班会主持稿开场白

1、第 PAGE32 页 共 NUMPAGES32 页班会主持稿开场白 班会主持稿开场白 篇1A：尊敬的老师，亲爱的同学们。合：大家下午好!五年级2班“我的梦，中国梦”主题班会现在开始(停顿3秒)。A：梦想是石，敲出星星之火。B：梦想是火，点燃熄灭的灯。A：梦想是灯，照亮夜行的路。B：梦想是路，引你走到黎明。A：一个没有理想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。B：同学们，还记得开学的时候我们看的主题班会“开学第一课”么?那里面有一句话就说的很好“少年智则中国智，少年强则中国强，我们的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦!”A：是啊，作为炎黄子孙的我们应该怀揣着这个时代赋予我们的期望，朝着自己的美

2、好梦想奋进。B：那么，什么是理想?(请两位同学回答：)引出理想的含义：理想就是对未来的向往和憧憬。A：现在请听诗歌朗诵梦想B：古往今来，无数伟人都拥有自己弘远的理想与抱负，下面请听同学们带来的催人奋进的梦想故事。(指名回答)A：真好听，每一个人都有一个理想，下面请同学们说说自己的理想。为什么会产生这样的理想?(同学们畅所欲言，有的说长大后要成为科学家，有的说要成为美容师，有的要成为教师)B：对，只要我们从小便树立，并为之不断地努力，我们的理想就一定能实现!A：有梦想就有希望，有希望就有未来。现在请听诗朗诵中国梦(视频)A：同学们韩剧大长今中，长今为了实现自己的心中的理想不怕辛劳，历尽千辛万苦，

3、战胜种种困难。那么同学们，你以外你该为实现理想做什么?B：我想我们的同学们心中早就有答案了，请同学们说说好吗?(指明学生自由发言2人)A：不只仅这样，我们还要把自己的理想和前途与祖国的命运和前途结合起来，祖国美好的未来等着我们发挥自己的聪明才智，我们应该从现在起，确定目标，努力学习，为中华民族的伟大复兴而贡献自己的青春与才干;B：收获的季节是欢乐的，但他必须付出汗水为前提，我想每一个人的奋斗过程都会有一个鼓励自己前进的座右铭。(小组交流自己的座右铭)A：我想，大家通过这次班会，一定会树立弘远理想，创世纪辉煌，为自己的人生书写一首不朽的诗篇。B：现在有请我们的班主任作总结，掌声欢迎。同学们，梦想

4、很美，有梦就有未来，可实现自己的梦想却需要付出艰辛的努力。梦想永远和眼泪和汗水在一起，假如梦想和眼泪、汗水不在一起，就变成了空想。俗话说：没有做不到、只有想不到。一个人要想幸福、一个国家要兴盛，我们就一定要有梦想，每一个孩子的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。同学们，让我们从现在做起，好好学习，不断进取，放飞我们的梦想，期待明天的成功!最后祝愿，再过十几年我们班的同学都能实现自己的梦想，都能为我们的祖国贡献力量。合：本次“我的梦中国梦”主题班会到此结束。下课。班会主持稿开场白 篇2一、开场语主持人：各位来宾、各位领导、各位老师、各位同学，大家下午好！欢迎来到高一（1）班主题班会活动现场。主持

5、人：曾经有这样一个故事，一位智者和他的徒弟正漫步于河边，智者问徒弟：“怎样才能使一滴水永不干涸？”徒弟大惑，然后曰：“将它托入掌心。”师父笑曰：“非也、非也！将它投入大海之中。”是啊！一滴水只有在大海中才不会干涸。我们高一（1）班不正是这一片汪洋大海，而在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗？一个人只有在集体中才能发挥自己，一个集体也正因有了我们才生发光芒。各位来宾、各位领导、各位老师、各位同学，当你刚看到我们的主题是“我、你、他”，而不是“你、我、他”时，是不是心怀疑惑呢？是啊，这正是我们的意图之所在，我们就是为了告诉自己：我们要不断培养自我意识、树立主人翁形象、增强集体凝聚力！二、团结

6、就是力量主持人：是的，团结是一种奋发向上的精神，团结使我们紧紧地联系在了一起下面首先请大家欣赏同学们自编自导的小品团结就是力量，表演者：408宿舍的男生们。（大家鼓掌）（小品结束时，响起了团结就是力量的音乐）全体合唱：团结就是力量（情不自禁）（鼓掌）主持人：在同学们精彩的表演后，有一同学由衷地写下自己欣赏后的感受。（读发言稿）主持人：是啊！团结的男孩，团结的力量。下面看看我们女孩们又是如何生活的，请听散文朗诵女孩们，表演者：吴婷附文：缘份使一群来自四面八方的女孩相聚到了一起，她们抱着各自的理想，同在一片蓝天下翱翔。或许是由于水土不服，其中一位女孩不幸患了一种上皮肤病，女孩们的心万分的焦急，都希

7、望其能早日康复，每天都监督她不要抓伤口，每天为她敷药、打水，姐妹们为了让她有更好的休息，甚至改掉了平时爱讲话的坏习惯。也正是姐妹们的那般呵护、那般团结的精神使那位女孩的病情很快得到了好转。从此，宿舍里又恢复了往日和欢声笑语。（鼓掌）主持人：团结的力量是多么巨大呀！团结的精神离不开大家的奉献，一个班级中同样也缺少不了这种无私奉献精神，而班级中的班干部是班级的核心的带头人，更是这种奉献精神的化身。下面听听我们班委代表是如何看的？请班委的代表孙阳娜同学为我们谈谈自己内心的感受（讲话略）（鼓掌）主持人：是啊！只要人人都献出一点爱，世界将变成一个美好的人间，请听女生独唱爱的奉献，表演者：李敏（大家鼓掌）

8、三、拼搏才会成功主持人：如果说团结是成功的前提，那么拼搏是成功的关键。请欣赏贾进同学的配乐诗歌朗诵拼搏（诗歌略）（鼓掌）主持人：学习是一条坎坷的登山路，多少人为达到那光辉的顶点而不懈努力，取得成功后摇旗欢呼；又有多少人在崎岖的山路上跌倒了就不肯爬起，只是望山兴叹，埋怨山路险陡看，狂风折断过海燕的翅膀，可海燕继续迎着暴风骤雨搏击长空。珠穆朗玛峰曾吞噬过无数攀登者的身躯，可未能阻止登山者的行动，那强者的脚印不是又出现在了山的绝顶这是学习的强者，这才是强者的学习。主持人：请本班的班委、团支委、学生代表分别上台演讲，谈谈各自的想法。（演讲内容略）（鼓掌）四、奋进的旋律响起来主持人：我们正值青春，让我们

9、团结在一起，共同拼搏，共同奋进，让波涛更加汹涌、澎湃吧！展开你鹰一样的翅膀，翱翔苍空，向新时代前进！请听范文浩自己谱曲许俊填词的青春的力量，演唱者：范文浩。主持人：倘若将我们高一（1）班看作一条航行的大船，我们高一（1）班的同学就是这条船上不可缺少的组员水手，只有我们心往一处想，劲往一处使，大船才会顺利到达彼岸。众人划桨开大船，开出一片属于我们自己的天空。请欣赏男生合唱众人划桨开大船（表演者：男生三人组）全体同学：情不自禁地跟着唱起了众人划桨开大船（先是打节拍，然后零星地有人跟唱，在高潮部分全班同学都唱了起来。）（鼓掌）五、尾声主持人：当然大船的航行还少不了一个掌舵人班主任老师，正是在班主任李

10、老师的指导下，我们高一（1）班才会更加茁壮成长。我们请我们班主任李老师说两句好不好？班主任：寄语（略）（鼓掌）背景音乐明天会更好慢慢响起来主持人：让这美好的旋律在空气里不停旋转，让我们期待明天会更好！高一（1）班主题班会我、你、他班集体在这优美的音乐声中结束了。主持人：谢谢大家！班会主持稿开场白 篇3女：青春饱含的是火热，激情与热血沸腾男：他是风华正茂的岁月，是意气风发的年代女：青春，总是让人在仰天一瞥间想到了含苞的花蕾十里飘香。男：青春，总是让人想到奔驰的瀑布银绸万丈，健翼的雄鹰似利剑般直冲云霄。女：这就是青春，多彩的、令人激动的男：这就是青春，斑斓的、令人向往的合：现在我宣布，开鲁二中八年

11、十二班青春励志，你我同行主题班会正式开始。男：青春是一团火，青春是一朵花，笑容与彩霞飞扬，汗水与成功相伴女：青春是山间的泉水，青春是一条条奔腾的小河，平静时，泉水叮咚，绵绵诉说着青春的故事男：首先请欣赏合唱青春舞曲班会主持稿开场白 篇4女：种子伴着春天的希望突破泥土，萌发出新芽。男：树苗怀揣着一颗对大地奉献的心，伸枝扩叶，遮出一片阴凉男：而当第一阵秋风吹过树梢，它知道他的责任就是用累累的硕果回报大地。女：尊敬的各位老师，亲爱的同学们和大家晚上好。女：临沂一中高二一班主题班会和现在开始。班会主持稿开场白 篇5甲：读一本好书，就是开启一个金色的宝库乙：读一本好书，就是开启一扇心灵的窗户甲：读书是一

12、件多么有趣的事呀！（四声）甲：现在，我宣布：“（好）读书，读好书，读书好”主题班会合：现在开始！甲：亲爱的同学们乙：敬爱的老师们甲：如果有人问：“伴随你成长的是什么？”乙：也许有人会说是糖果甲：也许有人说是玩具乙：也许有人说是奥特曼和变形金刚甲：如果我要问大家：“是什么，与我们终日相伴？是什么，为我们指引迷津？是什么，让我们如痴如醉？乙、及其全班同学：是书甲：好书能带你探索神秘，燃起希望乙：好书能让你追求理想，奋发向上全班齐答：知道班会主持稿开场白 篇6甲： 新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20_如约而至；乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这

13、是我们班级的春天，更是我们每一个人的春天；甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！合：乐成实验中学七13班“我们的梦”庆元旦迎新年主题班会现在开始！甲：昨天我们度过了浪漫的平安夜，今天我们迎来了快乐的圣诞节。下面有请朱家怡带来一首诗歌：快乐圣诞节，浪漫平安夜。乙：我们班的同学才干横溢，组成了一个充满激情与梦想的乐队。一首jingle bell带去冬的寒意，迎来春的希望。甲：步入实验中学的大

14、门，我们开启了全新的初中生活，同学们怀揣着各自的梦想。接下来，让我们听听309寝室带来的话说校园三句半，有请黄汇澍，汤晨阳，余卓衡，施江涵。乙：“花有重开日，人无再少年”，现在正是努力奋斗的时候。下面有请施佳禾，薛怡，余城带来的一则校园小品现在的学生，给予我们学习与生活上的感悟与动力。甲：梦想在每一个醒来的早晨，敲打我们的心房，告诉自己成功的道路还很漫长，让我们来听一曲董晓斐、季子榆、郑合昳带来的年轻的战场。乙：我们所处的世界充满了人与人之间的关爱，幸福洋溢在我们的身边，展开理想的翅膀，追求我们的梦想。下面有请谢宁子，陈冰贞带来的手语歌曲隐形的翅膀甲：学而不厌，诲人不倦，桃李芬芳，其乐亦融融。

15、这就是我们班辛勤负责的老师。青春岁月里，幸有老师陪伴着我们。请老师致我们新年的祝福，用热烈的掌声欢迎我们的老师们！乙：感谢老师对我们的关怀与期望，我们同样对老师致以真切的祝福。下面是抽奖环节，由我们亲爱的老师从箱子拿出写有同学和老师名字的纸条。首先我们抽出三等奖9名，每一个老师各抽3名；再由每位老师各抽1名二等奖，共3名。一等奖稍后由陈老师抽1名。甲：学好功课需要我们高度的注意力，还要灵敏的反应。接下来我们玩几个游戏吧。第一个游戏是“萝卜蹲”，规则是几个人（超过两人）分别代表一个蔬菜或水果，一人先开始，说“_蹲，_蹲，_蹲完，_蹲（另一人头上带的水果或蔬菜名）”被叫到的人继续说，若未说出则被淘

16、汰。甲：下面是新年习俗知识小竞赛，1.你知道过年的来历吗2.中国人过年有哪些习俗乙：第二个游戏是“抢凳子”，规则是：一组人与比人数少1的一组凳子，在音乐声中，大家齐围着这组凳子走或跑，当音乐声突然停止时，每人奋力抢坐到凳子上，未能抢到凳子的人被淘汰。乙：在学习中，我们难免是竞争对手；但在生活中，我们是互相关心的伴侣。现在让我们在新年好的乐曲中互赠新年礼物，把美好的祝愿送给同学和老师，各自以匿名方式写在纸条上，然后大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。甲：我们的班主任陈老师，含辛茹苦、风雨无阻地为我们付出，从此我们学会了感恩。下面请听陈老师总结自己担任我们班班主任一个学期来的感想，并为我们抽出一等

17、奖。乙：“心底里的梦，要唱过才会懂，不羡慕鲜花欢呼掌声的美好，总有一天，我会用那澎湃的歌声唱出世界和我们的梦。”有请我们班的酷儿乐队再次上场！请欣赏郑心驰，南慧杲的我们的梦。甲：我们班就是一个大家庭，每一个人对我们来说都是独一无二的。今天，我们将为下半年出生的同学庆生。朋友，祝你们快乐每一天！合：七十三班“我们的梦”主题班会到此结束！班会主持稿开场白 篇7两位小主持人在认真主持着。以下为班会主持稿一）开场白有一个名字很普通，但我们从小就知道要做个像他那样的人，有一个名字很伟大，一说出来就代表着着一种精神，这个名字就是雷锋。每年的三月五日是毛泽东主席题词“向雷锋同志学习”的周年纪念日。全国人民都

18、展开如火如荼的学雷锋活动，我们作为新一代接班人责无旁贷的要将雷锋的精神传承下去，我们要在平常的学习生活中发挥雷锋精神，勤奋好学、助人为乐，共同为创建和谐校园贡献自己的力量。芦墟实验小学三年级4班学习雷锋好榜样主题班会现在开始。二）雷锋诗歌我来颂请听配乐诗朗诵怀念雷锋三）雷锋生平我来讲对于20XX年后出生的人来说，雷锋这个名字刚开始时对我们来说是陌生的，后来在老师的教导下，我们才慢慢了解了他的伟大事迹，今天我们用这个机会来全面的学习雷锋叔叔的生平：四）雷锋故事我来讲刚才听了雷锋叔叔的生平，现在让我们的故事大王来讲讲雷锋的故事。五）雷锋日记我来读雷锋叔叔留给我们的除了那些值得学习的动人事迹之外，还

19、有流传至今的不朽篇章，那就是雷锋日记。我们的父辈都曾将雷锋日记中的名言名句作为自己的座右铭。这些闪亮的语句鼓励着一代又一代人发扬雷锋的伟大精神。今天让我们一起来学习雷锋日记中的这些篇章吧！下面请听雷锋日记联读。六）雷锋精神我来议刚才我们通过各种形式学习了雷锋的事迹和伟大精神，每一个人都从中受到了深刻的.教育，下面请大家畅所欲言：为什么我们要向雷锋学习，要学习他的什么精神，怎样学习他的精神。七）雷锋传人我来找大家谈得都非常好，“学习雷锋”不是一句标语。我们在日常生活中时时处处都能找到雷锋的影子，每一个人都可以是雷锋。其实我们班就有许多雷锋，谁能来找找看呢这些虽然是些小事，但正是这些小事展示了一个

20、真理：于细微处见精神。如果我们每一个人都能默默的发扬这种精神，那么我们的校园会更美。希望大家向这些同学学习，每一个人都能成为新世纪的雷锋。八）雷锋歌曲我来唱从小就有一支歌曲我们耳熟能详，那就是学习雷锋好榜样，下面让我们一起敞开喉咙，充满激情的唱响这支歌，我们作为新世纪的接班人，要将这支歌代代唱下去并能永远以雷锋为榜样。九）班主任小结。雷锋精神永远不会过时，雷锋精神的内涵奉献、互助互爱，依然存在我们的生活中，并被千千万万的人所学习与继承。希望同学们都能以自己的实际行动去发扬互助互爱的雷锋精神，创建一个团结互助的班集体，让雷锋精神得以延续。班会主持稿开场白 篇8开场白：男：尊敬的老师们女：亲爱的同

21、学们合：大家好！男：听，你的耳边有一种无声的语言，那是世纪的召唤，他没有语调，可你一定听得见。女：看，你的眼前有一幅绚丽的画面，那是辉煌的未来，他又激越的鼓音，但你一定看得见。合：由于我年轻，所以我奋斗。由于我年轻，所以我拼搏！男：我们拥有美好的未来。女：我们拥有崇高的愿望。男：我们拥有火一样的青春。女：我们拥有奉献的渴望合：只要矢志不渝男：就能博得光辉的未来 ！女：就能攀登理想的巅峰！男：由于年轻我们一无所有，由于年轻我们无所不有！女：所以我们今天要召开的主题班会是合：设计人生把握青春！（打出字幕）正文一:男：青春是多姿多彩的女：青春是多种多样的男：心怀梦想，志存高远，人生之梦需要实实在在的

22、“规划”才能“追寻”。 好 的人生离不开好的规划，成功人生离不开成功的规划及在正确规划指导下的持续奋斗。女：人生如大海航行，人生规划就是人生的基本航线，有了航线，我们就不会偏离目标，更不会迷失方向，才能更加顺利和快速地驶向成功的彼岸。 合：下面我们一起进入本次主题班会的第一阶段设计人生！ （打出字幕）第一小节：男：理想是石，敲出星星之火。理想是火，点燃熄灭的灯。理想是灯，照亮前行的路，理想是.女：（打断男主持人）诶、停停停。你这是在这干嘛呢？咱们可是要主持节目的啊！男：这你就不知道了吧？我这是在鼓励自己呢！女：鼓励自己？男：对！我有一个弘远的理想，所以我一直在鼓励自己努力追寻啊。女：哦，这样啊

23、。（恍然大悟状）男：诶、 （女主持人的名字），别光说我了，你有没有自己的梦想啊？女：我啊、当然有啊！我的梦想是： 。 男：你的梦想挺美的啊，不过你光有弘远的目标，恐怕还不够吧？你有没有进一步的规划啊？女：规划？男：对啊，人生规划！女：这个、这个、（面露难色）我还真是没仔细想过啊。要不咱先问问一问在座的同学们的理想，怎么样啊？男：好啊，走着！（随即找几名同学问一问他们的理想）第二小节：女：萧伯纳曾经说过：“明白事理的人使自己适应世界，不明白事理的人，硬想使世界适应自己。”人生就是在这种不适应中调整适应，在发展适应的长河中前进的。”男：没错，在人生的每一个漂流中，可能会远离我们的人生坐标。问题在于

24、，我们应该学会在远离目标的时侯，去创造条件，接近目标。所谓创造条件，本身就是一种进取，一种求索，一种心向即定目标的挚着，一种坚忍不拔的追求。 女：光有理想是不够的，我们更要树立一个长远的目标和规划，男，没错，我以后也不能瞎想了，我这就回去制订一个人生规划去。女：诶，真拿你没办法同学们，下面请欣赏由 同学为大家带来的演讲 。第三小节：男：感谢 同学的演讲。女：凡事预则立，不预则废。人生亦是如此。我们的人生要有我们自己掌控，我们的青春要有我们自己做主！男：下面请欣赏我们班的 大才子为大家带来的相声 第四小节：女：诶呀妈呀，你们太有才了，一会给我签个名呗。(做崇拜状、)男：好了好了啊你、hold住啊

25、。女：好吧好吧，下面请欣赏由 同学为大家带来的诗朗诵 。正文二：男：青春的风铃吹开了我们紧锁的心扉，女：青春的彩笛吹动了我们沸腾的梦想男：青春的音符带动我们奔向充满希望的青春女：我们正处在这样一个美好的季节，这正是我们播种希望的时候。男：珍惜它，把握它，让它在我们手中放出夺目的光彩。合：下面请大家一起进入本次主题班会的第二阶段把握青春！ （打出字幕）第一小节：男：一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴。女：呦呦呦，你怎么又来了？这次又是怎么回事啊？男：诶、这你不懂？你OUT啦！女：我是新一代OUT WOMEN! （做奥特曼经典动作）有意见？有意见保留。 男：好吧好吧，我给你解释下吧。我的意思是说我们

26、正处在朝气蓬勃的黄金时期，所以要把握现在，珍惜时间啊。女：嗷！早说嘛！你一提这个我就想起来了，我们班的另外几位才子还为大家准备了一个小品呢！ 男：那我们这就去看一看吧！第二小节：女：完啦完啦！我又hold不住了！诶，你说他们咋都那么有才呢？男：诶、早就告诉过你啊！我们班啊可是人才的聚集地啊！比如你身边不就站了一个才子么？（得意状）女：才子？谁啊？我怎么没看见啊？（女假装寻找中，男用手指着自己。）哦，你说的是你啊。男：那你以外呢？女：既然你说自己是才子，那好我来考考你啊。男：好啊，考就考，who怕who啊？女：在岁月的长河里，谁能说自己没有五彩斑斓的梦？不管怎样，这个梦，至少在自己看来是美丽的，

27、而我们的理想只能在行动中实现。没有行动的理想只能是一个梦！那就请你举几个例子来证明这一点吧！男：let me see（做思考者的摸样）哦！我想到了！司马光惜光如金！陈正之以勤补拙！还有范仲淹食粥苦读！女：恩、不错不错！果然有两把刷子！男：那当然！（得意状）女：不过呀，我觉得，我们班的同学们也一定能讲出来这些故事，咱们现在请两个同学给大家讲讲关于勤学的故事怎么样？男：it is a good idea！讲的好还有礼品送哦！（随即找几名同学讲讲这些故事，比如少壮不努力老大徒伤悲，囊萤映雪，悬梁刺股，并且赠送些小礼品）第三小节：女：一句生动的语言可以改变人的一生。在生活中有不少好学的青少年从名言中吸

28、取前进的力量。男：黑格尔曾经说过：“青春是生命中最美好的一段时间。”我们拥有青春，就应该珍惜每一分每一秒。让我们的青春绽放出灿烂的色彩！ 女：下面就请我们的才子才女们为大家带来才艺展示。第四小节：男：诶呀诶呀，这一个个都这么有才，我可不敢再说自己是才子啦！女：算你有自知之明！男：咱们言归正传啊，为了是同学们更加理解设计人生把握青春的含义，我们的班主任老师为大家准备了一个励志视频，下面我们大家一起去看一看吧！ 女：请看大屏幕（播放视频）正文三女：视频看完了，不知道同学们心里有没有什么新的自我定位。本次主题班会也已经接近尾声了，下面有请我们曹老师对本次主题班会进行总结。（班主任总结）尾声女：菁菁校

29、园，莘莘学子绚丽的梦；男：唰唰的粉笔声，挥洒着老师辛勤的汗水；女：这里一步一个脚印；男：和着时代的进行曲；合：共同谱写着青春的交响乐。女：主题班会到此结束，愿同学们在以后的日子里男：珍惜时间女：珍惜青春男：为追梦合：为自己的人生目标而奋斗！最后我们预祝大家在20XX年的中考中取得好成绩！班会主持稿开场白 篇9 甲：“亲爱的同学门，大家下午好！”今天，很高兴我们聚首一堂，开展一个属于我们的主题班会！看到投影上班会的标题，我们肯定会知道今天主题班会的主题，对没错，就是关于读书！读书的定义很宽泛，包括学习、看书。今天我们主要是讨论狭义的读书，就是看书。乙：戏剧大师莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品

30、，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”同学们，由此我们可以想到，读书对我们是何等的重要。正像俄国作家普希金所说：“书籍是我们的精神食粮。”甲：对于我们来说，读书毕竟有什么作用，而我们又应该怎么去读书呢？今天，我们就一起来学习交流。甲：“下面我宣布，_以我读书、我快乐、我智慧”为主题班会活动，现在开始！好读书不好读书，好读书不好读书”甲：明代文学家徐渭写的这副对联应该怎么读，又应该在怎么理解？（学生思考和讨论，然后提问）乙：此联是告诫年轻人要刻苦读书。乍看此联，上下一样，何以成对？其实，认真思考便知奇妙。上联是说，一个人年少的时候，耳聪目明，精力充分，时光大好，

31、此时为好读书也可惜有人不知读书的重要，只顾玩耍，不爱读书，这叫不好读书。下联是说，年老时方知读书重要，而好读书，却因耳聋眼花力不从心，不能好好读书！这个好字，一字两个读音，两重意思，交错相对，耐人寻味，就是这副对联的奇妙所在。甲：所以，从这副对联，我们不难看出：正处于读书的黄金时期的我们来说，读书是很重要的，我们更应该珍惜这宝贵的时期去多读多看，在读书过程中收获智慧和体验快乐。班会主持稿开场白 篇10女：有一种行为叫做感恩，拥有感恩之心的人是美丽的。男：有一种行为叫做感恩，做着感恩的事的人是高尚的。女：让我们学会感谢父母、感谢老师、感谢同学、感谢朋友合：七年级100班学会感恩主题班会现在开始。

32、女：在我们的一生中，值得去感恩的人很多。男：感恩，不只是一种美德，更是一种责任。我们大家应该常怀感恩之心。女：请听下面的小故事，欢迎_同学给大家朗读。男：同学们，听了上面的故事，你又什么感受?(5分钟)女：父母为我们做了这么多，我们是不是了解我们的父母呢?请看下面的一组漫画。男：看完这则漫画，你有什么感想?(边看图片，边念图片旁的话，一人念一幅)(3分钟)女：我们的父母是对我们的人，他们比任何人都爱我们，细心教导我们，从不抱怨。当我们生病时，他们比任何人都着急;当我们伤心时，他们比任何人都心疼男：父母就是这样时时刻刻为我们着想的人，永远不求回报，他们也许不是最温柔的，他们很啰嗦，他们总是笨笨的

33、，只是为我们着想，他们真的很爱我们，请不要让他们伤心。(6分钟)女：下面我们一起来感受一下如何做一个感恩的人男：辛苦了一天,我虽是个老粗，我衣不蔽体、食不果腹，我的秋裤早就没有松紧带了，上面还有许多“通气孔”，现在正查钞票的手指上布满老茧，可我不欠谁的。每当深夜回家，看到破窗内隐隐亮光，知道亲人在等我，幸福之感盈溢。每当带回一点点最廉价的小礼物，看见孩子欢呼雀跃，那是何等的快乐!女：塞外的春天乍暖还寒。4月的一个早晨，天空飘洒着纷纷扬扬的雪花。一个中年男子的菜摊车上坐着一个小男孩，孩子用给菜保温的被子围着，父亲不断用手给儿子掖掖被子。在阴暗的背景和漫天飞舞的雪花的衬托下，儿子稚嫩红润的小脸与父

34、亲饱经沧桑的脸形成对比，父子俩面对生活的艰辛相依为命，特别是父亲使劲发出叫卖声时，脸部表情感人力度之大，使人看后心灵为之震颤。”男：为了啥?如此拼命。孩子要好好学，老爸为了你，豁出去了!女：这就是生活在贫困山区的父子，他们一生别无所求。只求有一块属于自己的土地。也许一辈子他们都不知道外面的世界是什么样子。他们没上过楼梯，没打过“的士”，没进过电影院，可就是朴实勤劳的人们一代代的供养着我们。皇天厚土无以回报。爱他们吧，至少在感情上尊重他们。否则我们还谈什么人性?男：我们的教室宽敞明亮，干净整洁。还有现代化的多媒体投影等。同在蓝天下，都是祖国的花朵，为什么会有这么大的差距呢?看看他们，想想自己，我

35、们该做些什么呢?男：那天，村里来了英语老师，她教我们说了第一句英语：“I want go to school.”,你听到了吗?那是最震撼的呐喊。女：这些，是否能给你深深的震撼，是否能让你曾经麻木的心在疼痛中慢慢苏醒，是否能让你听见自己撕裂的心灵与灵魂的对话?男：不管你内心感受如何，希望这以上的图片能唤醒你的善良，还有那颗爱心(4分钟)女：感恩父母，我们应该怎么做呢?男：(1)为工作劳累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，讲讲笑话。(2)每天好好学习，回家聊聊学习情况，谈谈收获，讲讲感受，给父母一个好心情。(3)多体谅、理解父母，不与父母争吵，多为父母着想。(4)学会拥抱父母，说声“谢谢”，告诉爸爸妈

36、妈我很爱他们。(5)为父母分担一些家务和烦恼。(6)学会节约，不浪费父母的劳动成果。(7)每天反思，学会对父母说“对不起”。女：(8)可以外父母洗一次脚、做一顿饭;(9)可以对父母说声“谢谢”，献上一个吻;(10)长大后赚很多钱，让父母过上幸福舒适的生活;(11)好好学习，不让父母操心;(12)我觉得父母并不需要我们给很多钱，只要我们懂事些，成绩好些，他们少操些心，就是孝顺父母，回报父母，感恩父母了。(6分钟)男：老师像什么女：老师像什么，老师像红烛，照亮了知识的路程。老师像春雨，把点点滴滴的知识撒播。老师像园丁，把幼小的我们培育成一棵大树。老师像一把金钥匙，把无知的我们领进知识宝库。老师更像

37、我们的爸爸妈妈，天天陪伴在我们左右。男：教给我们丰富多采的知识。?您那沾满粉末的双手;您那慈善的谆谆教导;您那新增的几根银发;一一诉说着，培育莘莘学子的艰辛。?老师，您是明灯。为迷失方向的我们，找到回家的路。我们歌唱，我们举起真诚的酒杯，用情满四溢的赤诚祝福!老师，请您干杯。请接受我们的献礼吧。我亲爱的老师。(5分钟)女：感恩老师，我们应该怎么做?男：感恩老师，其实并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它可以表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚决的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在用心地听课，这便是感恩;下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩;女：课后作业，认认真真地做，仔仔细细地查，决不拖拉，保质保量地完成，这仍然是感恩;节假日,对老师的祝福短信和电话,这还是感恩;放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这依然是对老师的感恩;