2022年消防演习培训计划

1、第PAGE10页共NUMPAGES10页2022年消防演习培训计划培训时间:_年_月份培训地点:物业管理处综合培训室培训组织成员:管理处各管理人员、参加消防演习全体人员培训主要目的:通过本次的培训，使全体参加演习的人员明白在演习过程中各人的职责，增强人员处理突发事件的应变能力和互救与自救的能力。培训主要内容:1、实行消防演习的意义;2、参加消防演习的成员组成;3、消防演习过程中各部门及人员的职责和要求;4、演习过程中应该注意的事项。一、为什么要进行演习?1、为实战打下坚实的基础;演习从字里行间来理解就是演练、学习的意思，在日常工作与生活中，每做一件事情，很多时候都会先进行排练(比如:拍电影。它

2、里面的每一个镜头，每一个动作、画面都是要经过几次或几十次的排练，才能达到放影的效果)。这次所进行的消防演习，其目的就是要澄清我们部分人的观念:演习不只是简简单单的排练，也不只是走走过程，更重要的是通过这次的消防演习来提高我们的综合能力，即:疏散能力、指挥能力、自救与互救能力。只有通过平时的努力(演习)，才能达到战时(紧急情况)的要求。2、通过演习增强大家的防火意识;过去，大多数的部门和人员都认为，消防安全只是保安部的事情，与己无关。其实不然，消防工作并不是每一个部门的事，也不是哪一个人的事，它是整个管理处的事情，是直接关系到整个小区住户及自己生命和财产安全的大事。消防责任，重于泰山，它并不是哪

3、个个人所能承担得起的。所以，小区的消防安全工作，只有靠大家平时多用心、多留意、多检查、及时发现、及时消除(三多二及时)，才能保证我们和住户的生命和财产安全。二、参加演习的成员组成刚才说过，消防演习不是哪一个部门、哪一个人的事，而是整个管理处各个部门的事。其参加演习的成员包括:1、物管公司(管理处)防火责任人。2、各部门责任人。(包括行政部、财务部、客户部、工程部、保安部)3、各部门义务消防队员。(包括各部门领班)4、邀请少部分业主。三、演习过程中各部门及人员的职责和要求1、人事行政部和财务部职责:主要负责火警中的医疗救护工作。要求:A、设立临时救护站，并有明显的标志和指示牌;B、配备所需的急救

4、药品和器材;C、协助受伤人员登上救护车。2、客户服务部和工程部职责:主要负责现场人员的疏散和抢救工作。要求:A、引导灾场人员向安全区域疏散，护送行动不便者撤离险境，然后检查是否有人留在着火单元内，安置好从着火层疏散下来的人员，并安慰、稳定他们的情绪;B、疏散时，指挥人员一定要保持头脑冷静，指挥时先从着火层开始，再从着火层以上各层开始，安稳着火层以下暂时不需要疏散的住户，劝其不要到处乱跑;C、引导自救，指挥者要组织人员引导住户沿着消防走火梯冲过烟雾下楼梯，指派人员带领不能从预定消防走火梯疏散的人员登上天台上风处等待营救，并组织用灭火器材、水枪作掩护。3、保安部职责:安全警戒。要求:A、小区外围的

5、警戒任务是清除路障，指挥车辆离开现场，劝导过路行人及无关人员撤离现场，维护好小区灾场外围的秩序;B、大堂的警戒任务是不准无关人员进入楼层，指导、疏散人员离开楼宇，看管好从着火层疏散下来的物品;C、着火层下一层的警戒任务是阻止住户进入着火层，防止有人趁火打劫，保护好消防装备器材，指导、疏散人员向下一层有秩序地撤离。4、义务消防队员。职责:主要负责组织对灾区现场火势扑救。要求:A、带好灭火器材及足量的水带，铺设好水带做好灭火准备;B、关闭防火分区的防火门;C、携带灭火工具(器材)到着火房间的相邻和上、下层的房间通道，查明是否有火势蔓延的可能，并及时扑灭蔓延过来的火焰;D、灭火人员应针对不同的燃烧物

6、采用不同的灭火方法。5、消防监控中心职责:主要负责报警，并密切监控火场的动态。要求:A、监控中心值班员接到报警信息，立即通知巡楼或有关人员到现场确认，如果周围有监控枪头应将枪头定在火警楼层进行监控;B、经确认火警属实，立即通知保安部主管或监控中心负责人按计划迅速召集各部门义务消防队员尽快赶到现场;C、根据上级的命令，消防中心用紧急广播通知需要疏散的商户或按警铃报警;D、密切监控火场的动态，发现新情况及时汇报。四、演习过程中应该注意的问题1、保持清醒的头脑，特别是监控中心值班人员的报警程序;2、树立时间就是生命的观念。时间就是生命，时间就是胜利，在火灾中，无论是灭火、救人，还是自救逃生，都必须争

7、分夺秒，准确把握稍纵即失的灭火战机，争取把火灾扑灭于初期阶段，一般火灾从起火开始的_分钟内将火扑灭的话，基本不会造成什么损失，以后的时间越推迟，损失及危险性就会越大。计划编制:_保安部日期:_年_月_日2022年消防演习培训计划（二）为了让广大师生更深入地了解消防逃生常识，使每一个师生都切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，增强安全意识，做到在发生火警火灾是有序、迅速地按照消防逃生路线、方法安全疏散，在规定的最短时间内到达集合地，确保生命安全，特制订如下消防逃生演练:一、演练时间:二、地点:三、参加人员:全体师生四、消防逃生演练领导小组及工作组成员分工:(一)总指挥:_(园长，负责发出消

8、防警报声信号)成员:_(副园长，负责方案制定、消防警报声录制和用喊话器向教学楼内三楼、一楼发出信号、照相)_安全员，负责用口哨向教学楼二楼内发出信号)基本职责:负责指挥协调，组织有关人员按预案对现场进行果断处置，并做演练准备。(二)疏散引导组:组长:张_(副园长)、罗_(园长助理)成员:各班保教人员基本职责:在现场指挥组指挥下，依据预案措施及疏散路线、顺序，有秩序地疏散师生，疏散完毕后有秩序撤离。(三)教学楼疏散通道人员安排:六、安全场地安排:各班按照每周升国旗队列安排组织幼儿到位。七、演练程序:1、9:009:20演练准备:各班教师清点幼儿园人数，对幼儿进行火灾逃生方法、安全教育，要求幼儿使

9、用湿毛巾捂住口鼻，弯腰行走并手扶楼梯或墙壁前进，不能相互推挤，以防止混乱而造成意外事故。2、9:25左右演练开始:当听到消防警报声和口哨声时，副班老师第一时间赶到本班教室，与当班保教人员一起指挥幼儿紧急、有序地向操场安全区域撤离;行政后勤人员按照分工迅速到达指定地点疏散幼儿，阻止幼儿逆向跑、窜、推撞、挤压等情况发生，若发现有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故发生。3、各班到达安全地点后，教师清点幼儿人数，将本班逃生情况报告总指挥。4、演练活动结束:总指挥程园长对本次演练进行小结。各班按照升旗后撤离顺序离开操场。2022年消防演习培训计划（三）为了让广大师生更深入地了解消防逃生常识，使每一个师生都

10、切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，增强安全意识，做到在发生火警火灾是有序、迅速地按照消防逃生路线、方法安全疏散，在规定的最短时间内到达集合地，确保生命安全，特制订如下消防安全逃生演练:一、演练时间:二、地点:三、参加人员:全体师生四、消防安全逃生演练领导小组及工作组成员分工:(一)总指挥:_(园长，负责发出消防警报声信号)成员:_(副园长，负责方案制定、消防警报声录制和用喊话器向教学楼内三楼、一楼发出信号、照相)_安全员，负责用口哨向教学楼二楼内发出信号)基本职责:负责指挥协调，组织有关人员按预案对现场进行果断处置，并做演练准备。(二)疏散引导组:组长:张_(副园长)、罗_(园长助理

11、)成员:各班保教人员基本职责:在现场指挥组指挥下，依据预案措施及疏散路线、顺序，有秩序地疏散师生，疏散完毕后有秩序撤离。(三)教学楼疏散通道人员安排:六、安全场地安排:各班按照每周升国旗队列安排组织幼儿到位。七、演练程序:1、9:009:20演练准备:各班教师清点幼儿园人数，对幼儿进行火灾逃生方法、安全教育，要求幼儿使用湿毛巾捂住口鼻，弯腰行走并手扶楼梯或墙壁前进，不能相互推挤，以防止混乱而造成意外事故。2、9:25左右演练开始:当听到消防警报声和口哨声时，副班老师第一时间赶到本班教室，与当班保教人员一起指挥幼儿紧急、有序地向操场安全区域撤离;行政后勤人员按照分工迅速到达指定地点疏散幼儿，阻止

12、幼儿逆向跑、窜、推撞、挤压等情况发生，若发现有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故发生。3、各班到达安全地点后，教师清点幼儿人数，将本班逃生情况报告总指挥。4、安全演练活动结束:总指挥程园长对本次演练进行小结。各班按照升旗后撤离顺序离开操场。2022年消防演习培训计划（四）活动目标1、幼儿初步了解火场逃生的基本方法。2、加强幼儿对突发事件的应变能力。3、安全考虑小小班暂不参与演习，演习于下午3：30开始活动准备：1、消防预案安全小组对每一个岗位人员进行分配任务园长：听到警报声就利用对讲机对每一个岗位人员进行任务落实。门卫：听到警报时马上报警。保健：在逃生过程中帮助受伤幼儿及教工逃到安全场所。教师：

13、通道警报声后马上带领班级幼儿安全的撤离到安全场所。保育员：配合老师帮助幼儿撤离。事务、文档、出纳：在人生安全前提下带好重要文件撤离。着火地点人员：生命安全是第一位，在火苗刚起时可以利用各种灭火设备救火。火势危险自身安全时一定也撤离。警察：在撤离到安全场所后，为大家介绍活在逃生的基本知识，以及回答孩子的有关问题。2、人手准备一条半湿毛巾活动过程一、师生交流：幼儿通过与教师的交流，了解火场自救逃生的基本方法。1、幼儿了解火灾的危害性，知道发生火灾先要拨打电话报警。着火了，先要拨打119报警电话，告诉消防员叔叔，让他们来救火。2、教师演示火场逃生的基本方法：用湿巾捂住口鼻，弯腰前行，一个跟着一个不要拥挤逃离火场，激发幼儿参与活动的兴趣。着火了，首先要尽快逃离火灾现场，而且要逃到空旷的地方。幼儿园的空地是操场。不要为了玩具、衣物等回到火灾现场。逃跑的时候要选择最快的逃离路线。要用湿毛巾捂住口鼻。弯腰前行，而不是站直走。逃跑的时候一个跟着一个逃离火场，不要拥挤。3、幼儿在教师的带领下练习逃生技能假设发生了火灾，幼儿与教师一起按照预定的路线逃离现场，抵达操场。注意：幼儿的逃生方法-用湿巾捂住口鼻，弯腰前行，一个跟着一个逃离火场。一、消防演习1、听到警铃，演习开始。