目新增总投资估算、资金筹措方案(含自
3、有资金、银行贷款、科教兴市专项资金、推进部门配套资金等)、投资使用计划。九、项目经济和社会效益分析包括项目未来三年或五年生产成本、销售收入和利税估算;财务内部收益率、投资回收期、投资利润率、财务净现值等指标的动态财务分析;社会效益分析。十、项目风险分析及应对措施包括项目技术、市场、资金等风险分析及应对措施。十一、其它需要说明的事项十二、有关附件1、项目承担单位工商登记营业执照(复印件);2、企业资质证书、专利证书、特殊行业许可证和产品获奖证书(复印件),3、上年度资产负债表、损益表、现金流量表及审计报告(复印件);4、项目银行贷款承诺书、自有资金证明材料(原件);5、项目若有基本建设内容,还需
4、有项目规划、土地、环保意见(复印件);6、与项目相关的其它证明材料或文件等。2022年下半年建筑工程招标工作计划书(二)新学期的到来,学校将继续以“以德治校”的理念,将德育工作抓紧抓好。在制定德育工作计划时会根据学校学生的实际情况及家长的需求综合治理。_年下半年德育工作计划具体分成以下三方面:一、指导思想:全面贯彻党的教育方针,落实_进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见(中央_件)和全国加强和改进未成年人思想道德建设工作会议的精神,以行为养成教育和心理健康教育为重点,以全面推进中小学德育整体建设和推进学校广播操、校园舞为契机,通过抓队伍建设、制度建设、阵地建设和活动建设,进行德育创新
5、,努力构建和谐学校,推动我校德育工作迈上新台阶。二、总体目标:坚持“以人为本,全面育人”的工作原则,确立“思路要新,工作要细,方法要活,效果要实”的工作目标,努力实现“德育管理规范化,德育队伍专业化,德育内容系列化,德育方法科学化”,降低德育工作重心,提升德育实践活动,创新工作思路,探索德育理论与实践相结合、德育课程与活动相结合、德育管理与服务相结合的育人途径。三、主要工作:(一)宏扬中华传统美德,深化爱国主义教育1、爱国主义教育是学校德育工作计划的主线,当前,加强对学生的爱国主义教育十分迫切,我们不仅要告诉学生为什么爱国,更要告诉学生怎样做才是爱国,爱国首先要从爱父母、爱亲人、爱老师、爱同学
6、、爱学校做起。2、坚持周一升旗仪式,努力提高升旗仪式的效果,以“弘扬中华传统美德教育”为主题,开展系列宣传教育活动。4、组织学生观看爱国主义影片,开展好读书读报和影评书评活动。5、教室内挂国旗,贴班训,室外加强绿化、美化和亮化工作,建设好有利于陶冶学生的情操,培养良好的文明行为的校园环境。(二)加强队伍建设1、变块为线管理,改革学校管理体制。建立健全学校德育工作管理体系。2、组织学习教育部新修订的中学教师职业道德规范,使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教、勤奋工作、勇于创新、乐于奉献。全面关心、爱护学习困难的学生,杜绝体罚和变相体罚现象,构建民主、平等的师生关系。3、抓好班主任队
7、伍建设,经常进行班主任专业化培训和校本培训工作,培训工作努力做到有计划、有任务、有内容、有重点地对班主任进行思想、业务等方面的常规培训,加强年青班主任和后备班主任培训工作计划,开展“与名优班主任结对子、传帮带”活动。4、完善班主任岗位职责,工作条例,考核,奖励制度,把班主任工作的实绩作为晋升、评优的重要依据。5、组织一次班主任外出参观学习,凝聚人心,增强战斗力。(三)加强养成教育1、养成教育是学校德育工作的基础,要抓好中学生日常行为规范的教育,把中华传统美德教育融入养成教育之中,开创我校的德育特色。2、把养成教育有机渗透到各学科教学之中。学生的学习过程其实也是一种创造美的过程,设想通过各种学科
8、的教学和活动,使学生掌握基础知识,受到美的熏陶,发展鉴赏美、创造美的能力。3、养成教育融于各种活动中,结合班会课,传统节日、纪念日开展丰富多彩的养成教育的系列活动。4、重视良好学习习惯的养成教育,让学生终身受益。5、加强班级文化建设,如信息角、作品展示角、荣誉角等,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色,开展“红旗”班评比活动。6、加强学生会对全校纪律卫生的检查评比工作。7、切实保证校会、班会、团队会、社会实践的时间,用_天的时间有计划地组织学生到德育基地或其他适宜的场所进行参观、训练等社会实践活动。结合国家的重要节日“教师节”、“中秋节”、“国庆节”、“重阳节”以及“元旦节”等,引导
9、和组织学生开展丰富多彩的教育活动,组织一台较大型的文艺汇演、一场法制教育报告会、两次心理健康教育讲座。8、继续开展青少年科技创新、科幻绘画竞赛和球类竞赛,举办“激情奥运,阳光校园”读书实践征文比赛、校园演讲或辩论比赛、书画展览等系列活动。9、继续发挥“两会”即班级管理委员会、家长委员会的作用。班级管理委员会按学校班级管理工作在常规要求开展,家长委员会按家长委员会章程开展工作。10、严肃校纪。学校对严重违反学校纪律,屡教不改的学生根据其所犯错误的程度给予批评教育或者纪律处分,并将处分情况通知学生家长。对受处分学生已改正错误的的,及时撤销处分。(四)抓好阵地建设1、增强育人意识,把课堂教育作为德育的重要阵地,结合学科特点,有机渗透德育。2、充分利用黑板报、宣传橱窗等宣传校园文明佳事,树立榜样。建立一支学生、教师通讯员队伍,及时采集学生间、教师间的好人好事,加大宣传力度。3、有计划地组织好每周一次的班会课和主题班会课。(五)抓好“三个结合”教育1、加强学校、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育工作的合力,做好家访工作,提倡上门家访。2、举办新生家长学校,提出学生在家、在校的
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