八年级语文期中试卷上学期

1、Word文档，下载后可任意编辑 八年级语文期中试卷上学期2006学年第一学期义新河学区期中考试八年级语文试题卷 2006.11卷首寄语：亲爱的同学们，这份试卷将记录你的自信、沉着、智慧和收获。我们一直投给你信任的目光，你可要认真审题，仔细答题了。请赶快拿起笔，将累累的硕果记录在这张试卷上，把这份快乐和老师、家长、同学一起分享吧！说明：1、本卷满分100分，考试时间为100分钟。2、本卷分试题卷和答题卷两部分，请按顺序做在答题卷上。一、用正楷或行楷抄写（3分）黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。（王之涣凉州词）二、积累与运用（27分）1、选下列加点字注音全对的一项（

2、）A锐不可当（dng） 震悚（sng） 荒谬（mi） 琐屑（xu）B. 要塞（si） 瞥（pi）见惊骇（hi） 差使（chi）C垂涎(yn)三尺 取缔(d) 俨然（yn） 门槛（ki）D. 晌午（xing）猝（c）然幽咽（y） 荒僻（p）2、下列词语中有错别字一项是（）A名副其实富丽堂皇再接再厉眼花缭乱B杀戮莫名其妙张皇失措垂手可得C号淘大哭脍炙人口荡然无存自惭形秽D贻笑大方 大庭广众世外桃源 满院狼藉3、 句中词语使用不当的一项是（ ）A她虽然占领了全床，但也有情有可原的地方，于是我开始退让她。B他穷愁潦倒，当了几年的车夫， 现在也是一无所有。C小红长得低眉顺眼、乖巧伶俐，很逗人喜欢。D圆明

3、园，在不可名状的晨曦中依稀可见，煞是美丽。4、下列标点符号使用错误的是（ ）A这是历史事实。但是，多少人记得呢？世界上多少人知道呢？B“七千多人呀！”莫马继续告诉我，“一天之内，全杀光了！”C她高兴地说道：“哥儿，有画儿的三哼经，我给你买来了！”D白菜、土豆、东瓜等蔬菜为我们提供了大量的营养。5、选择正确的一项是（ ）（1）二十日夜起，长江北岸人民解放军中路首先 安庆、芜湖线。（2）情郁于中，自然要发之于外；家庭 便往往触他之怒。（3）那个苏联人孤零零地躺在那 的方场上。（4）回言在倾泄的雨中 。天地亦与人同哀。A越过 琐屑 一无所有 缭绕不绝B突破 烦琐 毫无遮掩 连续不断C冲过 小事 孤苦

4、伶仃 经久不绝D突破 琐屑 毫无遮掩 缭绕不绝6、填入下面一段文字中的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（ ）在生活中，一定要让自己豁达，因为豁达的自己才不至于钻入牛角尖，也才能乐观进取； 。a为了让生活中的气氛显得更加愉悦，开朗的自己才有可能把快乐带给别人，所以还要开朗些。B为了让生活中的气氛显得更加愉悦，还要开朗些，因为开朗的自己才有可能把快乐带给别人。C还要开朗些，因为开朗的自己才有可能把快乐带给别人，让生活中的气氛显得更加愉悦。D还要开朗些，因为开朗的自己才有可能把快乐带给别人，生活中的气氛显得更加愉悦。 7、下列句子没有语病的一项是（ ）A当外国友人来到杭州时，受到杭州人民的热烈欢迎。

5、B在北京国际科技产业博览会上，一种新型的“纳米电池”吸引了不少观众的目光。C这里面陈列着各色各样列宁过去所使用的东西。D是否具有安全保障措施，这是韩、日两国保证本界世界杯足球赛成功的重要条件。8、古诗文默写（四句选三句）（1）感时花溅泪，（2）陋室铭中描写“陋室”环境恬静雅致,令人赏心悦目的语句是“,”。（3）桃花源记中描绘桃花林中草美花繁的语句是，。（4），芳草萋萋鹦鹉洲。9、仿照下面这个比喻句式，分别以“勇敢”、“勤奋”为开头，写一个比喻句。乐观是一首激昂优美的进行曲，时时鼓舞你对事业的进取精神。（1）勇敢（2）勤奋三、现代文语段阅读部分（24分）（一）老王片断（12分）有一天，我在家听到

6、打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰伛着身子进我家来，不显得那么高。也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面如死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想像里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说：“啊呀，老王，你好些了吗？”他“嗯”了一声，直着脚往里走，对我伸出两手。他一手提着个瓶子，一手提着一包东西。我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个，因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的，反正意思很明白，那是他送我们的。我强笑说：“老王，这么

7、新鲜的大鸡蛋，都给我们吃？”他只说：“我不吃。”我谢了他的好香油，谢了他的大鸡蛋，然后转身进屋去。他赶忙止住我说：“我不是要钱。”我也赶忙解释：“我知道，我知道不过你既然来了，就免得托人捎了。”他也许觉得我这话有理，站着等我。我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子。我忙去给他开了门，站在楼梯口，看他直着脚一级一级下楼去，直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声，我回屋才感到抱歉，没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐，稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想像他是怎么回家的。过了十多天，我碰见老王同院的老李。我问：“老王怎

8、么了？好些没有？”“早埋了。”“呀，他什么时候”“什么时候死的？就是到您那儿的第二天”他还讲老王身上缠了多少尺全新的白布因为老王是回民，埋在什么沟里。我也不懂，没多问。我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋，一再追忆老王和我对答的话，捉摸他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋？因为他来表示感谢，我却拿钱去侮辱他？都不是。几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。10说说第一段中“直僵僵地镶嵌”运用了什么修饰方法？有怎么的表达效果？（2分）11文中划横线的语句用了什么描写？结合上下文，说说这一描写有什么作用

9、？（2分）12老王说：“我不是要钱”，为什么最后还是收了钱？（2分）13在选文中，对老王的关爱之情表现在哪些方面？（3分）14你是如何理解文中最后一句“我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍”的？（3分）（二）阅读下面的一篇文章，回答问题。（12分） 父亲，你是座耸立的山 小镇的汽车站到了。父亲放下肩上一直背着的我的行李，说道：“到学校给家里写信。”这是走了十几里山路后父亲说的第一句话。我答应了声，木讷的父亲就再没开口，只是默默地看车来的方向，手中拿着我简单的行李。我从侧面看了一眼父亲，内心一阵酸楚。父亲太苍老了，但我却要离家远行去读大学，他那已经布满皱纹的脸上又不知要爬上几道皱纹了，

10、我这长子能给这个家带来什么，弟妹小，母亲身体又不好。父亲肩上的担子我忍不住又看了眼父亲瘦小有些干枯的身体，我担心他会被艰辛的生活压垮。车来了，我跳上汽车，父亲在扎得结实的行李上又仔细地察看一遍，挨个儿拍了拍，才递给我。我站在车门口，等着父亲还有什么话，但他只是眯着眼睛，看了我几眼，终于没说一句话。车开了，父亲还站在那儿，直到变成了一个黑点，被汽车掀起的漫天尘土裹住。 放寒假了，又回到了熟悉的山村熟悉的家。山村的生活依然重复单调，平平静静。父亲去山上干活还没回来，母亲正在屋内张罗着给鸡喂食。我没有听从母亲的话坐在屋里，找了把锄头上山去找父亲。 村子四周都是山，山上向阳的一面开垦着许多梯田。我忘了

11、问父亲在哪座山上，只得一个个山去寻找。我爬上一道山梁，站在高处向四周张望，见对面一个山脊上有一个人正躬着腰。那背影是我十分熟悉的，远远看去，父亲显得那么瘦小，要不是正挥着锄头，真疑心那不过是山上的一棵树，块石头，一点也不起眼。我走过去，父亲直起腰看清是我，笑着问：“回来啦 ”“回来啦。”“回去吧 ”“不，锄一会儿吧。”父亲便没再坚持，我又像从前在家一样跟在父亲旁边锄起地。山坡上很静，我们都没有说话，像从前干活一样，能听见有节奏的锄地声。 天渐渐黑了，山脚边的村子里炊烟袅袅，传来女人唤鸡和狗吠的声音。父亲站起身，抹了抹额头上的汗，拍拍身上的尘土，说道：“回去吧。”我扛起锄头，沿着小路，慢慢向山脚

12、走去。父亲走得很慢，头上的咖啡色毡帽上有些尘土，我几次想替他掸去，但终于停住了手，我不想打搅正在专心走路的父亲。 几年过去了，到了四年级，研究生考试开始报名了。但我却犯起了踌躇，左思右想总下不了决心，眼前老是晃动着父亲那双疲惫的眼睛，还有几个年幼正在上学的弟妹的满是热切盼望的眼睛，然而放弃多年的心血我有些濒于绝望了，但我终于决定回家去征求父亲的意见。父亲对我的突然回家只略微有些惊讶，却没有问。吃过晚饭，收拾好后，父亲和我坐在厨房里的桌边，母亲在一旁纳着鞋底，小弟弟坐在旧桌边做他的作业。我艰难地开口了：“我想读研究生，特地回家来商量，我只是担心”我没有说下去，看着眼前苍老的双亲，看看古旧被烟熏得

13、昏暗的墙壁，我突然想骂自己。父亲长时间地沉默着，脸上仍是那平静的表情，母亲停止了纳鞋，一会儿看看我，一会儿看看父亲，嘴张了几下终于没说。屋子里一阵凝固般地寂静，我的心悲哀起来，为父亲也为自己。 父亲打破了沉默，声音很安详：“考吧，别担心家里。”我刚想张嘴，父亲又说：“读书是好事，不能误了。坐了一天车，早点歇吧。”母亲纳鞋的声音又响起来了，屋内又沉默了。我没有再说什么，站起来向里屋走去。 第二天父亲送我上路了，我们一前一后走着，和第一次送我上大学一样，所不同的是，没背行李，但我却多了份重压。车来了，父亲道：“到学校好好考。”我使劲点点头。车已经开得老远了，我还能看见父亲仍站在那儿。 父亲，回去吧

14、。 15.“父亲放下肩上一直背着的我的行李”句中，将“我的”去掉是否不影响原意 (2分) 16.在第段中哪处体现了“山村的生活依然重复单调，平平静静” （2分 ） 17.在第段中哪些文字说明了“我”的“踌躇”和开口的“艰难” (2分) 18.“我的心悲哀起来，为父亲也为自己”，为“父亲”什么 为“自己”什么 (2分) 19.怎样理解第段中父亲说的“到学校给家里写信”，“我答应了声”；第段中父亲说 的“到学校好好考”， “我使劲点点头”。 “我”的“反应”互换位置是否可以 (2分) 20.文中说父亲“木讷”，怎样理解木讷的父亲“是座耸立的山”呢 (2分) 四、文言文阅读(16分) 沧州南一寺临河

15、干，山门圮。于河，二石兽并沉焉。阅十岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣。棹数小舟，曳铁耙，寻十余里无迹。一讲学者设帐寺中，闻之，笑曰：“尔辈不能究物理，是非木柿，岂能为暴涨携之去 乃石性坚重，沙性松浮，湮于 沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎 ”众服为确论。 一老河兵闻之。又笑日：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎 ”如其言，果得之于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤

16、 解释干：岸边。 圮(p)：倒塌。 阅：经历。 棹(zho)：船桨，这里作动词用。 柿 fi)：木片。 颠：颠倒、荒唐。 河兵：治河的士兵。21下列句子中加点的词语解释错误的两项是( )。(4分) A沧州南一寺临河干(面对) B二石兽并沉焉(合并) c求二石兽于水中，竟不可得(毕竟) D转转不已，遂反溯流逆上矣(停止) 22下列句子中加点的词意思相同的两项是( )。(4分) A二石兽于水中 乃取一葫芦置于地 B以为顺流下矣 自以为大有所益 C必于石下迎水处啮沙为坎穴 对联、题名并篆文，为字共三十有四 D如其言，果得之于数里外 即书诗四句，并自为其名 23对下列句子中加点的“之”所指代的意思，理

17、解正确的一项是( )。(2分)一讲学者设帐寺中，闻之 沿河求之，不亦颠乎一老河兵闻之 果得之于数里外 A和句相同，和句不同 B和句相同，和句相同 c和句不同，和句相同 D和句相同，和句不同 24用现代汉语写出下列句子的意思。(4分) 尔辈不能究物理，是非木柿，岂能为暴涨携之去 然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤 25为什么“学者”的结论是荒唐的，而“老河兵”的结论是正确的 请根据文意，用自己的话简要回答。(2分) 五、写作(30分) 李大钊的今告诉了我们这样一个道理：“过去未来皆是现在。”是啊，把握现在，拥有未来；把握机遇，走向成功；把握原则，赢得尊敬。把握亲情、友情，把握规

18、律、方法，把握进程、分寸 请以“把握”为话题，写一篇作文。要求：题目自拟；文体自选；不少于500字。第 4 页 共 5 页2006学年第一学期义新河学区期中考试八年级语文参考答案二、积累与运用（27分 每题3分）1、B 2、C 3、C 4、D 5、D 6、C 7、B8、古诗文默写（四句选三句）（1）感时花溅泪，恨别鸟惊心。（2）陋室铭中描写“陋室”环境恬静雅致,令人赏心悦目的语句是“苔痕上阶绿，草色入帘青”。（3）桃花源记中描绘桃花林中草美花繁的语句是“芳草鲜美，落英缤纷”。（4）晴川历历汉阳树 ，芳草萋萋鹦鹉洲。9、仿照下面这个比喻句式，分别以“勇敢”、“勤奋”为开头，写一个比喻句。乐观是一

19、首激昂优美的进行曲，时时鼓舞你对事业的进取精神。（1）勇敢是一柄披荆斩棘的利剑，常常激发你奋勇拼搏的决心。（2）勤奋是一艘迎风斗浪的航船，时时满足你探求学海的愿望。三、现代文语段阅读部分（24分）（一）老王片断（12分）10、夸张，强调了老王步履维艰、身体僵直、形容干枯的特点。（2分）11、外貌描写，突出了老王身体的枯瘦和极度虚弱，更突出了他的善良。（2分）12、老王怕“我”真的托人给他送钱，平白给“我”添麻烦。体现了老王的朴实、善良。（2分）13、见面就询问老王的病情。付给他香油和鸡蛋的钱。怕他摔倒，站在楼梯口看他下楼。老王走后，对自己没有请他坐坐喝茶感到抱歉。（3分，答出3点即可）14、一

20、个社会总有幸运者和不幸者，幸运者有责任关爱不幸者，关注他们的命运，让他们过上好日子，帮助改善他们的处境。回想起来，对老王的关爱还很不够，所以感到“愧怍”（3分）（二）阅读下面的一篇文章，回答问题。（12分）15、强调是“我”的，加重表现了父亲是替“我”背着的，强调了父爱。16、父亲上山干活，母亲在屋喂鸡。17、“眼前老是晃动着父亲疲惫的眼睛，还有几个年幼正在上学的弟妹的满是热切盼望的眼睛。”18、父亲支撑这个家实在是太艰难了；自己的“心血”要“绝望”了，自己的不懂事。19、这是父亲说的非常关键的两句话，报平安家书，对于还不太谙事的“我”只能是“答应了声”，而经过了四年的风风雨雨，“使劲点点头”表现了对父爱的一种深刻领悟。20、“木讷”和“山”在此是如此协调，山之无语，但山之巍峨，正如父亲一样崇高。四、文言文阅读(16分)21、B、C 22、A、B 23、C24、用现代汉语写出下列句子的意思。(4分)你们不懂得分析事物的特征，这不是木片，怎么会被暴涨的流水带走