金华双龙洞课件_第1页
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文档简介

1、记金华的双龙洞1叶圣陶【作家卡片】叶圣陶,原名叶绍钧 ,现代作家、教育家、出版家和社会活动家。他发表了许多反映人民痛苦生活和悲惨命运的作品,出版了我国第一部童话集稻草人以及小说集隔膜、火灾等。 2板块一 自由熟读课文,读准生字词,会写书后的4个生字所组的词。能够联系上下文理解“变化多端”“颜色各异”的意思。3浙江油桐漆黑聚集杜鹃孔隙臀部稍微额角擦伤蜿蜒石笋突兀森郁或浓或淡 盘曲而上变化多端4板块二 默读课文,找出文中作者游览的景点,用笔划出来。试着根据作者的介绍,画一幅景点游览示意图。借助文中的关键句子,结合示意图,概括地介绍作者游览的过程。5你能不能为大家画一张游览示意呢?游览的顺序:路上洞

2、口外洞孔隙内洞出洞 67 出金华成大约五公里到罗甸,过了罗甸就渐渐入山。 入山大约五公里就来到双龙洞口泉水靠着洞口的右边往外流,这是外洞。 在外洞找泉水的来路,原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。 大约行了二三丈的水程吧,就登陆了,这就到了内洞。 我排队等候,又仰卧在小船里,出了洞。 8板块三 精读课文2、3自然段,圈画出作者沿途看到的景物,读读相关的句子,体会景物的特点和作者的心情。想一想,作者写金华的双龙洞,为什么要写路上的景色?可以和同桌探讨。9山上开满了映山红,无论花朵和叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神。10 油桐也正开花,这儿一丛,那儿一簇,很不少。11 山上沙土呈粉红色,在别处似乎没有见过。12粉红色的山,各色的映山红,再加上或浓或淡的新绿,眼前一片明艳。13一路迎着溪流。随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪流声也时时变换调子。14作业:1.回忆自己曾经的游玩过程,按照

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