说明文阅读答题技巧总结计划篇

1、说明文阅读答题技巧完好总结计划篇说明文阅读答题技巧完好总结计划篇1/9说明文阅读答题技巧完好总结计划篇说明文阅读答题技巧一、什么是说明文1.说明文的观点：指说明事物的内容、形式、实质、规律，介绍事物的相貌、结构、性质、特色、范围、种类、根源、成因及功能。2.阅读说明文的重点：理讲解明的内容，认识被说明事物的特色，理清文章的说明次序、学习其说明方法。3.说明文的种类事物说明文：事物说明文的说明对象是详细事物。经过对详细事物的形状、结构、性质、特色、用途等作客观而正确的说明，使读者认识、认识这个或这种事物。标题是说明的对象；事理说明文：事理说明文的说明对象是某个抽相视理。将抽象事理的成因、关系、原

2、理等求情楚，使读者知其然知其所以然，理解这个事理“为何是这样”是其主要目的。找开头结尾的总结句。4.说明次序：空间次序、时间次序、逻辑次序（1）空间次序：说明事物的形状、结构，多用在说明建筑物的结构，如上下、远近、左右、内外、东南西北中等。（2）时间次序：说明事物的发展变化。（3）逻辑次序：说明事理，多说明事物之间的内在联系。逻辑次序的详细分类：主次、原由结果、现象实质、特色局部、总分。5.说明方法：一般回答三个字，要掌握几种常有的说明方法，会解析在文中的作用：举例子：详细真实地说了然说明对象的特色。列数字：详细而正确地说明说明对象的特色。使说明更有说服力。作比较：突出地说了然说明对象的特色（

3、地位、影响等）。打比方：生动形象地说明说明对象的特色，增强了文章的兴趣性。分种类：条理清楚地说了然说明对象的特色。绘图表：直观形象地说明说明对象的特色。引资料：更详细、更充分地说明说明对象的XX特色，增强说服力。6.说明文的结构常有形式有总分式（或由总到分，或由分到总，或总分总）、并列式、递进式等。分析文章结构抓中心句及连结词，如“第一”“其次”“还”“也”“其余”等词语。7.说明文的语言特色分红两类：（1）平实说明：正确性、严实性、科学性。（靠副词来表达限制、猜想和预计）（2）生动说明：生动形象。（主要靠形容词来表达，让语言生动形象）二、说明文阅读理解的主要题型1.找“说明对象”方法一：看题

4、目，好多题目都表示说明的对象。如中国石拱桥。方法二：抓开头结尾的总结句和中心句。2.解析“说明对象的特色”A.看题目；B.在首段中找；C.抓重点词句。其次，在归纳说明事物的特色时，要解析文章结构，找出中心句及连结词，如“首先”“其次”“还”“也”“其余”等词语。一般状况下，文段的开头和结尾经常说明了对象的特色。3.说明文语言正确性题型（1）说明句子中加点词的作用；意会句中加点词的作用；谈谈以下词语在表达上的作用；从句子中找出能表达语言正确性的词语，并说明作用（表完收效）。（2）句子加点的词语可否去掉，为何？（3）句中加点的词可否被某个词替代，为何？（4）从说明文语言的平实性或生动性说明句子的含

5、义。（5）特别种类的短语的表达作用主要察看的词语分类：说明文语言的正确性，一般表现某些词语上，这样的词语分为三类：（1）起限制作用，表示限制。如大概上、大概、几乎、差不多、左右等。（2）另一类是起修饰作用，作用是让语言重生动形象，这种词主假如形容词。如：可爱的，美味的。（3）重申作用：起重申作用的词如完好，最，所有、分为。例：桥的设计完好符合科学原理，施工技术更是奇妙绝伦。“完好”“更是”都是重申作用。这样的词语一般表现在一些表示程度、范围、时间、频次、预计等的副词上。为了使说明语言正确严实平时在以下几方面进行修饰限制。表程度的词语：比较、几乎、相当、更、最、特别、略微、十分、表预计的词语：大

6、概、可能、左右、可算、或许表时间的词语：当时、刚才、迄今、有时、刚才表范围的词语：全部、部分、所有、大部分表频次的词语：经常、经常、频频4.怎样归纳“说明文中的信息”对策：（1）提取重点，直接找到相关中心句。这种方法合用于中心明确、阐述简短鲜亮的文章。（2）抽象说明，即自己组织语言对文章的主要内容进行揭示。这种方法合用于评论事理、解析事理、说明特点等各样文章。抽象说明的重点在于全面掌握文章内容，抓住实质。（3）综合归纳，这种方法合用于有复杂内容的文章。它要求第一明确相关的若干要点，此后再把几个重点归纳起来进行整合。5.怎样解析“文段的作用”说明某段或某句的作用。对策：这种题目答题的角度有两个。

7、（1）对文章的结构、内容有何作用：引出下文、承前启后、总结全文或前文。有时文段在文章的开头，还起着引出说明对象或说明事理的作用。（2）联合说明方法谈。经过的说明方法，说了然（事物特色或事理），使说明（作用）。6.怎样解析中心句种类1直接找出文中的中心句。对策：在开头结尾或中间找，个其余在文段中间。种类2归纳文段的中心句。对策：（1）思虑该段说明的内容，不单要注意主要的，还要注意次要的。（2）紧扣表示次序的词语，如“第一”“其次”“还有”等词语，参照上下段落的中心句的句式进行归纳。三、题型训练（一）意会加点词的作用答题模式：（1）讲解加点词的含义（从表推断、预计、重申、限制等方面进行讲解）；（2

8、）加点词在文中的意思；（3）某某词表现了说明文语言表达的正确性、科学性和严实性。答题方法：词义(解词或说明词性作用)语境义表现了说明文语言的正确性、科学性和严实性。例题：1.一张一般课桌的重量大概30斤。这句话中“大概”有什么作用？（表预计、猜想的副词）答案：“大概”指大概；表预计、猜想；说明一般的课桌个体重量在30斤上下，(强调了“30斤”这个数目是预计的结果，不是实质称量出来的；)“大概”表现了说明文语言的正确性、科学性和严实性。2.水经常表现为液态。这句话中“经常”有什么作用？（起限制作用的副词）答案：“经常”指平时状况下；起限制作用；说明水在大部分时间表现为液态，但也不除去特别状况；“

9、经常”表现了说明文语言的正确性、科学性和严实性。3.天上的薄云，经常是天气光亮的象征。这句话中的“经常”有什么作用？答：“经常”是大部分的意思，说了然天上的薄云大多预示着天气光亮，但也不除去特别状况。“经常”一词表现了说明文语言的正确性、科学性和严实性。4.世界各地的动物因其生计环境日趋遇到损坏，生计空间正在不停减小。这句话中的“日趋”有什么作用？答：“日趋”指一天比一天深，说了然动物的生计环境愈来愈恶劣，“日趋”一词体现了说明文语言的正确性、科学性和严实性。5.我国的石拱桥几乎各处都有。这句话中的“几乎”有什么作用？答：“几乎”表示凑近所有，说明石拱桥散布范围很广，但不除去有的地方没有，“几

10、乎”一词表现了说明文语言的正确性、科学性和严实性。6.月球很可能成为人类远征其余星体的中转站。这句话中的“很可能”有什么作用？答：“很可能”一词表预计、推断，说明月球成为人类远征其余星体的中转站可能性比较大，但不完好必定。“很可能”一词表现了说明文语言的正确性、科学性和严实性。7.从目前状况看，全班成绩比较牢固。这句话中的“目前”有什么作用？答：“目前”指现在和目前，从时间进步行限制，说明全班成绩牢固这一状况但是现在，不敢保证此后的状况。“目前”表现了说明文语言的正确性、科学性和严实性。8.一旦试点成功它将是世界利用风能的最新里程碑。这句话中的“一旦”有何作用？答：一旦表示时间不确立，说明事件

11、还在试点阶段，未来有可能成为现实。“一旦”表现了表现说明文语言的正确性、科学性和严实性。9.经过非并网技术使风电迅速进入高耗能家产，使“垃圾电”变为“黄金电”。这句话中的“黄金电”有什么作用？答案：“黄金电”用打比方的方法，生动形象地说明非并网技术将使风电产生巨大的效益变得像黄金同样难得。10.但是50年的时间，亚洲的虎总量就由6万只锐减为2000余只。这句话中的“仅仅”有什么作用？答：“但是”表示时间短，说明老虎数目减少之快，这表现了说明文语言的正确性、科学性和严实性。11.其实，回归反光资料主要归功于此中含有的高折射率玻璃微珠。这句话中的“主要”有什么作用？答：“主要”表限制，说明含有高折

12、射率的玻璃微珠在回归反光资猜中起主要作用，但也不除去其余方面的作用，“主要”一词表现了说明文语言的正确性、科学性和严密性。12.松鼠忧如很怕强烈的日光，白日躲在窝里歇凉，夜晚出来练跑，嬉戏，吃东西。这句话中的“忧如”有什么作用？答：句中“忧如”表示猜想，并不是必定。说明松鼠白日不出来的原由可能不但是害怕强烈的日光，“忧如”在这里表现了说明文语言的正确性、科学性和严实性。13.奥运火炬在传达过程中，可能见面对各样意想不到的天气状况。这句话中的“可能”有什么作用？答：“可能”表推断，说明火炬传达过程中面对的天气状况是不确立的，“可能”体现了说明文语言的正确性、科学性和严实性。14.小麦抽穗时碰上连

13、续3天以上的大雾，就简单惹起赤霉病。这句话中的“简单”有什么作用？答“简单”起限制作用，说明小麦患“赤霉病”的可能性大；这表现了说明文语言的正确性、科学性和严实性。15.在有雾的天气里，人们应适合停止一些户外活动，特别是一些强烈的运动。这句话中的“特别”有什么作用？答：“特别”表示重申，说明在有雾的天气里，一些强烈的运动对人体的危害会更大，这表现了说明文语言的正确性、科学性和严实性。（二）句子加点的词语可否去掉，为何？答题模式：（1）不可以删去；（2）讲解词语在句子中的意思；（3）假如去掉，与实质不符；所以，不可以去掉（4）某某词表现了说明文语言的正确性、科学性和严实性。例题：1.到目前为止，

14、科学家以为余震产生于主震惹起的“静态压力”，忧如只有它可以具有产生余震的这种体系。这句话中的“到目前为止、忧如”可否去掉？答案：不可以去掉。“到目前为止”表示从时间上加以限制，说明的是从现在到从前的状况，不包括未来。若去掉后，原句则变为科学家以为余震产生于主震惹起的“静态压力”，与客观实质不符。“忧如”表示推断，说明它可以拥有产生余震的这种机制是推断出来的，若去掉后，表达意思太绝对，与现实不符合。这表现了说明文语言的正确性、科学性和严实性。2.“我国的石拱桥几乎各处都有”。问题：“几乎”一词可否去掉，为何。答：不可以去掉。“几乎”表示范围，“说明石拱桥散布范围很广，但其实不除去有的地方没有，假

15、如去掉，就变为石拱桥各处都有，与实质不符，所以不可以去掉。“几乎”一词表现了说明文语言的正确性、科学性和严实性、。3.人口剧增，资源短缺，这是现在人类面对的最严重的环境问题之一。“之一”可否去掉？为何？答：不可以去掉。”之一”说明人口剧增,资源短缺是现在人类面对的最严重的环境问题的此中一项，除此以外,还有其余环境问题，假如去掉，与实质不符，所以不可以去掉，“之一”表现了说明文语言的正确性、严实性。4.因为周边大多是冲积平原和小山陵，所以山形就显得格外宏伟高大。请谈谈“分外”一词的表完收效。巍巍中山陵（起修饰作用）答：“格外”意思是“特别、很”，表示程度，说明因为钟山周边大多是冲积平原和小山陵，

16、所以钟山就更显得宏伟高大。（三）从下边句子中找出一个能表现说明语言正确性的词语，此后联合语境解析该词语的表完收效种类的题。对策：找出正确性的词语，此后说明其作用。找词语可以从以下几个方面下手：（1）找有精准数据的句子；（2）找有模糊数据的句子；（3）找使用限制词语的句子。例题：1.所幸在检查中还没有发现大面积野生计活的“加拿大一枝黄花”。答案：“大面积”一词从范围上加以限制，说明不除去在小范围内有野生计活的“加拿大一枝黄花”的状况，符合实质状况。“大面积”一词表现了说明文语言的正确性、科学性和严实性。2.据测定每千克叶能吸硫10克而生长优秀。答案：“据测定”说了然“每千克叶能吸硫10克而生长优

17、秀”这一信息是有科学依据的，并不是假造。表现了说明文语言的正确性、科学性和严实性。3.在张择端的笔下，清明上河图中每一个街市人物神态各异，栩栩如生。（形容词）（这是对于生动形象说明的一种题型）答：“栩栩如生”意思是这幅画表现的收效十分生动、传神；说明清明上河图中的人物栩栩如生；表现了说明文语言的生动性和形象性。（四）句子加点的词可否被另一个词所替代种类的题答题模式：（1）回答不可以替代；（2）讲解原词意思或带词讲解句子；(原词义)（3）讲解所换词语意思；(换词义)（4）若替代，句子意思有何改变，不符合实质；（5）原词表现了说明文语言的正确性、科学性和严实性。例题：1.这些楼的建筑规模和我们小区

18、的规模相当，但高度要高多了。句中的“相当”可不可以够换成“同样”，谈谈原由？答：不可以，“相当”表示这些楼的建筑规模和我小区差不多，但仍有差别，假如换成“同样”，则表示二者完好同样，与事实不符，用“相当”表现了说明文语言的正确性、科学性和严实性。2.特别是在地球矿物能源短缺，我国以石油、煤炭为主的污染比较严重的传统能源结构亟待转变的今天，太阳能发电显得尤其重要。假如将“亟待”换成“需要”可以吗，为何？答：不可以够，“亟待”表示急迫，急迫需要。原文用“亟待”一词，语气更为强烈，写出了我国传统能源结构急需转变的紧迫性，假如改成“需要”，语气平庸，不可以体现出紧迫性。所以用“亟待”更能表现说明文语言

19、的正确性、科学性和严实性。3.丛林可以有效缓解“温室效应”。问：“缓解”改为“除去”好吗?答：不可以够，“缓解”是指丛林吸取二氧化碳，降低温室气体浓度，使温室效应的程度减少；改成除去意思就变为可以吸取所有温室气体，使温室效应消逝。与原意不符，所以不可以替代。用原词表现了说明语言的正确性、科学性和严实性。（五）词语次序可否调动的题型1.禽流感是随着家禽饲养业的发展而宽泛流传的禽类传患病。只管素来的禽流感也造成了不同样程度的严重损失，但是近来在亚洲迸发的禽流感却仍令人高度关注。目前，人们对禽流感的发生、发展和截止方法的认识仍待持续深入。文章中的“发生”、“发展”、“截止”三个词可否调动地点，为何？

20、答:不可以，因为疫情是先“发生”，再“发展”，最后获得“截止”，这样排序符合人们认识规律和疫情自己进展的规律（或符合人们认识事物的一般规律）（六）几各样类综合比较1.加点字词有何作用？天上的薄云，经常是天气光亮的象征，这句话中的“经常”有什么作用？答：“经常”是大部分的意思，说了然天上的薄云大多预示着天气光亮，但也不除去特别状况。“经常”一词表现了说明文语言的正确性、科学性和严实性。2.加点的词可否删除天上的薄云，经常是天气光亮的象征，这句话中的词语“经常可否删去？答：不可以删去。因为“经常“是大部分的意思，假如删去就说明日上出现薄云必定表示天气光亮，这与客观事实不符合。表达不正确。”经常“一

21、词表现了说明文语言的正确性和严实性。（七）题型综合1.目前，研制一颗大型卫星的周期为10年左右，而一颗纳米卫星的研制但是需要两三年即可，这样更始应迅速发展的科技时代。比较文中划线句和下边的改句，你认为哪个句子更好？谈谈原由。原句：而一颗纳米卫星的研制但是需要两三年即可。改句：而一颗纳米卫星的研制需要两三年即可。答：原句好，因为原句中“但是”一词，更进一步重申了研制一颗纳米卫星的时间短。这充分表现了说明文语言的正确性、科学性和严实性。2.说明文开头的特色。说明文的开头一般以斩钉截铁，直入说明对象为主，注意：有时也引用诗词，寓言故事，神话故事，成语故事，俗语谚语，名言格言等作为开头。解析：其作用一般有三个：激倡始读者的阅读兴趣引出文章说明的对象。引用诗词，为文章增加文学色彩，增加诗情画意。练习中国和巴西的科学家在我国有名的热河生物群发现了一种新的翼龙化石。这件被科学家命名为“隐居丛林翼龙”的化石，翼展仅25厘米，相当于一只燕子或麻雀大小，是世界上最小的树栖翼龙化石。“隐居丛林冀龙