浅析叔本华的人生哲学的教育意义

1、浅析叔本华的人生哲学的教育意义浅析叔本华的人生哲学的教育意义一、叔本华的人生哲学叔本华(1788-1860)生于波兰但泽(今格但斯克)。父亲海因里希弗洛里斯叔本华是非常成功的商人，后自杀。母亲约翰娜叔本华是当时颇有名气的作家，与歌德等文豪有交往。他和母亲的关系一直不好，隔膜非常深，最后关系破裂。但由于他继承了他父亲的财产，结果使他一生过着富裕的生活。叔本华死后，将所有财产捐献给了慈善事业。叔本华是德国著名的哲学家，创始了唯意志主义哲学及生命哲学流派。论文联盟 :/二、叔本华人生哲学的重要内容人生哲学中凝结了叔本华为人处世所应有的道德准那么。在现实世界中，由于地位和财富等的不同，展示的生命内容也

2、不尽一样。但是无论人们的环境如何地不同，每个人的生命终其一生都是具有一样的性质。集忧患困厄于一身，可怜兮兮地活到死而已。尽管如此，人也应该拥有健全的人格，人格所具备的一切特质是人的幸福与快乐最根本的和直接的影响因素。这些人格包括高贵的天性、精明的头脑、乐观的气质、爽朗的精神、安康完美的体魄，这是人自身的福祉，是幸福的第一要素，所以人们应该尽心尽力地促进和保存这类使人幸福的特质，而不是外界的财富与地位。对于财富，叔本华认为它既不是自然的又不是必要的需求。对于财富，不能用理性定义它的范围，但是要真正地认识到是否拥有财富跟幸福与否是没有关系的。假设人们有钱了，他应该把这笔钱当做他可能遭遇的祸患和不幸

3、的保障，商人拥有了很多的钱之后。他只能把钱当做工具，当做资本，灵敏运用这些钱以增加更多的财富。所谓知己知彼，百战不殆，叔本华接下来又阐述了理解自己与理解别人。叔本华阐述了人如何做到认识自己。人们应该必须熟稔自身的技艺，他必须知道，生活中最主要的、最真实的目的是什么，也就是说，为了得到幸福，他最需要的是什么以及在他的思想中依次占第一、第二位的目的是什么。他必须发现，总体上，他的天职是什么，他应尽的责任是什么，以及他与世界的一般关系是什么。关于爱的话题很多学者都阐述过，叔本华认为，恋爱是一件非常严肃的事情。人人都关心这件大事，却总要避开人家的耳目、偷偷摸摸进展，显得有点可笑，这根本是徒劳的。叔本华

4、认为性爱驾驭着恋爱，性爱才是这个世界上的真正的世袭君主，性欲是生存意志的核心，是一切欲望的焦点，所以他把生殖器官命名为意志的焦点。性欲是求生意志最完全的表现和最明确的形态。性欲是最剧烈的情欲，是欲望中的欲望，是一切欲求的聚集。关于恋爱，叔本华认为两性之间强烈的吸引力和严密的连接，就是各种生物的种族求生意志的表现。恋爱的本钱是青春，吸引异性的首要条件是安康、力和美。在论女人中，叔本华借用朱伊(法国)写的诗假设没有女人，在我们生命的起点将失去扶持的力量；中年失去快乐；老年失去抚慰。女人很少表现强烈的悲哀、欢喜等情绪，她们只是祈求恬静、平稳地度过一生。女人本身就像个小孩，所以最适宜担任养育婴儿及教育

5、孩童的工作。女人比男人更具有怜悯之心，可是女人更擅长虚伪和佯装，这是她们的天性。女人只是为种族的繁殖而生存，她们的天职也在于此，她们情愿为了种族生命的延续而牺牲个体。三、叔本华人生哲学的教育意义1.忍受孤独有人说：孤独是一个人的狂欢，狂欢是一群人的孤单。正如叔本华列举的伟人，很多伟人都是在孤独中成才的，在成功的道路上，只有孤独的人。孤独并非是在自己心情压抑，或是失恋的时候出现的，那种感觉只是空虚和寂寞，称不上是孤独。2.不汲汲于名利忙于名利、疲于钱财、争取地位，是现实中的很多人的写照。但他们无视了自己的生活享受、亲情温暖以及自己拥有的安康身体的支撑。名利没有一个绝对的定义限度，不知道到底有多少声誉，多大的官位才能满足自己的心理。3.结婚要以双方个体的幸福为目的叔本华阐述很多女人结婚的目的是为了种族的利益，即所谓的种族的繁殖与延续，没有从自身出发，这样结合的结果必然是悲剧的色彩，作为女人应该从自身出发，认识自己生存的意义，即作为一个幸福的人所应该有的生活。尽管时代的普遍认识是把女人摆在了一个不公正的地位，可也要奋起拼搏，不能安于现状，要知道自己是一个拥有生命的生存个体，自己是自己的主体。4.哲学可以洗涤意志一个非凡的家庭，出了一个非凡的青年。有权力、有名声、有财富命运垂青，他前途无量。可是这个青年孤独寂寞。郁郁寡欢。他说，他缺