2023年最新的追求卓越4篇

1、第 PAGE5 页 共 NUMPAGES5 页2023年最新的追求卓越4篇论追求持续卓越 当今社会，“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”，现实世界，到处充满竞争，落后将遭淘汰。如果你想达到自己的目标，就必须持续努力，不断进取，追求持续卓越！（中心论点） 追求持续卓越是祖国和时代的呼唤。（分论点一：是什么 采用事实论据）祖国要强盛，社会要进步，需要人们积极进取，艰苦奋斗，努力创新创优。（阐述句）拿现代中国与近代中国相比，我国的国力已空前强盛，我们早已摆脱外来侵略，我们已进入工业化中期，但与欧美发达国家比，我国的生产力水平还较低，我国企业的竞争力还较弱，我们的生活水平还较低。（材料句）所以，加快工业化、城市

2、化、现代化，既需要千百万高素质的建设者，还需要人们奋发图强，不断追求。（分析句）因此，我们应将追求个人的成才、发展、富有与祖国和社会的需要、以及奉献社会结合起来，在学习中追求优秀，在工作中争当先进，在竞争中追求优胜，在创新中追求一流。（结论句） 追求持续卓越会让我们有更大的动力。（分论点二：为什么 采用事实论据）在我们平常的工作和生活中，只有我们追求持续卓越，才能给我们带来更大的动力。（阐述句）在实习过程中，我担任前台工作时严格的要求自己并且及时处理各项业主问题，前台本来就是一项需要了解公司各项新情况、新动向的岗位，所以会在空闲时间经常与公司客服部的人沟通，在一次抽查中，得到了公司领导的一致好

3、评。经过这次事后，我就更加的刻苦努力，更加高要求自己把事情做到最好，因为这次事件给予了我更大的动力。 (材料句)俗话说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！”要有创新突破，要想有优秀业绩，是一定要经过长期的劳作和钻研的，而坚持不懈地努力需要有远大的志向作为精神支柱。如果胸无大目标，对自己低要求，那么，必然是“做一天和尚撞一天钟”，到最后有可能什么事情也做不成。（分析句）所以只有我们不断地追求不断地上进，才会有更大的动能和信心完成自己的目标，实现自我理想。（结论句） 追求持续卓越要实事求是从基础做起。（分论点三：怎么样 采用事实论据）。追求持续卓越的过程中，都必须一切从实际出发、实事求是，否则将会

4、事倍功半。（阐述句）实习的时候，一开始对整理档案这一块并不是很上手，后来请教了师傅之后还是感觉很费时费力，总是事倍功半。为了更好地做好这项工作，我不断地进行创新，最后我用最省时最简单的方法完成了整理档案这项工作，之后在我充分了解公司文化后，我把自己的专业知识与公司业务文化相结合，对自己的工作也更加有目的有计划地实施，并且不断的创新。（材料句）所以追求持续卓越必须遵循事物发展的客观规律，必须根据自己的特长、优势和可以利用的客观条件定目标、做计划、下措施。（分析句）只有脚踏实地，按规律办事，扬长避短，那么，就能不断进步，从平凡走向成功。（结论句） 作为祖国新一代的希望，我们应该顺应社会发展趋势，脚

5、踏实地的艰苦奋斗，并且坚持不懈地追求持续卓越，这样才能取得更大的进步，并且不断地完成目标，实现自我。（结尾：思想升华式） 追求卓越(2) 礼嘉中学简报 2023.12 关注媒介视角 读解快捷链接 立足高效，追求卓越 12月1日下午，礼嘉中学简单而隆重地召开了“高效课堂建设”工作推进会，这是暨2023年启动高效课堂建设以来的第四次会议。 会议分为三个议程。首先鄢运华校长发表了重要讲话，肯定了全校教师在陈志国校长、沈平老师、谢德胜研究员、王海洋校长的悉心指导下，在渝北区教师进修学校、市一中的关心、支持下，努力进取，积极进步，高效课堂建设工作成绩斐然，同时对后期工作提出了新的要求和希望；接着党总支王

6、燕书记宣布了“高效课堂建设”优质课大赛获得等级奖的103名教师名单；最后挂职副校长王海洋作了一半课堂，一半设计的专题讲座。 正如鄢校长所说：学校的精彩不是校长，再好的理念，再好的思想，需要老师们真正意义上去践行。我们相信，只要我们坚决杜绝无效课堂和负效课堂，立足高效，就能追求真正的卓越！ 主题词：高效课堂建设 卓越 送：北部新区教育局 校长室 书记室 发：各处室 礼嘉中学教科室 年12月1日印发 （编审：邹品贵 责编：叶洪） 追求卓越(3) 追求卓越作文 科海故事博览：百科论坛 【年(卷),期】2023(000)022 【摘要】不要老想着你拥有什么，要想到你没有什么，不断追求你心中的梦想，方能成就你卓越的人生。人正是在不断超越自我中才实现了自我的真正价值，正是对人生目标的不断追求，才促进人价值的实现和社会的快速发展。如果只停留在现在，满足于现实生活，不进取，不追求，那么人将不能进步，社会将没有发展。从这个意义上说，人正是在追求中不断超越，成就卓越的。 【总页数】2页(P.68-69) 【关键词】成就;超越自我;现实生活;正价值;人生;社会;梦想;方能 【作者】无; 【作者单位】不详; 【正文语种】英文 【中图分类】B83 【相关文献】 1.在追求卓越中成就教师梦想 J,