生物-八年级(上册)-人教版-《哺乳动物》教学课件_第1页
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文档简介

1、第1章 第7节哺乳动物PEP Biology (junior high school)人教版 生物(初中)学习目标哺乳动物 哺乳动物的主要特征。哺乳动物与人类生活的关系。 12想一想,议一议:哺乳动物用乳汁哺育后代,与其他动物抚育后代的方式相比,哺乳有什么优越性?课堂导入说起哺乳动物,你们会想到哪些动物呢?带着如下问题去阅读教材:1、哺乳动物的主要特征是什么?2、不同哺乳动物的牙齿有无区别?它们的牙齿有什么特点?3、常见的哺乳动物有哪些?4、哺乳动物与人类生活的关系,它们有哪些用途?课堂活动自学质疑讨论1:所有的哺乳动物都体表被毛吗?体毛对于哺乳动物而言有什么作用?保温恒温动物课堂活动讨论领悟

2、课堂活动讨论领悟讨论2:哺乳动物通过什么方式来提高后代的成活率的? 绝大多数哺乳动物的胚胎在雌性体内发育,通过胎盘从母体获取营养,发育到一定阶段后从母体产出。方式一:胎生课堂活动讨论领悟讨论2:哺乳动物通过什么方式来提高后代的成活率的? 雌性用自己的乳汁哺育后代,使后代在优越的营养条件下成长。方式二:哺乳课堂活动讨论领悟讨论3:观察下面两幅图,哪一个是狼的牙齿?哪一个是兔的牙齿?它们的牙齿有何共同点?又有何区别?牙齿的分化对于摄食和消化有什么意义?方式二:哺乳狼有犬齿,兔没有犬齿。狼有犬齿与它是肉食性动物有关;兔属于植食性动物,无锋利的犬齿。牙齿分化既提高了哺乳动物摄取食物的能力,又增强了对食物的消化能力。体表被毛;胎生,哺乳;牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。 课堂总结哺乳动物的特征:(1) 食用 药用 科研用(2)生态保护。(3)危害-例:阅读教材归纳哺乳动物与人类生活的关系阅读教材有害的方面鼠害狂犬阅读教材有害的方面鼠类猖獗会对农、林、牧业造成危害,有时还会传播疾病。人们对有害动物要合理防控。 课堂活动猜猜鸭嘴兽是什么生

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