中考英语语法复习之简单句课件

1、句子的类型之简单句Grammar主语谓语宾语表语宾补状语定语认识句子的成分句子的主体，全句述说的对象。一般由 担任, 常置于句首。主语谓语宾语表语认识句子的成分句子的主体，全句述说的对象。一般由 名词,主格代词,动词不定式,动名词或从句 担任, 常置于句首。说明主语的动作或状态。由 动词 担任。常置于主语后。表示 及物动词 的动作对象或介词 所联系的对象。由 或相当于 的词担任。置于 及物动词 或 介词 后。名词名词用以表述主语的特征、状态、身份等。由 名词 或 形容词 担任。置于系动词之后。主语谓语宾语表语宾补状语定语认识句子的成分句子的主体，全句述说的对象。一般由 担任, 常置于句首。基本

2、成分的修饰语。 定语：即用来修饰名词的单词、 短语或从句 状语：即用来修饰名词或代词以 外的词的单词、短语或从句。用以修饰adj. /v. /adv.及全句,位置灵活。通常在句子基本结构之后，强调时放在句首；修饰形容词或副词时，通常位于被修饰的词之前；表示时间、地点、目的的状语一般位于句子两头，强调时放在句首。一些表示不确定时间（如：often）或程度（如：almost）的副词状语通常位于be动词、助动词、情态动词之后，动词之前。补充说明宾语的情况 。由 名词 / 形容词 / 介宾 / 分词 /不定式 等 担任。状语的位置简单句简单句中句子各成分都是只由单词或短语构成的。在简单句中主谓结构是句

3、子的主干，是句子的核心。Simple SentenceSimple SentenceHi简单句简单句的基本形式是由一个主语加一个谓语构成。其它各种句子形式都是由此句型发展而来。简单句简单句只有一个限定动词,即只有一个主谓结构, 它是最小的句子单位。主要起下列四种作用中的一种：作一种陈述发出一种命令或请求表示一种感叹提出一个问题Examples:The boy hit the dog. The dog bit the boy.The girl read the books. The books pleased the girl.Shut the door.Stephen apologized a

4、t once.Does the shop close at 7 tonight?What a slow train this is!简单句的五种基本句型句 型例 句主语+系动词+表语The old man seems healthy.主语+不及物动词We study hard.主语+及物动词+宾语David loves science.主语+及物动词+间接宾语直接宾语My father bought me a computer.主语+及物动词+宾语+宾语补足语Judy painted the wall white.S(主语)+V(系动词)+P(表语)主系表结构用以说明主语的特征，类属，状态，身

5、份等。系动词不能表达一个完整的意思，必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语。基本句型一主语 + 系动词+表语(1) He is a pilot. 典型例句(2) They look interested in the story. (3) The weather became colder.(4) He is not at home. (5) A park lies near our school.(6) Please keep quiet.(7) The reason for my failure was that I hadnt put my heart into my stud

6、ies.表语可以由名词，代词，形容词，副词，介词短语和分词等充当常用的系动词 系动词be 表示“起来”的感官系动词:如sound(听起来), taste(尝起来), smell(闻起来), feel(摸起来), look(看起来), seem(似乎), appear(显得)等。 表变化的系动词: 如become, get, turn, grow, come, go, fall, run等。 表持续的系动词: 如remain, keep, stay, lie, stand等。(5) 其他: 如turn out, proveThis machine is in good condition.Sil

7、k feels soft and smooth.He has suddenly fallen ill.这台机器的情况良好。丝绸摸起来又软又滑。他突然病倒了。练习用本句型翻译下列句子即时He stood quite still.The lift is out of order/has gone wrong.It will stay/remain cold (for) several days.他静静地站着。电梯坏了。未来几天天气将持续寒冷。练习用本句型翻译下列句子即时(1) The machine works(谓语) smoothly(状语).典型例句(2) They stopped(谓语) t

8、o take a short rest.(状语)(3) He is standing(谓语) by the window.(状语)(4) Great changes have taken place (谓语) in my home town (状语) in the past ten years(状语).(5). She sat(谓语) there alone, reading a novel(状语).此句型的句子有一个共同特点，谓语动词是不及物动词能表达完整的意思, 后面可以跟副词、介词短语状语从句等。谓语的修饰语叫状语状语可以出现在句首或句末有时无状语S(主语)+V(谓语)+(A) (状语)

9、基本句型二主语+不及物动词请用本句型翻译上面的句子即时练习1.太阳在照耀着。2.我们学习很努力。3.他们谈了半个小时。4.这支笔书写流利。5.2010年4月14日，玉树发生了一场地震。6.十年前我住在北京。7.他昨晚很晚回家。8.在过去的十五年里，我的家乡已经发生了巨大的变化。The sun is shining.We study very hard.They talked for half an hour.The pen writes smoothly.A big earthquake happened in Yushu on Apr. 14，2010.I lived in Beijing

10、ten years ago.Great changes have taken place in my hometown in the past fifteen years.He returned home late last night.基本句型三此句型句子的共同特点是：谓语动词都是及物动词，都具有实义都是主语产生的动作，但不能表达完整的意思，必须跟有一个宾语，即动作的承受者，才能使意思完整。而宾语成分的多样化使得这一结构异常复杂。S(主语)+V(谓语)+O(宾语)Mary enjoys music. He loves her. I want to get your help.I dont k

11、now what to do.He enjoys reading.I dont think hes right. 典型例句及物动词本身需要一个动作的接受者(宾语)，才可以表达一个完整的意思。做宾语的可以是名词、代词、动名词、不定式、从句等。活学活用Who knows the answer?She smiled her thanks.He has refused to help them.He enjoys reading.I am considering changing my job next month.请划分以下句子的成分0102030504主谓宾主主主主谓谓谓谓宾宾宾宾基本句型四此句型

12、句子的共同特点：谓语动词必须跟有两个宾语才能表达完整的意思。这两个宾语一个是动作的直接承受者，另一个是动作的间接承受者。间接宾语(人)一般在前面，直接宾语(物)在后面。但若要先说出直接宾语(事物) ，后说间接宾语(人) ，则要借助于介词to或for。主语+及物动词+间宾+直宾He brings me cookies every day. He brings cookies to me every day.She bought me a beautiful skirt. She bought a beautiful skirt for me.请划分以下句子的成分：(1) She ordered

13、herself a new dress.(2) She cooked her husband a delicious meal.(3) I gave my car a wash.(4) He showed me how to run the machine.直接宾语直接宾语直接宾语直接宾语1. Please tell us a story. 2. My father bought a new bike for me last week.3. Mr Li is going to teach us history next term. 4. Here is a pen. Give it to To

14、m.5. Did he leave any message for me?划出句中的直接宾语和间接宾语间接宾语直接宾语动词虽然是及物动词，但是只跟一个宾语还不能表达完整的意思必须加上一个补充成分来补足宾语才能使意思完整。这就叫复合宾语结构。宾语与宾语补足语之间有逻辑上的主谓关系或主表关系。此句型的句子的共同特点是基本句型五主语+及物动词+宾语+宾补 1. We elected Li Yang our monitor. 2. The news made us sad. 3. I found myself in dark.4. He encouraged me to study harder.5.

15、 The boss made him work overtime.6. I heard my name called.7. Dont leave the water running after you have washed your hands. 8. I found it very pleasant to be with your family.找出例句(2)-(8)宾语和宾补间的逻辑关系主语+及物动词+宾语+宾补2复习练习对下列句子的成份进行划分Things changed.Trees are green.We dont beat children.He gave his sister

16、the piano. I found the book easy. 主 + 谓主 + 系 + 表主 + 谓 + 宾主 + 谓 + 间接宾语 + 直接宾语主 + 谓 + 宾 + 宾补2复习练习对下列句子的成份进行划分Nobody went.She became a doctor.The car caught fire.I will write you a long letter.I will let him go. 主 + 谓主 + 谓 + 表主 + 谓 + 宾主 + 谓 + 间接宾语 + 直接宾语主 + 谓 + 宾 + 宾补There be 结构there + be + 主语用以表达存在关系。

17、它其实是倒装的一种情况，主语位于谓语动词 be 之后，there 仅为引导词，并无实际语意。一般地说，全句意为：“某地有某物/某人。”如：There are about four thousand students in our school.典型例句温馨提示：很多同学受汉语的干扰，会运用一些错误的汉式表达。请观察下列句子 有两个男孩儿正在等你。There are two boys are waiting for you.There are two boys waiting for you.2. 公园里每天有很多人做早操。There are many people do exercises i

18、n the park every morning.Many people do exercises in the park every morning.(1)There are lots of things for us to do. (7) There is one student holding an opposite view. (8)There was a shop near our school last year. (3)There are trees planted by students all over the mountain. (4)There will be a meeting tomorrow.(5) (6) There be 句型中，be 与其后的主语在人称和数上保持一致，有时态和情态变化。There be 结构(2)There are many people who dont agree.There