下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、第 PAGE5 页 共 NUMPAGES5 页醉太阳丁立梅阅读答案醉太阳丁立梅阅读答案天阴了好些日子,下了好几场雨,甚至还罕见地飘了一点雪。春天,姗姗来迟。楼旁的花坛边,几棵野生的婆婆纳,却顺着雨势,率先开了花。粉蓝粉蓝的,泛出隐隐的白,像彩笔轻点的一小朵。谁会留意它呢?少有人的。况且,婆婆纳算花么?十有七九的人,都要愣一愣。婆婆纳可不管这些,兀自开得欢天喜地。生命是它的,它做主。雨止。阳光哗啦啦来了。我总觉得,这个时候的阳光,浑身像装上了铃铛,一路走,一路摇着,活泼的,又是俏皮的。于是,沉睡的草醒了;沉睡的河流醒了;沉睡的树木醒了昨天看着还光秃秃的柳枝上,今日相见,那上面已爬满嫩绿的芽。水泡
2、泡似的,仿佛吹弹即破。春天,在阳光里拔节而长。天气暖起来。有趣的是路上的行人,走着走着,那外套扣子就不知不觉松开了好暖和啊。爱美的女孩子,早已迫不及待换上了裙装。老人们见着了,是要杞人忧天一番的,他们会唠叨:“春要捂,春要捂。”这是老经历,春天最让人麻木大意,以为暖和着呢,却在不知不觉中受了寒。一个老妇人,站在一堵院墙外,仰着头,不动,全身呈倾听姿势。院墙内,一排的玉兰树,上面的花苞苞,撑得快破了,像雏鸡就要拱出蛋壳。分别了一冬的鸟儿们,重逢了,从四面八方。它们在那排玉兰树上,快乐地跳来跳去,翅膀上驮着阳光,叽叽喳喳,叽叽喳喳。积蓄了一冬的话,有的说呢。老妇人见有人在打量她,不好意思地笑了,先
3、自说开了:“听鸟叫呢,叫得真好听。”说完,也不管我答不答话,继续走她的路。我也继续走我的路。却因这春天的偶遇,单独微笑了很久。一个年轻的母亲,带了小女儿,沿着河边的草坪,一路走一路在寻找。阳光在她们的衣上、发上跳着舞。我好奇了,问:“找什么呢?”我们在找小虫子呢。”小女孩抢先答复。她的母亲在一边,微笑着认可了她的话。“小虫子?”我有些惊讶了。“我们教师布置的作业,让我们寻找春天的小虫子!”小女孩见我一脸迷惑,有些得意了,她响亮地告诉我。哦,这真有意思。我心动了,忍不住也在草丛里寻开了。小蜜蜂出来了没?小瓢虫出来了没?甲壳虫出来了没?小蚂蚁算不算呢?我想那个教师真有颗美妙的心,我替这个孩子感到幸
4、运和幸福。在河边摆地摊的男人,不知从哪儿弄来一些银饰,摆了一地。阳光照在那些银饰上,流影飞溅。他蹲坐着,头稍稍向前倾着,不时地啄上一啄他在打盹。听到动静,他睁开眼,坐直了身子。我拿起一只银镯问他:“这个,可是真的?”他答:“当然是真的。”言之凿凿。我笑笑,放下。走不远,回头,见他泡在一方暖阳里,头渐渐弯下去,弯下去,不时地啄上一啄,像喝醉了酒似的。他继续在打他的盹。春天的太阳,惹人醉。1. 文章开头从雨雪写起,有什么好处? (2分)2.第段中画线的句子,运用了什么修辞手法,请简析其表达效果。(4分)3. 根据全文内容,简要概括从哪些事上可看出“春天的太阳,惹人醉”。(4分)4.雨的四季中,刘湛
5、秋爱恋雨,而在本文中,丁立梅沉醉太阳。那么你是更喜欢雨还是更喜欢太阳呢?说说你的观点,并阐述理由。要求至少运用一种修辞手法。(4分)答案:1、作者从雨雪写起,为下文写太阳的出现人们的沉醉作铺垫(或答与下文太阳出来形成比照),同时也衬托人们盼望春日到来的急迫心情。(每点1分,共2分)2、运用拟人的修辞,将阳光人格化,生动形象地写出了阳光的充盈、得意、动人,字里行间流露出作者雨后见到阳光时喜悦冲动的心情。(修辞手法1分,分析p 2分,情感1分,共4分)3太阳唤醒了大自然,春景让人陶醉;气温升高了,爱美的女孩儿醉迷于裙装;太阳下的花开、鸟鸣让老妇人着迷;草坪上母女俩阳光下找春天的小虫子的执着、幸福;摆地摊的男人泡暖阳、打瞌睡。(每点1分,答出4点即可)4、(观点1分,运用修辞手法2分,理由充分1分)阅读看分值答题法可以从试题的分值中推测答题的要点。如一道题给的分值是3分,答案可能就有3个要点,一个要点一分,所以从试题所给的分值中,我们就能推测答案的要点和要求的字数。例如:陕西省中考题:目前一般有哪几种消暖雾的方法?文中提到的咱们陕西的消雾作业属于其中哪一种?(3分)答案是:3种。“加热法”、“吸湿法”、“人工搅动混合法”。文中提到的属于第二种。说明文的特点1、说明的中心鲜明突出。2、具有科学性。3、富有条理性.
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 中和来的诗句
- 2025版高考物理二轮复习 第6讲 机械能守恒定律 能量守恒定律
- 2024-2025学年上学期齐齐哈尔市五县区联考八年生物试题
- 服装销售技巧培训(千贝惠女装)
- 医学教材 产科全麻和气道管理
- 高一 部编版 语文 上册 第三单元 琴声与心声-《琵琶行并序》的叙事艺术 课件
- 在“以案促改”专题研讨会上的发言
- 2024年高一上学期期末语文考点《信息类文本阅读》含答案解析
- 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(陕西能源职业技术学院)知到智慧树答案
- 防炫(AG工艺)玻璃屏目项目可行性研究报告模板-立项备案
- 四川省物业企业安全生产责任清单参考模板
- 2023届山东省青岛市实验高中高三适应性调研考试英语试题含解析
- T∕CPPIA 12-2021 农用棚膜接触含硫、氯农药影响耐候性的判定
- 竣工验收程序流程图
- 客专道岔结构特点与铺设调整课件
- c程序设计(第四版)谭浩强_教案
- JJG 1149-2022 电动汽车非车载充电机(试行)
- 精品最全四年级地方课程教案全册
- 口腔科诊断证明书模板
- 隧道施工通风方案(设计、计算等)
- 鱼塘土地租赁合同
评论
0/150
提交评论