有关健康年度工作计划5篇

1、有关健康年度工作计划5篇 时间在消逝，从不停歇，我们的工作同时也在不断更新迭代中，是时候开头写计划了。好的计划是什么样的呢?以下我在这给大家整理了一些有关健康年度工作计划，希望对大家有帮助！ 有关健康年度工作计划篇1 健康教育工作是社区卫生服务的一项重要工作内容，为了更好的贯彻落实大研街道办事处20_年健康教育工作计划相关工作要求，进一步完善我社区卫生服务健康教育与健康促进工作体系，在辖区内普及健康知识，提高居民健康水平，制定了20_年健康教育工作计划，内容如下： 一、主要工作任务 依照健康教育工作规范要求，做好健康教育与健康促进各项工作任务。以中国公民健康素养-基本知识与技能为主要内容开展各

2、种个体和群众健康教育的行为与方式的健康教育活动。围绕甲型流感、艾滋病、核病、肿瘤、肝炎等重大传染病和慢性病，合各种卫生日主题开展宣传活动。特殊是乐观开展世界核病日、世界卫生日、全国预防接种日、防治碘缺乏病日、世界无烟日、世界艾滋病日等各种卫生主题日宣传活动。继续做好针对游客、农夫工、外出打工和进城务工人员的艾滋病防治项目传播材料的播放工作.根据突发性公共卫生事件应急预案，开展群众性的健康平安和防范教育，提高群众应对突发公共卫生事件的能力。加强健康教育网络信息建设，促进健康教育网络信息规范化。加强健康教育档案规范化管理。 二、主要工作措施 (一)、健全组织机构，完善健教工作网络 完善的健康教育网

3、络是开展健康教育工作的组织保证和有效措施，20_年我们将合本社区实际情况，充实健康教育志愿者队伍，加强健康教育培训组织人员乐观参加疾控部门组织的各类培训，提高健康教育工自身健康教育能力和理论水平将健康教育工作列入中心工作计划，把健康教育工作真正落到实处。 (二)、加大经费投入 计划20_年继续加强印制健康教育宣传材料，保障健康教育工作顺利开展。 (三)、计划开展的健康教育活动 1、举办健康教育讲座 依据居民需求、季节多发病联系社区卫生服务站安排讲座内容，根据季节变化增加手足口、流感等流行传染病的内容。选择临床阅历相对丰富、表达能力较强的医生作为主讲人。每次讲座前专心组织、安排、通知，在讲座后接

4、受询问、发放相关健康教育材料，尽可能将健康知识传递给更多的居民 2、开展公众健康询问活动 利用世界防治核病日、世界卫生日、全国碘缺乏病日、世界无烟日、全国高血压日、世界精神卫生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各种健康主题日和辖区重点健康问题，开展健康询问活动，并根据主题发放宣传资料。 3、办好健康教育宣传栏 每月定期对健康教育宣传栏更换内容。将季节多发病、常见病及居民感爱好的健康常识列入其中，丰富多彩的宣传健康知识。 4、发挥取阅架的作用 我社区要充分发挥社区卫生服务站取阅架的作用，将居民需要的健康教育材料摆放其中，每月定期整理，供居民免费索取。 (四)、健康教育掩盖 计划于20_开展的健康教

5、育讲座、公众健康询问活动、发放健康教育材料等工作的受教育人数掩盖辖区人口的60%以上，争取让更多的居民学习到需要的健康知识，从根本上提高居民自身的健康知识水平和保健能力，促进人们养成良好的卫生行为习惯。 有关健康年度工作计划篇2 一、工作思路 继续加强学习和贯彻落实中央七号文件，校本化推动学校体育改革，全面提高我市学校体育工作水平，加大对体育课堂教学、体育课外活动、大课间、国家中小学生体质健康标准实施策略的讨论，努力促进我市中小学生全面健康进展。 继续完善“大市联动、校际联合开发”的体育学科教研机制，健全校本教研制度，开展网络教研，充分发挥网络平台的作用，促进体育老师专业化成长，引导学校体育整

6、体、协调、科学、健康进展，使学校体育教学在行动讨论中乐观挖掘阅历，走向成熟，形成特色。 二、主要工作 (一)加强专项学习与讨论 1.继续深入学习和贯彻落实中央七号文件，科学实施体育新课程，全面提高我市体育学科体育教育教学质量。 2.开展校本化实施“体育课外活动、大课间、”专题研讨，把阳光体育实施与体育课堂教学、课外体育活动、大课间开展进行完整设计和讨论 3.继续以江苏省立项课题体育(与健康)课程校本化开发与建设讨论课题讨论为抓手，加强体育课程改革的整体性设计讨论和学习。 4.继续加强“体育校本课程建设”、“小学体育主题单元教学”、“初中基础运动能力教学”、“高中模块教学”讨论的相关理论学习与讨

7、论 5.以体育课堂有效教学“预社与生成专题讨论”为抓手，规范教学行为，解决实际问题，推动全市中小学体育教学全面进展。 (二)加强队伍建设 1.继续做好“五个一工程”的推动工作。提倡：“每一位体育老师，上好每一堂体育课工作五年以内每一位体育老师每一学期开设一节校内公开课工作五年以上每一位体育老师每一学年开设一节校外讨论课每一位区级以上的教学能手、骨干老师、学科带头人每一学年开设一节区以上示范讨论课每一所学校体育教研组每一学年开设一节校级以上精品课(经过教研组共同讨论和讨论后形成相对成熟的示范课)” 2.加强青年老师队伍建设。加强青年体育老师专题讨论小组建设与指导，开展多种形式的青年老师学习沙龙。

8、引导青年体育骨干老师每人参加一个课题讨论，每月开展一次学习活动，每年读一本教育理论书，每年上一节讨论课，每年写一篇较有价值的教学论文。 3.组织小学老师观摩江苏省小学优质课评比活动，组织中学老师观摩_市中学优质课评比活动，引导老师加深对课堂教学的基本技能与艺术的理解 (三)开展专项工作 1.加强省“十一五”立项课题体育(与健康)课程校本化开发与建设讨论课题讨论，开展课题讨论中期检查与汇报相关研讨 2.开展有关“小学运动基础能力教学”和“初中基础运动能力教学”的专题讨论，力求突破问题的重点和难点，形成定期讨论制度 3.以“高中模块教学、初中基础运动能力教学、小学主题单元教学、体育校本课程建设”讨

9、论为抓手，正确理解“初中基础运动能力教学”的问题，把“初中基础运动能力教学”与“2+1工作”进行有效地联系 4.开展“_市学校体育论文报告会论文征集、评比工作发挥教育教学理论讨论“指导性、科学性、创新性、前瞻性”的作用，把论文评比的切入口与我市专题讨论有机结合。 5.加强羽毛球教学讨论，开展羽毛球教学专项、专题课堂教学讨论，力争形成特色和典型阅历 6.协助体卫艺教处做好全面推动实施国家中小学生体质健康标准的实施讨论工作 组织开展_市中学体育教学优质课评比。20_年9-10月完成各辖市区、局属学校分区选拔赛20_年11月完成_市大市中学体育教学优质课评比 (四)加强资源建设，丰富教研活动 1.大

10、力推动_市中小学“春晖工程”建设，进一步总结我市优秀体育老师的教育教学阅历，继续开展“精品课”选拔录制工作，努力构建可以共享的_市优质体育与健康教育教学资源库 2.优化网络建设，完善_市体育教研网络平台建设，加强学校体育教育教学课程资源开发讨论，加强信息沟通与资源共享 3.开展校本教研和网络教研，完善“雨浓驿站体育老师家园”建设，继续发挥“雨浓驿站”在现有常州学校体育中的影响，促进与老师沟通途径的畅通，促使中小学体育老师专业化进展。 4.加强区域联动教研机制建设，完善“大市联动、校际联合开发”的校本教研活动，整合各辖市区教研室专家和相关教研人员的人力资源，引导本地区整体协调进展。 三、工作日程

11、安排 九月份 1.完善高中、初中、小学青年体育老师专题讨论小组学习活动制度化建设 2.开展_市中学体育教学优质课评比分区选拔赛 3.开展羽毛球教学专题讨论活动 4.开展_市学校体育论文报告会论文征集工作 十月份 1.对“十一五”立项课题子课题实验学校进行专项指导 2.做好省“十一五”立项课题体育(与健康)课程校本化开发与建设讨论中期检查与汇报相关研讨工作 3.开展_市中学体育教学优质课评比分区选拔赛 4.开展羽毛球教学专题讨论活动 十一月份 1.开展_市中学体育教学优质课评比 2.组织小学老师观摩江苏省小学优质课评比活动 十二月份 1.完成_市学校体育论文评比工作 2.开展_市学校体育论文报告

12、会论文 3.大课间“校本化开发、主体性设计”专题研讨 一月份 1.实施国家中小学生体质健康标准专题讨论 2.小学体育主题单元教学专题讨论 3.学习结束工作 有关健康年度工作计划篇3 健康教育是一项低投入、高产出的社会公益事业，它对于人们养成科学、文明、和谐、健康的生活方式，提高全民素养，推动社会进展都将产生重要而深远的影响。为进一步推动创卫健康教育工作，切实提升居民健康素养水平，提高我局的健康教育工作质量，提高广阔群众的综合防病能力，结合我局的实际情况，特制定如下计划： 一、统一思想熟悉，高度重视健康教育工作 健康教育是增强卫生意识、公德意识、环境意识的重要手段，是精神文明建设的重要内容。开展

13、健康教育活动，对于增强群众的文明意识，培育大家的良好的卫生习惯具有重要的现实意义。档案局(馆)作为一个服务行业窗口单位，要高度重视这项工作，制定规划，并专心组织实施。 二、健全组织机构，完善健教工作网络 完善的健康教育网络是开展健康教育工作的组织保证和有效措施，今年我们结合本单位实际情况，调整充实了健康教育领导小组，进一步健全健康教育组织机构明确健康教育宣传员的工作职责，组织人员乐观参加市、县、街道组织的各类培训，提高宣传员自身健康教育能力和理论水平加强健康教育管理基础工作，定期召开健康教育工作领导小组成员会议，进一步完善健康教育资料和工作台帐将健康教育工作列入单位工作计划，加强各类人员健康教

14、育，把健康教育工作真正落到实处。 我局成立了健康教育工作领导小组，由罗萍、徐华德、钟世林、彭芳、李明、魏国柱、张敏等同志组成，罗萍同志任组长，徐华德同志任副组长。魏国柱同志为兼职健康教育宣传员。同时成立了档案局把握吸烟领导小组，由罗萍同志任组长，徐华德同志任副组长，成员贺贵芳。贺贵芳同志为禁烟劝导员。 三、结合重点防治卫生日，专心开展防病健康教育工作 以“324世界结核病防治日”、“47世界卫生日”、“121世界艾滋病防治日”以及健康教育主题月为主线，专心组织全年的防病及应急性健康教育工作。开展艾滋病、结核病、血吸虫病、肝炎、地方病及慢性非传染性疾病的健康教育和健康促进活动，全年不少于4次，结

15、合自身工作乐观参加健康教育、宣传询问活动。 四、专心组织好各项日常性健康教育工作 以创建国家卫生县城活动为载体，突出健康教育的地位，执行措施不断提高全体职工及查档群众的健康行为及卫生意识。结合创建文明城市、卫生城市工作开展健康教育。局(馆)健康教育宣传栏准时张贴各种宣传画，每季度更换一次。组织大家学习中国居民健康素养66条及相关知识并完成问卷调查。普及科学健康知识，提高居民群众“两率”。 一是利用“爱卫月”、“科普宣传周”、“学习日”进行卫生法规、健康知识宣传和普及，正确引导职工乐观参加各项有益身心健康的活动，引导职工把被动的“为疾病花钱”转变为主动的“为健康投资”，从根本上提高职工自身的健康

16、知识水平和保健能力。 二是充分发挥本单位的电子显示屏、标语、专栏、板报等宣传阵地，宣传卫生常识、各种疾病的防治等知识，普及与健康相关的知识。 三是利用活动室等健身场地，激励、引导职工乐观开展健身活动，丰富职工的业余文化生活。 四是对群众广泛开展控烟教育，做到查阅大厅、办公室、会议室有明显的禁烟标志，努力落实禁烟制度。同时把重点教育与普及教育有机结合起来，全面提升群众的健康教育知识知晓率和健康行为形成率。努力使我局职工的健康意识和自我保健意识上一个新台阶。 有关健康年度工作计划篇4 平安教育活动是幼儿园中最为重要的一项活动。提高幼儿各方面能力，保证幼儿平安，让家长满意，是幼儿园工作的主题目标。纲

17、要中指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿健康放在首要位置。” 一、指导思想： 根据“幼儿园规程第十六条幼儿园应建立房屋、设备、消防、交通等平安防护和检查制度建立食品、药物等管理制度和幼儿接送制度，防止发生各种意外事故。应加强对幼儿的平安教育。”为指导思想。 二、平安工作目标的制定： 1、建立班级平安责任制，切实做好班级日常活动、饮食卫生平安工作。 2、加强平安教育，提高平安意识及自我保护能力。 三、详细实施方案： 首先，要求每班的两个老师和保育员在思想上必须树立“平安第一”意识，做到工作到位，时刻留意孩子活动情况，视线始终不离开幼儿，并执行一系列措施，做好平安防范工作。 (一)。教育和

18、培育幼儿良好的个人卫生习惯 让幼儿了解平安保健知识，培育良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做，学会洗手，洗脸，不随地吐痰，讲究个人卫生，预防流感，养成良好的卫生习惯。有一定的独立生活能力，教育幼儿关心他人，帮助他人。在日常生活中教幼儿遵循一定的行为规范。遵守社会公德，爱惜公物，做一个健康、快乐的幼儿。 (二)。 教育和培育幼儿的交通平安意识。 1。教育幼儿熟悉交通平安标志，乘车时不要把手和头伸出窗外，坐时要坐稳，坐好，不坐“三无”车辆。 2。教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。不要在铁路和公路旁玩耍。不要随便坐别人的车辆，不跟陌生的人走。 (三)。教育和培育幼儿防火、防电、防地震等平安意识。 1。

19、防火平安。教育幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，学会打火警电话(119)。把握火灾发生时正确的自救方法。 2。用电平安，教育幼儿不要乱动电器设备，不到变压器下玩。不在电线上凉衣服，假如电器冒烟不要乱动，赶紧请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。 3。防地震平安。教育幼儿学会看地震前的预兆，发生地震时，不要慌，不要急，找最平安的地方躲藏。 (四)。其它平安教育方面。 1、教育幼儿上下楼梯时，要轻轻走路，不要大声喧哗，不要追赶打闹。防止幼儿从楼梯上摔伤，踏伤。此外，教育幼儿不私自开保温桶，不要乱动暖气，不私自进入伙房操作间，锅炉等担心全的地方。以免烫伤。教育幼儿玩大型玩具时要排队，有制序，不拥挤

20、，一个挨一个玩。 2、老师应加强课间巡视，加强对幼儿进行平安教育，使幼儿形成较强的自我防护意识。首先，让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内。其次，教育有团结友爱，不打人，相互帮助，遇到担心全的情况准时向老师汇报。 3、离园接送时，两位工作人员都必须在场，保育员一定要把孩子亲自交给家长，一个老师管好其他小伴侣。与家长沟通时，一个老师必须在看小伴侣，不能两个工作人员同时与家长沟通。如有陌生人来接，要问清是幼儿的 什么人?防止陌生人接走幼儿。 4、幼儿离园后，老师要再次检查活动室、寝室、盥洗室，要拔掉电器插头，关掉电源，关闭锁好门窗后才能离开

21、。 5、向家长宣传平安教育的重要性，以及幼儿园的平安教育活动，请家长乐观协作幼儿园做好平安教育工作，及家居生活平安与家居活动环境平安(如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)，乐观做好平安防范工作。负责正确实施家庭中的平安教育。 6、让家长协作班级平安教育活动的开展，告知幼儿一些平安知识以及一些防范措施。如熟记自家住址、电话号码、父母姓名等，训练引导幼儿识别方向，告诫幼儿不要轻信陌生人，若一人在家，不行任意开门等。 7，根据幼儿的实际情况选择贴近幼儿生活的内容对幼儿进行教育。如当心机电损害、吃药的平安、着火了怎么办、厨房里的平安问题、不招惹动物、不在建筑工地玩耍、不读独自去河边等方面平

22、安。 只要对幼儿进行严格的平安教育，专心做好每一项平安工作，使幼儿养成良好的习惯，事事想的周全些就不会或削减数出现损伤现象，总之在今后的工作中我们要牢固树立“平安责任重于泰山”的意识，牢牢绷紧平安这根弦，防患于未然。努力营造一个稳定、和谐、平安的平安校园。 有关健康年度工作计划篇5 为推动素养教育，贯彻教育部的中小学心理健康教育指导纲要，我校将心理健康教育作为中小学德育的重要组成部分，通过多种方式对学生进行心理健康教育和辅导，帮助学生提高心理素养，健全人格，增强承受挫折、适应环境的能力。本学期我校心理健康教育工作计划如下： 一、指导思想 以敬重学生的人格，遵循学生的心理进展规律，根据学生成长过

23、程的需要，在学校的教育过程中为学生提供心理方面的帮助和服务，以达到充分发挥学生潜能、促进形成小学生心理健康和个性主动进展的目标，让每一位学生在活动中了解自我、悦纳自我、调控自我、实现自我，超越自我。培育健全的人格和良好的个性心理品质。 二、工作重点 1、通过心理健康教育，引导学生熟悉自己，增强调控自我，承受挫折，适应环境的能力，培育健全的人格和良好的个性心理品质。 2、通过心理健康教育，培育学生乐观自信，友善待人，学会沟通，诚恳守信，开拓创新，追求向上，不畏艰难的健全人格。 3、通过心理健康教育，使学生擅长把握调节自己，排解心理困扰和行为偏差，树立人生理想，并具备个人进展能力。培育学校、家庭、

24、社会适应能力和人际交往能力。 4、对少数有心理困惑或心理障碍的学生，给予有效心理辅导，尽快摆脱困扰，调节自我，增强自我进展能力。 三、工作计划 1.加强心理健康教育的组织管理，建立以班主任和团委、及政治老师为主体，以兼职心理辅导老师为骨干，全体老师共同参加心理健康教育工作体制。 2.加强对老师的学习和培训，以班主任、兼职心理辅导老师为主，重点学习心理健康教育老师培训手册和中小学心理健康教育理论、中学生心理健康询问等心理理论知识。 3.开展心理健康教育的教科研，讨论落实心理健康教育的方法和途径。 4.设立心理询问信箱，准时广泛的做好不同心理疾患的学生思想工作。 5.开展学生心理调查，每学期二次问卷调查，把握学生心理状况及动态。 6.每学期组织实施对全体学生开展一次心理健康专题讲座。 7.开展心理健康活动课。结合初中学生的青春期成长、考试焦虑、师生之和学生以及学生和家长之间的误解等课题开展活动，做到有计划，有教案。 8.追踪调查在校学生中接受过询问学生，看其在心里、人际交往、学习等方面的变化，准时